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胡杨河2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容完成练习。

    1填空。

    唯德学,唯才艺,____________ ,当自砺。

    ____________ ____________ ____________ ,勿生戚。

    2根据课文内容连一连。

    《画杨桃》   a.出了问题想办法去补救,可以防止継续受损失

    《小马过河》   b.不能破坏事物的发展规律

    《亡羊补牢》   c.要从不同的角度来看待问题

    《振苗助长》   d.别人的经验不一定可靠,得自已尝试

  • 2、补充词语。

    )( )高照  群山( )( )( )秀丽

    树木( )(   )( )碧绿  )( )古迹

    隐隐( )(   点点( )( 蒙蒙( )(

     

  • 3、写出下列词语近义词。

    巴望——__________

    焦急——__________

    精疲力竭——__________

  • 4、照样子填一填。

    浓厚的兴趣 静静地观察

    )的好奇心)地吼道

    )的( )   ( )地(

  • 5、按课文内容填一填。

    1.离离_____________草,一岁一_____________

    2._______________二月天,拂堤杨柳醉_____________

    3.名言“_______不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。

    4.月黑见___________________,孤光一点_________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、去掉部首,再组词。

    分—(   )=刀(小刀) 你—(   )=尔(   )

    球—(   )=求(   )   试—(   )=式(   )

    姐—(   )=且(   )   漂—(   )=票(   )

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】《愿望的实现》中,实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______

    【2】《纸牌国》中,年轻王子的童年过得很快乐。______

    【3】《一起长大的玩具》中,“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。______

    【4】《一起长大的玩具》中,所有的花儿都能做成好吃的酱。______

    【5】《一起长大的玩具》中,枣红马是站着睡觉的,和其它马一样。______

    【6】新冠肺炎疫情已经结束,我们不需要防控了。______

  • 8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】一年有二十四个节气。______

    【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______

    【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

    【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______

    【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

    【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______

  • 9、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”,请你在正确做法后的括号里打“√”,错误的打“×”。

    1.借书时要登记。   ______

    2.在借的书上涂涂画画。   ______

    3.借了书不按规定时间还。   ______

    4.将自己喜欢的书捐赠到图书角,与大家分享。   ______

  • 10、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。______

    2“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。______

    3“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    聪明的韩愈

    我国唐代有个著名的文学家叫韩愈,他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便到集市上去了。

    第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃,烛光照亮了整间屋子。老师见了,高兴得连连说:“好! 好! 韩愈真聪明!”

    1不认识“愈”,可以用______查字法,先查______部,再查______画。

    2填上合适的量词。

    ______竹子   一______屋子   一______蜡烛

    3把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用“_____”画出来。

    4韩愈买了____________照亮了____________

    5老师夸奖韩愈是因为(   )

    A.别人买了一样东西,韩愈买了两样。

    B.别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。

    C.烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。

  • 12、阅读理解

    家乡的春节

    我的家乡在潮州,那里有独特的风俗,春节更为热闹。除夕前一两天,大人们手忙脚乱,买鸡呀,买鱼呀,买鸭呀….

    除夕夜,主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。煮好饭后,家里大大小小的人必须先“祭祖宗”,焚(fén)香祷祝,然后才一起吃团圆饭。除夕夜,鞭炮声此起彼伏,人们都不睡觉,都要守岁,都盼望着新一年的到来。

    正月初一这一天不能扫地,要让垃圾积下,说是“堆金积玉”。然后,便是拜年了。潮汕有句俗语说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。’’所以这天,人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。

    【1】猜一猜加点字的意思,选择正确的答案填在括号里。

    A.烧 B.用供品供奉祖宗或鬼神等 C.低下去

    祖宗______ 香祷祝______ 此起彼______

    【2】根据短文内容连一连。

    除夕前一两天 拜年,送祝福

    除夕夜 买鸡、鱼、鸭

    正月初一 祭拜祖先,吃团圆饭,守岁

    【3】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)除夕夜吃团圆饭之前,人们必须先祭拜祖先,表现了孝敬先辈的传统美德。_____

    (2)正月初一,潮州人不扫地,让垃圾积下是不讲卫生的表现。_____

    (3)“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜年。_____

    【4】春节的习俗真多呀!你最喜欢哪个习俗?为什么?

    __________________________

  • 13、阅读天地。

    木匠的房子

    一个穷木匠造了一间木房子,木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。

    一天,下了一场大雨,一位年迈的老爷爷敲门请求避雨。木匠说:“对不起!我的房子非常小,小得只能住一个人呀!”老爷爷说:“能住下一个人就能待两个人。”木匠把老爷爷请进屋里,老爷爷就坐在地板上。

    没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。最后,那个很小很小的屋子居然待了十一个人。他们或坐在地板上,或坐在床上,或站着,一起说说笑笑。

    木匠笑着说:“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽。一个善良的人,他的心宽得能容下全世界!”

    1在文中找出合适的字词,填在括号里。

    ______的木房子   (______的妇女   (______的老爷爷

    ______   ______房子   ______木桌

    2短文主要讲了_____的房子小得只能______,但在一个雨天里,他的小房子居然待了____个人。他真是一个_______的人。

    3这么多人是怎样待在屋子里的?请用“___”画出来。

    4短文告诉我们一个什么道理?请用原文中的语句回答。

    ___________________________________

  • 14、阅读文段,完成练习。

    鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

    松鼠太太对鼹鼠先生说:  “我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

    1这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________________________________这几个动物。

    2去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________

    3松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“~~~~~”画出来,

    4这是多么美好的礼物啊!为什么说礼物是美好的?(多选)   __________

    ①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。

    ②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。

    ③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。

    5我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。

  • 15、课内阅读。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    【1】照样子,仿写词语。

    例:蹦蹦跳跳 _____________ _____________

    【2】用“ ”画出描写妹妹得到“这匹马”时动作的词语,通过这些词语你感受到了什么?

    【3】选文中那匹“出色的马”指的是________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、口语交际。

    班级里的图书角应该怎么管理。如,怎么借阅图书,怎样爱护图书,让大家都能借到书。写写你的建议吧。 ____________________

  • 17、仿写句子。

    (1)例:他在田边焦急地转来转去

    ____________焦急地________________________

    (2)例:我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。

    ____________不像____________,而像________________________

  • 18、句子乐园。

    1.柏树成了公园里一处风景。(什么样的风景)

    ________________________________

    2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。(改为“被”字句)

    ______________________________

    3.春天个害羞的小姑娘。(用加点的词仿写句子。)

    ____________________________

  • 19、照样子,写句子。

    (1)月亮圆圆的,像一个圆盘。

    __________ ,像____________

    (2)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    ________好像___________

    (3)还是织围巾吧,因为围巾织起来很简单。

    还是__________,因为___________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我会看图写话。10分

    满分5 manfen5.com

     

    小朋友们,请仔细观察

    幅图,然后发挥你的想象,

    把图上的内容写具体,让我们

    比比谁写得最生动!

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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