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泰安2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、将下列词语补充完整。

    华夏________             ________大地

    炎黄________           ________大同

    民族________           奋发________

  • 2、根据所学内容填空。

    1.与其锦上添花,不如____________

    2.妈妈经常说:“‘予人玫瑰,____________。’帮助别人,我也会得到快乐。”

    3.东东平时不喜欢帮助人,老师教育他说:“‘平时肯帮人,________________。’同学之间应该互助互爱,共同进步。”

  • 3、根据课文内容填空。

    1.默写古诗《咏柳》。__________________________________。这首古诗是_____代诗人,_____________。诗句中的比喻句是_______________________。把_____比做______

    2.我们几个孩子,_____棉袄,_____家门,_____田野,去________

  • 4、在括号里填上合适的词。(8分)

    一(   )地 一(   )文章

    一(   )山 一(   )布

      )的阳光 )的时光

      )地成长 )的歌声

     

  • 5、形近字组词。

    _______  双___________________________________

    ____________________________

    ____________________________

    ____________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、偏旁蹦蹦床   请你仿照示例完成题目。

    示例:拂-扌+亻=佛(佛门)

    (1)堤-+=                 (2)姑-+=       

    (3)桃-+=                 (4)休-+=       

    (5)植-+=                 (6)吐-+=       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容,判断下面说法的对(√)错(×)。

    【1】雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘,从中我感受到了雷锋叔叔助人为乐的精神品质。____

    【2】古人曾经把贝壳当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

    【3】《千人糕》一文中,“千人糕”指的是一千个人做出来的米糕。____

    【4】从《揠苗助长》中我明白了,违反事物本身的发展规律,急于求成,反而会把事物弄糟。____

    【5】《小毛虫》一文中,小毛虫变成了茧,然后变成了蝴蝶。____

  • 8、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1今年是鼠年,明年是虎年。____

    2课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。____

    3“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。____

    4“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。____

  • 9、判断对错。

    【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )

    【2】“遇”的第八画是竖。( )

    【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )

    【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )

  • 10、你认为下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”)

    (1)一年有二十四个节气。______

    (2)“力气总算没费”和“天上有一朵云”的“白”的意思相同。______

    (3)带“冫”的字和冰冷有关,带“氵”的字和水有关。______

    (4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、用心读课文,联系上下文想一想下面这些句子的意思。

    ◎沙柳一点儿也不害怕,树干上长出了许多不定根,像千万只小手牢牢地抓住流沙,又像无数根吸管从地里吸收水分。

    ◎沙柳将根深深地扎进地里,裹紧浑身的叶子,在大风沙中顽强地挺住了。

     

  • 12、读短文,完成练习。

    水乡多的是桥。大河上一座一座拱(ɡǒnɡ)形的水泥桥,远看仿佛雨后晴天飞架的一道道彩虹。偶尔还可以看到一座石桥,它是桥中的长者,目睹着我们水乡的变迁,装着一肚子新闻旧事。最有特色的是架在小河上的竹桥,桥身柔软,踏上去好像踩着弹簧(huánɡ)似的。初来乍到,一听见它哼着吱吱呀呀的歌,你保准立刻手舞足蹈起来。

    1我能写出加点字在文中的读音并组词。

    )像,在文中读:______,组词:________

    chánɡ)江,在短文读:______,组词:________

    ),在文中读:______,组词:________

    2用“____”画出短文的中心句。

    3水乡的桥很多,有________桥、______桥、______桥……

  • 13、一粒种子

      叶圣陶

      一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

      他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

      春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:外边是什么声音?

      蚯蚓说:那是春风。春风在叫我们到外边去。

      “外边什么样儿?也这么黑吗?

      “不,外边亮得很。蚯蚓一边说,一边往外钻,我来帮你松一松土,你好钻出去。

      种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

    春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:啊,我要赶快出去!

    种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!

    1泥土中的种子最先听到的声音是(   )。

    A. 春风轻轻地吹着   B. 泉水在唱歌   C. 小鸟在唱歌   D. 小孩子在唱歌

    2种子把身子挺了____次,才钻出地面。

    3文中画   的句子要读出______①急切 ②紧张 ③难过)的语气。

    4想一想,钻出地面的种子看到了一派怎样的景象?

    _____________________________________________________________________

  • 14、品读语段。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”①

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”②

    【1】根据括号里的提示,用重音符号标出句子的朗读重音。

    (1)这是一匹出色的马。(什么样的马?)

    (2)妹妹高兴地跨上“马”。(妹妹怎样跨上“马”?)

    【2】品读语段中加点的①②两个句子,然后选一选。(填序号)

    第①句是爸爸说的话,含有__________________;第②句是妹妹说的话,含有______________

    ①得意和兴奋之意       ②鼓励和期待之意

    【3】填一填。

    “这是一匹出色的马”,“马”在文中是指__________________

    【4】妹妹最小,为什么能比“我们”更早到家?

    ________________________________________

  • 15、课外阅读

    下 雨 了

    下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

    燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”

    不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹,歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞……

    我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

    【1】短文共有_____个自然段。

    【2】第二自然段写到的动物有( )。

    A.燕子、鱼儿、蚯蚓

    B.燕子、牛儿、蚂蚁

    C.燕子、鱼儿、蚂蚁

    【3】用“ ”画出描写“我们”雨中上学去的情景。

    【4】下雨了,下列哪只动物会很活跃?在下面的框里涂上颜色。

    小鸡 小鸭 小狗 小蜗牛

    □ □ □ □

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、二月春风似剪刀。

    这句话把________比喻成________。

    2.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

    这句话把________比喻成________。

    3.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

    这句话把________比喻成________。

    仿写一个这样的句子:__________________

  • 17、连词成句。

    教室里 写 我 小明 在 看见 作业

    _________________________

  • 18、连词成句,并加上标点符号。

    (1)自己的 万物 规律 万事 都有

    _____________________________

    (2)一匹 马棚里   小马   一匹   住着   和 老马

    ____________________________

  • 19、按要求完成句子练习。

    1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。

    天空   夜晚 月亮   弯弯的   挂在

    _________________________

    2.围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。(用“因为……所以……”将两句话合成一句话)

    __________________________

    3.我能认识接近一千多个字。(修改病句)

    _______________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、表达与交流(没学过的字可写拼音 )

    仔细看图,小蚂蚁在什么时候、什么地方干什么,它遇到了什么难题,是怎样解决的?请你编写一个小故事,并写下来。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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