1、下面词语中,有错别字的一项是( )
A.好玩
B.说话
C.蓝球
D.当然
2、选字填 空 。(12分)
⑴( )客,事( ),( )坐
⑵( )耍,( )成,( )全
⑶( )下,( )位 ,让( )
⑷我们一起去看大桥,好( )?
⑸铅笔( )去了?
⑹奶奶正等着我回家吃饭( )!
参考答案:
3、没有错别字的一项是( )
A.已后 一再 接着
B.这样 作梦 站士
C.各自 因为 在见
D.太阳 伙伴 做伴
4、《灰姑娘》中,王子通过( )找到了灰姑娘。
A.衣服 B.水晶鞋 C.帽子
5、连词成句并加上标点。
冻僵的 阳光 手和脸 温暖着 小朋友
____
6、读拼音,写词语。
zhōng jiān shuǐ chí huā xiāng yǔ wén lǐ zi
(_____) (_____) (____) (____) (____)
liáng qì gǔ jīn shēn tǐ yuǎn jìn xué xí
(_____) (_____) (____) (____) (____)
7、根据课文填空。
1.解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“____________,__________。”
2.遥远的新疆,有美丽的_______,_______上盛开着洁白的___________。
8、根据意思写句子。
1.人如果不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
______________________________________________________________
2.人刚生下来都是善良的。
______________________________________________________________
3.如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
______________________________________________________________
9、照样子,写一写。
示例:(高兴)地唱 _____地种树 _____地讲故事
_____地跑 _____地睡觉 _____地跳绳
10、汉字小专家。(按要求做一做)
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
块 | (____) | (____) | (____) |
哥 | (____) | (____) | (____) |
玩 | (____) | (____) | (____) |
11、按背诵内容填空
1.小鱼儿在水下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________________的水花。
2.《三字经》性相近,___________。《劝学》别人怀宝剑,我______________。
3.我们班的成绩真是芝麻开花—— ___________________。
12、照样子填字词
少—(多) 笑— 后—
明—
一(朵)鲜花 一 春雷 一
床 一
骑手
13、一音双词
(1)qīng 草
水
(2)kuài 乐 一
(3)jiā 大
油
(4)yīn 为
乐
14、我能把词语补充完整。
种
样 柳绿
回
地
花齐
和
细
鸟
花
15、把词语和相对应的音节连起来。
fú píng yí wèn gū dān kù shǔ jiǎn chá
疑问 孤单 浮萍 检查 酷暑
16、判断,在通顺完整的句子后面画“√”,错的画“×”。
1.花坛里的花朵五颜六色。(_____)
2.小公鸡和小鸭子。(_____)
3.一辆漂亮的汽车。(_____)
4.昨天的电影好看吗?(_____)
17、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
18、我能把词语组成一句通顺的话,并加上标点。(6分)
柳树 孩子们 捉迷藏 了 跟
____________________________________________________
春天 了 吗 美丽的 找到 你们
_____________________________________________________
19、阅读短文,回答问题。
露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠呢?哪儿去了?”
【1】小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。
【2】“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是( )。
A.太阳找不到露珠了
B.太阳没有力气了
C.太阳困了,没有精神了
【3】露珠为什么不见了,是因为( )。
A.太阳出来了
B.露珠掉在地上了
20、阅读短文,回答问题。
在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有白色的,也有青绿色的。
【1】这段话共有____________句。
【2】鸟岛在我国___________的西部。
【3】鸟蛋有___色、也有____________色。
【4】每年五月下旬,候鸟从___________飞来。
21、阅读理解。
第二双手
妈妈每天下班回来都要做许多家务。我想:我都要上二年级了,得帮妈妈做些家务事。于是,看见妈妈扫地,我就倒垃圾;妈妈做饭,我就洗菜;妈妈整理房间,我就擦玻璃。因为我常常帮着妈妈做事,所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”,我的家更温暖了。
【1】文中描写妈妈动作的词有___、__、___,描写“我”的动作词有__、___、___。
【2】短文中的我是一个____的孩子。
【3】文中的我能帮着妈妈____,___,__。
【4】文中的“第二双手”指________。
22、看图写话。
提示:什么时候,谁在哪儿干什么?仔细看图,写几句话。(不会写的字可用拼音代替)