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随时随地学习
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1、辨字组词
漫（_____） 使（_____） 题（_____） 喝（_____）
慢（_____） 便（_____） 提（_____） 渴（_____）
陈（_____） 李（_____） 而（_____） 乌（_____）
阵（_____） 季（_____） 面（_____） 鸟（_____）
2、填一填。
辰（______） 巳（蛇） （______）马 （______）羊
申（猴） 酉（______） 戌（______） 亥（______）
3、比一比，再组词。
屁（_______） 弟（_______） 合（_______） 经（_______）
尿（_______） 第（_______） 舍（_______） 劲（_______）
4、补充谚语。
（1）予人玫瑰，______________。
（2）平时肯帮人，急时______________。
（3）与其锦上添花，不如______________送炭。
选择上面的谚语填空。
（1）上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫‘______________’。”
（2）今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道：“______________。”
5、比一比，再组词。
裁（_______） 村（_______） 垂（_______） 剪（_______）
栽（_______） 树（_______） 睡（_______） 前（_______）
6、看拼音，写词语。
zhōu wéi bǔ chōng chī yào rì jì
gān jìng miǎn fèi shǐ jìn bǐ rú
jīnɡ línɡ cǎi sè mènɡ xiǎnɡ pínɡ ɡuǒ
zì mǔ ā yí yǐn bì bù dǒng
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________）
【2】我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。（_______）
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________）
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________）
【5】《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________）
8、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。 （______）
2．《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。（______）
3．“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。（______）
4．《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。（______）
5．《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。 （______）
9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（________）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（________）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（________）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（________）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（________）
【6】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（________）
10、判断题。
【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（_____）
【2】“黑”字第六画是竖。（_____）
【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。（_____）
【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（_____）
11、课内阅读。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷……
【1】这段文字是围绕哪句话写的?用“_____________”出画出来。
【2】选段讲了哪种山谷的蝴蝶纷飞的景象。
_____________
【3】“五彩缤纷”是表示颜色的词语,我知道的表示色彩的词语还有__________、__________、__________。
12、阅读课文选段，回答问题。
小毛虫（节选）
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它（ ）地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（ ）的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如（ ）一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】选择合适的词语，将序号填在选文的括号里。
A．轻盈 B．灵巧 C．绒毛
【2】小毛虫经历了哪些变化？把空白处填写完整。
小毛虫→（________）→蝴蝶
【3】下列哪张图片是选文描述的内容？（ ）
A.
B.
C.
【4】从茧子里挣脱出来的是不再笨手笨脚的小毛虫，它现在长什么样？
_____________________________
13、阅读短文，完成练习。
《孤独的小螃蟹》节选
今天晚上，森林里要开场音乐会，松鼠要到台上去表演唱歌。
小松鼠想：“上台表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”
小松鼠来到了花园里，她看到了绿绿的小草。小松鼠想：“我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美。”
小松鼠刚要去摘小草，小草说：“ ________ ”
【1】短文有_____个自然段。第3自然段有___句话。
【2】在下面括号里填上合适的量词。
一（____）音乐会 一（_____）帽子 一（____）花园
【3】用“ ”画出小松鼠想摘小草的原因。
【4】文中的小草会说些什么，展开想象，把文中的句子补充完整。
14、阅读理解。
春节到，人欢笑。
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
【1】短文中介绍了哪几种传统节日？
______________________________________
【2】“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”试着换内容把这个句子补充完整：“元宵节，_________，_________。”
【3】我最喜欢的传统节日是_________，因为___________。
15、阅读。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。”
小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可又不认识路。它伤心地哭了。
“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
【1】小蜜蜂为什么会掉队？
___________________
【2】螳螂张开大口想干什么？
___________________
【3】是谁救了小蜜蜂？
___________________
【4】谁把小蜜蜂送回了家？
___________________
16、沙滩上的城堡
（1）把句子中的空补充完整。
在沙滩上，我们________起城堡，城堡周围________起围墙，围墙外再________上干树枝，那就是我们的树。
（2）我会照样子写这样的词。
（编）故事 ________地道 ________公主 ________城堡
17、你最喜欢的一道菜是什么？它的味道怎么样？试着写一写，如果能写出它的做法就更好了！
__________________
18、照样子，写句子，注意加点的部分。
例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、大海边散落着____________________贝壳。
2、山坡上______________________。
3、蓝天上____________________________。
19、仿照例句造句，用上带点的词 。
①春天像个害羞的小姑娘。____________________________________
②我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
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20、作文。
你的家乡美丽吗？它是什么样的？请拿起笔来写一写吧。
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