1、照样子,写词语。
(泥泞)的道路 _______的大娘 _______的柳叶
_______的细雨 _______的露珠 _______的绿毯
_______的孩子 _______的春风 _______的河水
抱着(孩子) 冒着_______ 背着_______ 沿着_______
一(条)小溪 一____蛋糕 一____果汁 一____枝条
一____鲜花 一____面粉 一____田野 一____马
2、读《姓氏谣》,完成下列填空。
欧阳慕容和( ),
诸葛司徒与( ),
中华( )上千种,
( )姓( )姓遍四方。
( )你我姓什么,
( )儿女是一家。
3、按课文内容填空。
1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,_________了;大朵的野花,_________了;大片的天空,_________了。
2.在_________的森林里,雪松们_________着手,请小鸟留下_________。
4、辨字组词(12分)
5、我会写反义词。(6分)
热闹—— 美丽—— 贱——
严寒—— 马虎—— 稀——
6、读拼音,写词语。
shàn zi màn bù yù dào tù zi
bù ān tóu tòng dā la zuì hòu
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】从“贩”的偏旁可知,它的意思和钱财有关。(____)
【2】王小明的属相是龙,比他小三岁的妹妹的属相是羊。(____)
【3】过完重阳节后不久,就是另一个传统节日——中秋节。(____)
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。(____)
8、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】摇晃(yáo huànɡ) (_______)
【2】免费(miǎn fiè) (_______)
【3】脾气(pí qi)(_______)
【4】撞晕(zhànɡ yūn) (_______)
【5】毛茸茸(máo rónɡ rónɡ)(_______)
【6】列车(liè chē) (_______)
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。 ________
【2】作者运用比喻的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“ 绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ________
10、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗中,用春风来比喻剪刀。(________)
2.大象最后听取了小动物们的话,把耳朵竖了起来。 (________)
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后,决定改卖围巾。 (________)
4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 (________)
5.妹妹走不动了,是爸爸抱她回家的。 (________)
11、阅读理解
小企鹅和妈妈
小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。
在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一块柔软的褶皮,像一间温暖的小屋,里面藏着小企鹅妞妞。
有一天,妈妈正在雪地上散步。突然,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。
妞妞第一次欣赏这银色的世界。她深深地吸了一口清新的空气,向天空望了望。
“哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。
“这是蓝色的天。”妈妈告诉她。
“哦,这地,这地的颜色真美丽!”小脑袋惊奇地摇晃着。
“这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。
“这世界就是由蓝色和白色组成的吗?”小眼睛惊奇地望着妈妈。
妈妈笑着告诉妞妞:“从妈妈的肚子下面看世界,只能看到蓝色的天和白色的地。等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。世界很大很大,是非常美丽的……”
【1】小企鹅生活在哪里?
____________________
【2】企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来_______________。
【3】根据短文内容,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。(______)
(2)对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩长虹,没有别的了。(______)
【4】小企鹅生活的地方,有一些特别奇特的自然现象,你知道是什么吗?
________________________________________
12、阅读选文,回答问题。
快乐的童年
春天,是欢乐的。柳树甩着长长的辫子,我在柳树下唱歌。
夏天,是幸福的。向日葵张开它的笑脸,我抬头和它讲故事。
秋天,是丰富的。果园为人们献出最好的礼物,我在果园里采摘果子。
冬天,是自由的。梅花迎着风雪开放,我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐……
【1】春天,“我”在 唱歌;夏天,“我”和 讲故事;秋天,“我”在 摘果子;冬天,“我”在 堆雪人,打雪仗。
【2】读选文的时候,应该用 的语气来读。( )
A. 欢乐 B. 忧伤
【3】小朋友,你觉得自己生活中最快乐的事情是什么?
________________________________________________________________________
13、画 鸡 蛋
四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名( )的画家。
达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃( )地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。
【1】读短文,写出文中加点词语的近义词。
【2】全文共______个自然段,主要讲了世界著名画家达·芬奇学____________的故事。
【3】达·芬奇的老师为什么让他一直画鸡蛋?用“ ”在文中画出来。
【4】达·芬奇是画家,下列人物还有谁是画家呢?选一选,画“√”。
齐白石 张大千 刘欢 方素珍
( ) ( ) ( ) ( )
14、读句子,完成练习。
大象自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?”
【1】画“﹏﹏﹏”部分要重读“______、______”,读出大象信以为真的语气。
【2】用加点的词语写句子:_____________
15、课外阅读。
动物的舌头
动物的舌头,无奇不有。
猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申 伸)出来,帮助散(sàn sǎn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到 倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓 钩)出来吃掉。
动物的舌头多么奇妙啊!
【1】短文共有_______个自然段。
【2】请从文中的括号里选择恰当的字和读音。
【3】短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
16、把句子写的更具体。
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
①小青背着书包上学去。
________________________________
②小枣树结了枣子。
________________________________
17、 仿写句子,注意双横线和加点字格式。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①房子旁边________________________________________
②山坡上__________________________________________
③田野里___________________________________________
18、造句。
如果……就……
提醒---
19、照样子,写句子。
例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
,就像 。
20、画一画,贴一贴,并给漫画加上幽默的语言。