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随时随地学习
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1、从括号中选出正确的词语。
（1）我们都要（可惜 爱惜）书本
（2）他不能去春游，真（可惜 爱惜）
（3）（柔和 柔软）的春风吹来，暖洋洋的。
（4）妈妈给我准备了一条（柔和 柔软）的毛巾。
2、七星瓢虫捉的是（ ）
A.田里的害虫 B.棉花上的蚜虫 C.空中飞的害虫
3、照样子找出有关系的词语
例：沙子：（沙地） 马路 车站 码头
（1）练字：黄沙 水泥 毛笔 泥巴
（2）喝水：脸盆 毛巾 杯子 牙刷
（3）画画：小刀 水彩笔 书包 算盘
（4）雨衣：春天 晴天 雨天 夏天
4、动物王国开大会，前几次通知大家都没听明白，是因为（ ）
A．狗熊发布通知的声音太小了，有的动物没有听到
B．狗熊发布通知时，没有说清楚开会的时间、地点等
5、根据所学内容补充句子。
1、春天的手抚摸着______，大地一片_______。
2、春天的手______树梢，枝头传来小鸟的_____。
3、拉住________，春天就在______。
6、照样子写一写。
碧绿碧绿的大树 碧绿碧绿的( ) 碧绿碧绿的( )
雪白雪白的( ) 雪白雪白的( )
7、我会用音序查字法查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 第三笔 |
门 | ____ | ___ | ___ |
成 | ____ | ___ | ___ |
为 | ____ | ___ | ___ |
8、补充句子。（8分）
（1）我们的 。
（2） 是一只可爱的小鸟。
（3）蜻蜓低飞江湖畔，________________________.
（4）一场秋雨一场寒，________________________.
9、填空
“端”用音序查字法，先从“汉语拼音音节索引”中找到音序_________，再找到音节_________，可组词为_________。
10、根据课文内容填空。
（1）您种这么多 干什么呀？要等 ，这些树才会 苹果来呢， 您吃不着他们的苹果啦！
（2）我 吃不着，可是别人吃的着哇！那时候他们会很 的。
11、汉字加减法。
（1）加一加：例：下（虾）（虾米）
中（_______）（_______） 主 （_______）（________）
（2）减一减：例：张 （长） （长短）
种（_______）（_______） 甜 （_______） （_______）
（3）换一换：例：时（过） （过去）
吹（_______）（________） 快 （_______） （_______）
12、多音字写拼音并组词。
行_____（_______）_____（_______）
只_____（_______）_____（_______）
13、看拼音写词语：
kuài lè pāi shǒu pénɡ yǒu lā zhù xīn tóu
14、读拼音写生字
hǎo ma shuō ba chónɡ zi
xiànɡ wǎnɡ dé dào hén duō
15、连一连。
听 篮球 金黄的 粽子
做 音乐 宽宽的 落叶
打 游戏 弯弯的 马路
吃 跳棋 孤单的 月牙
下 西瓜 好吃的 孩子
16、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（ ）
⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（ ）
17、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）
【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）
18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。（____）
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。（____）
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（____）
19、读一读《祖国多么广大》，完成练习。
祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江两岸，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
【1】选一选。（填序号）
①鲜花盛开 ②雪花飞舞 ③柳枝发芽
春天来了，长江两岸______，而北方的大兴安岭______，南方的海南岛上到处______。
【2】儿歌中描写了祖国的哪些地方？用“____”画出来。
20、课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。
小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！ 小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”
就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”
【1】短文一共____个自然段。
【2】在括号里填上合适的词语。
（________）的小树 （________）的小鸟 （________）的眼睛
【3】“长眼睛的小树”其实是___________。
【4】你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？
______________________。
21、课内阅读。
荷叶圆圆（节选）
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
【1】荷叶是小水珠的（___），是小蜻蜓的（___），是小青蛙的（___）。
【2】用“________”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。
【3】荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。
荷叶是小朋友的帽子。
荷叶是小朋友的_____________________。
22、看图写话。
仔细看图，天气怎么样？小兔子想了什么办法来躲雨？可以用上以下词语：阴沉沉 哗啦啦 慌张 聪明
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