1、背诵默写我能行。我要把字写正确。
1.窗含西岭__________,门泊东吴__________。(《绝句》)
2.太阳是个_______的向导,它在天空给你指点_______:中午的时候它在_______,地上的树影正指着_______。(《要是你在野外迷了路》)
3.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上_______;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花_______……(《找春天》)
4._______是我们飞向天空的翅膀。
5.花要叶扶,____________。赠人玫瑰,____________。
2、按要求填空。
1、切:是( )结构,第三笔是( ),组词( )。
2、底:部首是( ),共( )笔,第七笔是( )。
3、顶:是( )结构,偏旁是( ) ,组词为( )。
3、在括号里填上恰当的词语。
惊奇地(______) (______)的衣裳
(______)地游泳 新奇的(______)
4、根据课文内容填空。
1.《晓出净慈寺送林子方》描写了____________的美丽景色;《绝句》描写了________(季节)色彩明丽的景色。
2.《雷雨》描写了__________、__________和__________景色的变化。
3.《要是你在野外迷了路》介绍了大自然的几种天然指南针:__________、__________、__________、______________。
4.《太空生活趣事多》写了宇航员在太空中________、________、________、________这些趣事。
5、词句乐园。
【1】照样子写句子。
迷(迷路)民警叔叔把迷路的孩子送回了家。
样( )________________________________________ ___________
【2】发挥想象把句子补充完整。
例:太阳像个大火球。
(1)天上的白云就像________________________ _____
(2)平静的湖面就像________________________ ______
【3】照样子写三个。
白茫茫_________ ______、__________________、__________________
【4】写出反义词。
始——________________________ ____
笑——________________________ ___
容易——________________________ ____
6、看拼音写词语,我能把字写正确、端正。
xiū xi bō wén mín zú jué dìng
qīng míng bāng zhù biān zhī shǐ jìn
7、读一读下面加点字的注音,正确的打“√”,错误的在后面的括号内改正。
曾(zēng)经(______) 蒙(méng)蒙(______) 面粉(fěng)(______)
异(yì)常(______) 演(yǎng)员(______) 拾(sí)起(______)
8、判断。对的打“√”,错的打“×”。
【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______
【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______
【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______
【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______
9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】从“贩”的偏旁可知,它的意思和钱财有关。(____)
【2】王小明的属相是龙,比他小三岁的妹妹的属相是羊。(____)
【3】过完重阳节后不久,就是另一个传统节日——中秋节。(____)
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(____)
10、下列加点字的注音正确的画“√”,错误的请改正。
泛起fàng(_____) 买糖táng(_____) 花瓣bàn(_____)
曾经zēng(_____) 寻觅mì(_____) 簇拥zù(_____)
扶正fóu(_____) 花籽zǐ(_____) 嫩绿lèn(_____)
舍弃sě(_____) 垂下chiú(_____) 荆棘jí(_____)
11、阅读大巴。
月亮姑娘做衣裳
夜晩,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。凉风吹得她有点儿冷,她想,还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧!
裁缝师傅给她量了尺寸,让她四天以后来取。过了四天,月亮姑娘长胖了一点儿,好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进去。
【1】读一读,用“ ”画出文中的三个比喻句。
【2】“衣服做得真漂亮”,为什么“连扣子也扣不上”呢?
因为月亮姑娘________________。
12、我会阅读短文,还能回答问题。
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:______________________________乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】乌鸦会想些什么呢?请在横线上补充完整。
【3】怎样才能有副好嗓子呢?在文中找到句子,用横线画下来。
【4】乌鸦为什么没有练成好嗓子?( )
A.百灵鸟没有告诉它。 B.乌鸦喜欢睡懒觉。 C.乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。
13、读短文,做练习。
雷雨(节选)
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
【1】短文描写了雷雨前和雷雨中的景色,其中写了乌云、树叶和蝉,还描写了哪些景物?请你也圈画出来。
【2】读一读画横线的句子,你感受到了什么?
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14、课外阅读。
小树苗
小树苗,排队走,( )祖国忙不休。
走到马路站两旁,( )绿伞在街头。
走到田野站风口,( )风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。
【1】读诗句,选择合适的词语填上在文中的括号里。(只填序号)
A. 挡住 B. 绿化 C. 撑起
【2】小树苗走到的地方有哪些?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
①铁路 田地 沙漠 荒山____
②马路 田野 沙漠 荒山____
【3】小树苗为人们具体做了哪些好事?用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
【4】你喜欢诗歌中的小树苗吗?请把你对小树苗最想说的一句话写下来。
邓 植 格 引 注 满 休 息
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15、我会读。
小池塘的水
这天夜里,下了一场大雨,动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了,
一大早,天睛了,羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿,大象回来了,说:“池塘里的水还很少,不够喝上一口呢!”
羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久,鸭子回来了,说:“水多着呢,够喝几天的了。”
羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快,马就回来了,说:“小池塘的水只够饱喝一肚子!”
羊伯伯糊涂了:“到底有多少水呢?怎么他们三个看到的不一样呢?”
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
狡猾一(__________) 聪明一(__________)
【2】这篇短文共有(_______)个自然段。羊伯伯淆大象、(____)和(______)去看小池塘
里有多少水。
【3】请根据短文的内容连一连。
大象 水只够饱喝一肚子
鸭子 水很少,不够喝上一口
马 水多,够喝几天
【4】想一想,羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢?
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16、连词成句,加上合适的标点。
(1)太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
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(2)喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
_____________
17、根据要求写句子。
1.大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
___________________像______________________________________。
2.扩写句子。
原句:小弟弟跑出了院子。
扩句:小弟弟______________________________________跑出了院子。
3.焦急地 他 田边 在 走来走去(连词成句)
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18、照样子把句子补充完整。
(1)例:门前开着鲜花。 门前开着 一大片 五颜六色的 鲜花。
山坡上有草坪。 山坡上有____________草坪。
(2)例:喜鹊阿姨一会儿教小喜鹊唱歌,一会儿教他们捉虫,一会儿教他们拼音字母。
妈妈非常忙,_______________。
19、我会连词成句并加上标点。
1.小姑娘 像个 的 春天 害羞
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2.开着 五颜六色 门前 鲜花 的
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3.在 小动物 又跳又笑 小路上
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20、写话乐园。
如果可以种一盆植物,你想种什么?写写你的理由,注意写清楚明白,语句通顺连贯。(没学过的字可以写拼音)