1、我会比较,并组词。
烧(_________) 桃(_________) 菜(_________) 推(_________)
绕(_________) 挑(_________) 彩(_________) 堆(_________)
2、把下面的古诗补充完整。
舟夜书所见
[清]查慎行
________________,孤光____________萤。
微微风簇浪,散作____________________。
3、看拼音,写词语。(会写字)
bāo hán pū lái dì bǎn
(_____) (______)(______)
xī lǐnɡ bānɡ zhù rónɡ yì
(_____) (______)(______)
dōnɡ wú yǒnɡ yuǎn yú shì
(_____) (______)(______)
léi yǔ xiànɡ dǎo zhǐ nán zhēn
(_____) (______)(______)
wū yún pènɡ dào
(_____) (______)
4、请根据内容,写出诗句。
1.唐代诗人贺知章在《咏柳》中别出心裁地把春风比作裁剪柳叶的“剪刀”,这个诗句是:_______________________,_______________________。
2.默写古诗《春雨》。
________________________,________________________。
________________________,________________________。
5、按要求写汉字。(各写3个)
火字旁:____、____ 、____ 木字旁:____、____、____
女字旁:____、____ 、____ 口字旁:____、____、____
6、比一比,再组词。
传 盯
团
湾
转 钉
困
弯
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”, ( )“zhǎn”。 ( )
2.“积”字的读音是“jī”, ( )“jí”。 ( )
3.“闯”字的部首是“门”, ( )“马”。 ( )
8、判断对错,对的画“√” 。
【1】《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。(________)
【2】像“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(________)
【3】1987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。(________)
【4】本单元学的三首古诗(《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。(__________)
9、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。( )
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( )
10、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
11、课外阅读。
昆虫记(节选)
法布尔
有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。
在这座树林里,我第一次采集到了野菌。这野菌的形状,猛一眼看上去,就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。还有许多别的种类的野菌形状不一,颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯,还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,就会变成蓝蓝的颜色了。其中,有一种最稀奇的,长得像梨一样,它们顶上有一个圆孔,大概是一种烟筒吧。我用手指头在下面轻轻一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来,我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。
【1】《昆虫记》的作者是法布尔,选文描写的是他在_________看到的景象。
【2】作者在这儿第一次采集到了_________。这些植物有的像________,有的像_________,有的像_________,还有的像__________。
【3】读一读文中画线的句子,这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里?( )(多选)
A.长得像梨。
B.顶上有一个圆孔。
C.手指一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来。
D.冒烟后,这个野菌就会变得更加饱满。
【4】大自然中有许多稀奇古怪的事物,你见过哪些?快把它的模样写下来吧。
________________________________________
12、阅读短文,回答问题
上课了,教师叫大家做六道数学题。林军做好了五道,还有一道没做出来。
放学了,林军还在做那道题。江明看见了,说:“林军,我做好了,你抄我的吧!”林军说:“不,我自己做。”林军认真地看了看书,想了想,就做出来了。
1.这篇短文有( )个自然段。
2.江明要林军抄作业,林军怎么说?
林军说:___________________________。
3.林军是怎么把那道题做出来的?
林军__________________就做出来了。
13、阅读短文,回答问题。
我家住在小山村。山坡上有一片果树林,开满了粉红的桃花,雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子,那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去,新修的山间公路弯弯曲曲,伸向远方。我爱我的小山村,我爱我的家乡。
(1)这段话共有(_____)句话。
(2)根据课文内容填空。
(________)的桃花 (________)的梨花 (________)的新房子 (________)的公路
(3)照样子,你还会写吗?
弯弯曲曲
14、照样子,用括号里的词语把句子写具体,写生动。
例:小鱼游来游去。(一群群 在水里)
一群群小鱼在水里游来游去。
1.小妹妹要画一幅画。(可爱的 好看的)
_______________________________________________
2.公路上有汽车。(宽阔平整的 来来往往的)
_______________________________________________
3.公园里盛开着鲜花。(美丽的 五颜六色的)
_______________________________________________
4.蝴蝶在花丛中飞舞。(漂亮的 自由自在地)
_______________________________________________
15、读一读,做一做
我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí chuī)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打粉得更加美丽。
哦 天鹅湖 故乡的湖 我爱你
【1】给短文加个题目______________
【2】段2中哪个词语能说明湖水很清?(______)
【3】给最后一段加上标点。
【4】划去短文中画线字不正确读音。
【5】第二自然段先写了湖水__________、_________再写湖的四周有_________,接着写树下有_________和_________,最后写湖上有_________。
【6】下列说法正确的是:( )
A.短文主要讲了天鹅湖的美丽景色
B.短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。
C.短文主要讲了天鹅湖四周的景色。
16、读一读目录,完成练习.
看了目录,我知道书中有_____个故事。其中,我最想看的故事叫《________》。
小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第_______页。大米正在读22页,我知道他在读《_______》这个故事。
17、课文告诉我们一个道理,快动笔写一写。
18、仿照例句,把句子写具体。
例: 小猴子吃起葡萄来。
小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。
1. 青蛙把竹子接起来 。
青蛙把竹子(______________)接起来 。
2. 小白兔跑回家。
小白兔(____________)跑回家。
19、把下列词语重新排列成一个完整地句子。记得加上标点哦!
1.在教室里 专心地 看书 她 聪明的
_____________________
2.泉水 这是 啊 清澈的 多么
_________________________
3.牢固的 为什么 房子 呢 倒塌了
___________________________
20、作文:(20分)
同学都学过写“启事”吧,还记得它的格式吗?现在有个二年级的小朋友丁丁,他想收集有关“教师节”的资料。?今天就请你帮帮他吧!(5分)
________________________________________________________
________________________________________________________