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随时随地学习
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1、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗的作者是（ ）
A.白居易 B.岑参 C.李白 D.王翰
2、《一年级的小豆豆》这本书中，你最喜欢哪个故事？（ ）
A.报告老师 B.昂贵的鱼 C.汪汪叫的语文课 D.将军驾到 E.可笑的屁股
3、贝贝最后知道了，文具的“家”是（ ）
A．学校
B．文具盒
C．书包
4、写“我”时，右上方的点要( )。
A. 先写 B. 后写
5、写出带有下列偏旁的字。
彳_____ 八_____ 氵_____ 夂_____
6、根据语境写字词。
qiū tiān( )到了，天气凉了，稻田一片jīn( )黄，在tài yánɡ( )的照射下，闪闪发光。大雁排成“一”字形的队伍往南飞去，yīn wèi( )它们要去温暖的地方过冬了。
7、在括号里填入恰当的词语。
1．春风（______） 夏雨（______） 秋霜（______）
冬雪（______） 池草（______） 山花（______）
（______）出水 （______）入林
2．春回（________） 柳绿（________）
泉水（________） 百鸟（________）
3．东边来了两滴雨，这个字是（______）。
8、给下列字各组三个词。
清 气 生
9、给下面的句子加上标点符号
（1）今天的天气真好啊（____）
（2）你吃饭了吗（____）
（3）他背着书包□走进教室（____）
10、形近字组词。
霜 （________） 跳 （________） 杠 （________）
露 （________） 桃 （________） 红 （________）
雪 （________） 挑 （________） 江 （________）
雷 （________） 眺 （________） 扛 （________）
11、我会照样子，写一写。
R—（ r ） H—（______） Y—（______） B—（______）
12、我会把下列句子补充完整。
（1）池草（________），山花（________），鱼（________）（________），鸟（________）（________）。
（2）解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：
“__________________________________________________________”
（3）新疆的孩子想沿着（_________）的小路，走出（___________），去遥远的（_______）看看。
（4）红红的太阳送给（____________），彩色的太阳送给（____________），金黄的太阳送给（_____________），绿绿的太阳给（_______________）。
13、把下面的字抄在格子里。
贝 王 秋 他 香 草 同
14、 我会写。
15、听老师读儿歌，根据你听到的内容连线。
春天 西风多 太阳热似火
夏天 南风多 果子成熟了
秋天 北风多 燕子做新窝
冬天 东风多 雪花纷纷落
16、读一读，连一连
17、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
18、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。
【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）
【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）
【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）
19、阅读儿歌，回答问题。
时钟在说话
听谁在说话，叮咚叮咚
时钟在说话，叮咚叮叮咚
时钟啊提醒我，时间不停在溜走
时钟啊我知道，时间走了不回头
所以现在要努力，功课要温习
等到考试才尽力，一定来不及
听谁在说话，叮咚叮咚
时钟在说话，叮咚叮叮咚
谢谢它提醒我做事不要拖
谢谢它提醒我用功才会有收获
【1】这首儿歌写的是（___________）在说话。
【2】时钟怎样说话？请用儿歌中的两个词语来形容。
（____________） （____________）
【3】时钟提醒“我”什么？请用“ ”在文中画出来。
【4】通过时钟的提醒，“我”明白了______________。
20、阅读短文，回答后面的问题。
荷叶圆圆（片段）
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】照样子，写词语。
（1）笑嘻嘻 _______________ （2）游来游去 _______________
【2】文中说小鱼儿在荷叶下干什么？在正确答案的括号里打“√”，错的打“×”。
游泳（______） 捧水花（______） 唱歌（______）
21、阅读短文，完成文后练习。
一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
“您是________吗？”
“是啊。”
“我是________。（你 您）是不是跟我奶奶的年纪差不多大？”
“我不认识你奶奶，你奶奶多少岁了？”
“嗯……我也不清楚，我要问问她才能告诉（你 您）。”
“好，我等着（你 您）（再 在）打电话来。”
【1】结合短文选择合适的内容填在文中横线上。（只写序号）
①小个子猫 ②猫 ③驼鹿 ④驼鹿奶奶
【2】用“√”在文中括号里选择合适的词语。
【3】用“____”画出驼鹿奶奶说的话。
【4】要在字典中查到“驼”字，应该先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母________，再找到音节________。
【5】仿写。
例：一放学回到家，小个子猫就给驼鹿奶奶打电话。
仿：一________，________就________。
22、看图写话。
图中的小朋友们在哪里？他们在做什么？请用几句话写一写。
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