1、根据拼音写词语。
2、读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。
(1)春天的郊外,景色异常美丽。(________)
(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。(________)
(3)孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”(________)
(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。(________)
3、做一做汉字加法,组成新字,再组词。
艹+加=_____( ) 讠+宜_____( )
丬+女=_____( ) 贝+占_____( )
苟+攵=_____( ) 木+卯_____( )
疋+虫=_____( ) 林+夕_____( )
4、按课文内容填空。
1.每当夜幕降临,( )就亮起来了。
2.( )金碧辉煌,光彩夺目。
3.环形路上,一座座( )犹如道道彩虹。
4.焕然一新的( )、( )商业街上,明亮的( ),绚丽多彩的( ),五光十色的( ),把繁华的( )装扮成了比白天更美的( )。
5.古老的( )变得年轻了。
5、照样子写词语。
1.例:蒙蒙细雨 _________ __________ __________
2.例:葱葱绿绿 _________ __________ __________
6、根据拼音写词语。
bǔ chōng qīn rén zhà yào rì jì sǐ wáng
7、yuán——花(园)、草(原)、少先队(员)。( )
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与火有关。_______
【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______
【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“黑”字用部首查字法查字典,应先查“灬”,再查8画。(_____)
【2】我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写,可以用音序查字法查字典,先查“ZH”,再查“zheng”。(_____)
【3】我猜“鲨”读作“shā”,如果用部首查字法查字典验证,应先查部首“鱼”,再查7画。(_____)
10、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
11、阅读文段,完成练习。
手影戏(节选)
他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一只猫,喵,喵,向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳,连忙将兔子变成了狗。汪汪汪,狗咬猫。
呜哇,呜哇,猫变成了大熊。
啊呜,啊呜,老虎要吃熊。
【1】下面的拟声词分别描写的是哪个动物?选一选。(填序号)
噗,噗(____) 喵喵(____) 呜哇,呜哇(____) 啊呜,啊呜(____)
A.猫 B.兔子 C.老虎 D.大熊
【2】短文写了________(人物)和男孩______________________(做了什么事)。
【3】根据文段内容,把他们做手影变的动物填入下面的方框中。
12、阅读题。
我的办法得到了大家的赞赏,于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着教出了公主。
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词。
方法——(______) 赞美——(______) 成功——(______)
【2】选文中画“___”的句子表现了孩子们炸死魔王,救出公主后______的心情。
13、阅读文段,完成练习。
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
【1】文段共有_________句话。
【2】稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他________________;拿狗跟他比,狗比他________________。
【3】“小雀”的“雀”在文段中的意思是:①特指麻雀;②泛指小鸟。(用“√”选序号)
【4】读了这段短文,我想用一个词来形容:(__________)的稻草人。
14、快乐阅读。
我爱您,祖国
白云姐姐对它的弟弟、妹妹们说:“我们去旅游吧!”
“好!好!”云弟弟和云妹妹们拍手叫道。
它们飘啊飘,飘过了碧波荡漾的 西湖,飘过了波涛汹涌的长江 ;它们飘啊飘,飘过了奇峰怪石的 黄山,飘过了高大挺拔的 泰山;它们飘啊飘,飘啊飘……
啊!它们看到了万里长城 !
云弟弟说:“万里长城真雄伟!”
云妹妹说:“万里长城像一条巨龙。”
云姐姐说:“中国的风光让我们大开眼界。我爱您,中国!”
【1】短文共有____个自然段。
【2】从文中找出恰当的四字词填空。
______的西湖 ______的泰山
______的长江 ______的黄山
【3】白云姐姐和它的弟弟妹妹们看到了哪些景物?找一找,在文中圈出来。
【4】找出文中的比喻句,画上“______”,再根据提示仿写句子。
◇秋天到了,落叶像_____。
【5】“它们飘啊飘,飘啊飘……”文中的省略号表示白云们还看到别的景象。我想它们还看到了:_____的_____。
15、仔细阅读短文,完成练习。
祖国山水多美丽
轰(hōng)隆(lōnɡ)隆,轰隆隆。火车像骏(jùn)马,在原野上跑得欢。
车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔(yú)船星星点点,渔民撒网捕鱼。
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
【1】乘坐这列火车,可以看到的景物有_______、_______和________。
【2】下面句子是比喻句的是( )
A.火车像骏马,在原野上跑得欢
B.山好高好高,高得望不到顶和
【3】下图是火车上某位乘客的车票,他是____月____日___点从_____站出发的,他将在______站下车。
16、照样子,写一写。
迹 足迹 雪地上留下了他深深的足迹。
泞 ____ __________________________
冒 ____ __________________________
需 ____ __________________________
17、照样子,写句子。
(1)他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
他堵上那个窟窿,把羊圈休得结结实实的。
_____________________________________________
(2)只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
只要_____________,能__________________。
(3)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_______既____________________,也_______________________。
18、句子模仿秀。(用加点的词语写句子)
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
______________________________
2.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
______________________________
3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
______________________________
19、读一读下面的生字,仿照例子说一说你发现了什么。
炒 烤 烧 煎 蒸 煮 我发现带“”和“
”的字多与“
”有关。
怒 恋 感 刺 刮 剑 jiàn
慌 惊 怕 分 剪 切
我发现_________________ 我发现_________________
20、看图写话。
图上画的是谁?发生了什么事?请你仔细观察下面三幅图,发挥想象写几句话。要把字写工整,注意正确使用标点符号。