1、我会填。
例:暖暖的阳光
_________的天空 __________的田野
_________的柳条 ___________的微风
2、我会写出同音字。
shì ________界 城________ ________非 样_________
jīng ________吓 北_______ ________过 _________神
zhù 建________ _________福 _________子 ________房
jiàn 看________ _________设 宝_______ 军_______
jìng 干________ 环________ ________礼 _________然
3、我会正确的填空。
1.我的_________铅笔,是大森林的_________。我的_________梦境,有___________,有____________,还有_____________________________,在溪水里流动……
2.早上醒来,我在____________的草叶上伸懒腰,用______________________________,把________的触须擦得__________。
3._____诺必寡______。——《老子》
4._______不立。——《左传》
5.小信______则大信______。——《韩非子》
4、比一比,再组词。
甜( )牢( )蜜( )能( )
菜( )劳( )糕( )熊( )
5、写出加点词的近义词。
(1)这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。( )
(2)他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。( )
(3)鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。( )
6、请你将下面的一句话写在下面的横线上,别忘了要做到“三个一”哟!
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。
___________________________
7、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(_____)
(2)一年是十二个月,有二十个节气。 (_____)
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 (_____)
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 (_____)
8、理解课文判断正误。
1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。(______)
2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。(______)
3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 (______)
4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 (______)
5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 (______)
9、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。 (__________)
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。(____)
3·淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。 (__________)
10、判断句子正误,对的画“ √”,错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( ),他一生发明的东西有一千多种。( )
11、读文段,完成练习。
过桥米线已有一百多年的历史了。相传,清朝时滇南蒙自城外有一湖心小岛,一个秀才常在岛上读书。秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线给他送去,但等到了岛上时,米线已不热了。后来有次送鸡汤的时候,秀才的娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油犹如锅盖一样,可以让汤保持温度,并且等吃的时候再放配料和米线,还能更加爽口。于是她先用肥鸡、筒子骨等熬好清汤,上覆厚厚鸡油;再将米线烫好,将配料切得薄薄的;到了岛上,用滚油烫熟配料后再加入烫好的米线,吃起来果然鲜香滑爽。此法一经传开,人们纷纷仿放。因为到岛上要过一座桥,也为纪念这位贤妻,后世就把用这种方法制作的米线叫作“过桥米线”。
【1】过桥米线已有_________的历史了。
【2】鸡油的作用是_______________________。
【3】为什么叫“过桥米线”?在文中用横线画出相关的句子。
【4】小朋友,你的家乡在哪里?有什么美食?请写一写。
我的家乡在_________,家乡的美食有____________________。
12、真想变成大大的荷叶(节选)
荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。
小鱼来了,在荷叶下嬉戏,
雨点来了,在荷叶上唱歌……
【1】本段( )句。
【2】“荷叶像一柄大伞”,是把( )比作( )。
【3】仿写。
( )来了,在荷叶上( )。
( )来了,在荷叶上( )。
13、短文阅读。
贾岛骑驴巧“推敲”
贾岛年轻时很有才学,却屡试不中,一气之下,出家当了和尚。
一天,贾岛骑着毛驴去拜访一个朋友。由于出门晚了点,到达朋友住处的时候已经夜深人静。这时,月亮高高地挂在树梢上,鸟儿都进入梦乡了。贾岛使劲推了推朋友家的门,没有推开,刚要举手敲门,又想到这么晚了,别惊扰了旁边的人家,便把手放下了。正当他犹豫不决的时候,恰好朋友开门送客,这才把等候多时的贾岛迎进门。
进屋之后,两人边饮边谈,不觉已是凌晨,贾岛便起身告辞。他骑上毛驴,脑海里又回想起今夜的情景,随即构思出一首小诗,其中有这么两句:“鸟宿池边树,僧推月下门。”但他对里面的“推”字不太满意,便改成“敲”字。吟诵几遍之后,又觉得“敲”字会破坏夜晚的幽静,还是不合适。到底用什么字好呢?他在驴背上反复地思索。
忽然贾岛的毛驴停止不前了,他拾头一看,他的毛驴差点和一匹高头大马相撞。这马上坐着一人,相貌儒雅,气度不凡,原来是正在此地做官的大文学家韩愈。这时,随从们跑过来,把贾岛从驴背上拽下来,押到韩愈面前。韩愈问道:“大胆和尚,竟敢骑着毛驴在大街上横冲直撞,该当何罪?”贾岛赶紧把缘由说了出来。韩愈一听,贾岛为了一个字竟然琢磨了半晚上,倒也难能可贵,就原谅了他。他考虑了一下贾岛的诗,说道:“夜晚到别人家中拜访,用推字显得莽撞,还是用敲字更好一些。”从此,贾岛“推敲”诗句的故事不胫而走,“推敲”也就成了人们潜心炼句的代名词。
(赵桂森 编写)
【1】我能在短文中找到相应意思的词语。
(1)非常难得,事情不容易却做到了,非常可贵。( )
(2)气质和风度不同于一般人。( )
(3)形容事物不需要推行,就迅速地传播开去。( )
(4)乱冲乱撞,蛮不讲理的样子。( )
【2】故事讲了贾岛为了诗句中的_______,差点撞到了韩愈。韩愈爱才,原谅了他,并指点他用“_____”比较好。
【3】这个故事告诉我们( )(可多选)
A.去别人家做客不要莽撞,不要太晚。
B.走在路上,要注意观察,注意安全。
C.在学习过程中,只有反复思考,才能得到最好的答案。
D.在写作文时,要像贾岛这样多修改、多斟酌。
14、课内阅读。
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
【1】“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。”读这句话时“_______”这个词的语气要加重一些。
【2】用“ ”画出“走在外面一定要小心”的原因是什么?
【3】根据语段的内容连一连。
屎壳郎 脾气不太好
螳螂 从不看路
天牛 很贪吃
【4】除了屎壳郎、螳螂、天牛,你还觉得哪种小虫子特别有意思?
____________________________
15、阅读语段,完成练习。
最大的“书”(节选)
“这能说明什么呢?”
“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”
“读这本岩石书有什么用呢?”川川总爱刨根问底。
叔叔说:“用处可大呢!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为国家找到更多的宝藏!”
“太好了,太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这本最大的‘书’!”
【1】这本最大的“书”指的是( )
A.大自然 B.岩石 C.陆地
【2】岩石上的“字”和“图画”告诉我们,很久很久以前,这里是(____),后来变成(____),经过很多万年,又变成了(____)
A.大海 B.高山 C.陆地
【3】“更多的宝藏”指的是( )
A.煤炭 B.铁锈 C.其他的森林资源
【4】自然界除了岩石,还有很多书,云是一本“书”,看见它我就能____________。大树也是一本书,看见它我就能____________。
16、口语交际。
1.我喜欢的一道美食是__________,因为________________。
2.我喜欢________节,因为______________________。
17、读句子,用加点的词语造句,仿写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
1.弯弯的彩虹挂在空中,像______________________________。
2.圆圆的月亮挂在空中,像______________________________。
例:怎么才能让耳朵竖起来呢?
3.怎么才能__________________________________________________呢?
4.怎么才能__________________________________________________呢?
18、连词成句,并加上标点符号。
(1)美食 我们家乡 最有名的 一道 鱼香肉丝 是
____________________
(2)春天 小草 探出头来 从地下 眉毛 那是 的 吧
____________________
(3)美好的 这是 多么 啊 礼物
_____________________
19、连词成句。
歌声 唱着 一个 歌 孩子 真好听
_____________________________________
20、请你仔细看图:图上的小朋友在哪里?正在干什么呀?他们玩得怎么样?请你赶快写一写吧!