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随时随地学习
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1、找找说说，看谁组词多。
1、做课后“找找说说”的练习。
2、照样子，填一填。
遮掩 遮遮掩掩 认真 ____________
躲藏 躲躲藏藏 ____ ____________
3.读读记记。
(1)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(2)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?
(3)她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
4.写一两句赞美春天的句子。
2、读拼音，写词语。
bèi ké qián cái yǔ qí jiǎ ɡǔ wén
______ ______ ______ ______
shén zhōu zhōng huá mín zú yǒu yì
______ ______ ______ ______
gǔ tou qián bì cái chǎn
______ ______ ______
3、古诗默写
默写《咏柳》
________________，__________________。
________________，__________________。
默写《绝句》
________________，__________________。
________________，__________________。
4、根据所学的内容完成填空。
1．儿童散学归来早，___________________。
2．___________________，二月春风似剪刀。
3．野火烧不尽，___________________。
4．平时肯帮人，___________________。
5．毕竟西湖六月中，___________________。
6．窗含西岭千秋雪，___________________。
7．春种一粒粟，___________________。
8．___________________，夏满芒夏暑相连。
5、多音字组词。
会___（_____） 转___（_____） 长___（_____）
会___（_____） 转___（_____） 长___（_____）
漂___（_____） 觉___（_____） 炸___（_____）
漂___（_____） 觉___（_____） 炸___（_____）
6、看拼音，写词语。
xún zhǎo bì lǜ cǎi sè quàn gào yě wài
cóng lái xìng yùn lì kè fèn fā gē shēng
7、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】摇晃（yáo huànɡ） （_______）
【2】免费（miǎn fiè） （_______）
【3】脾气（pí qi）（_______）
【4】撞晕（zhànɡ yūn） （_______）
【5】毛茸茸（máo rónɡ rónɡ）（_______）
【6】列车（liè chē） （_______）
8、给字词治病。（先找到病人，再诊断出病因，最后医治。）
想像（ ） 石快（ ） 闻明中外（ ） 奇形怪壮（ ）
9、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里，蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里，青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。____
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____
【3】我国共有56个民族，各民族，情谊浓。____
【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____
11、读语段，完成练习。
好天气和坏天气（节选）
老奶奶回家以后，不知道怎么办才好，坐在门口哭。
一位老爷爷问她：“你为什么哭啊？”老奶奶说：“下雨天是坏天气，因为大儿子不能晒果脯了；大晴天也是坏天气，因为小儿子的雨伞就卖不出去了。”
老爷爷哈哈大笑起来，他说：“你可以倒过来想啊！晴天是好天气，晒果脯的大儿子会高兴；下雨也是好天气，做伞的小儿子会高兴。”
【1】老奶奶说晴天是坏天气是因为（__________），说雨天是坏天气是因为（__________）。
①小儿子的伞卖不出去
②大儿子不能晒果脯
【2】用“~~~~~~~”画出老爷爷说的话。
【3】这个故事说明了什么道理？（ ）
A.从不同的角度看问题，结果就会不一样，甚至相反。
B.事物的“好”和|“坏”是相对的。
C.我们要学会转换角度看问题。
12、我会读短文，回答问题。
灯罩（zhào）上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅画有两只画眉，正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢！艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。
1、这篇短文共有（ ）句话。
2、这段话是围绕第（ ）句话来写的。
3、这段话分别介绍了灯罩上（ ） 、（ ）、（ ）、（ ） 四幅画。
4、“采”在字典中有3种解释：①摘取；②选取；③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第（ ）种解释。
13、阅读拓展。
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰枝，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦草翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
【1】想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
_________________________
【2】这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。
（1）田野 （2）燕子 （3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
【3】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（ ）
A．柳树长头发了。
B．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
【4】文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“ ”标出来，并读一读。
【5】照样子，写句子。
柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了。
__________________________
【6】你喜欢春风吗？为什么？
__________________________
14、阅读。
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈，他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳像一个大火球把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，使劳累的人们消除了酷热带来的疲劳。小草从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】文章有______个自然段，第2自然段一共有_______句话。
【2】文章分别写了_____、_____、_____、____ 四个时间里的小草。
【3】用波浪线画出文中的一个比喻句。
【4】请你在“ ”为文章加上一个题目。
15、阅读短文回答问题。
两支笔
一支铅笔和一支彩笔在争论到底谁更重要。为了显示自己的能力,铅笔画了一只小船、一艘帆船、一只舢（shān）板、一条独木舟和一艘轮船。那只蓝色的彩笔则画了一片海洋。
两支笔画得又累又渴,笔尖几乎秃了的时候,彩笔说:“给我画一只杯子吧,亲爱的铅笔,我好往里面点水。”
“我画两只杯子,你不反对吧?”铅笔问。选自--《美文阅读》
【1】这个短文一共有 ________个自然段。
【2】在括号里填上合适的字词。
一（ ）铅笔 一（ ）小船 一（ ）帆船
一（ ）独木舟 一（ ）杯子 一（ ）海洋
【3】铅笔为什么要画两只杯子？
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16、按要求做题。
1.这岩石一层一层的，不就像厚厚的书吗？（给句子换个说法）
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2. 很 在 生活 太空中 吗 有趣 （组句子）
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3.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（改为被字句）
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17、照样子，写句子。
1．例：池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
______，______也____________。
2．例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
______既不像______，也不像______。
3．例：他回到家里，一边喘气一边说话。
______，一边______一边______。
18、句子练习。
1．妈妈今天可能一定来接我。（修改病句）
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2．是 忠实的 太阳 一个 向导（连词成句并加上标点符号）
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3．青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（用加点的词语写句子）
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4．小明在操场上散步。（把句子写具体）
小明在操场上______散步。
19、句子列车。
1．他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用“一边……一边……”写一句话）
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2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？（仿写句子）
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3．他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。（仿写句子）
快迟到了，小明跑回教室。
快迟到了，小明___________跑回教室。
4．有几个虫子怕什么？（换种说法，意思不变）
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20、看图写话。
你喜欢图中的小动物吗？写出你的理由，试着多写几条。
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