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随时随地学习
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1、按课文内容填空。
泉水流进山腰的（______），山里的姐姐提着瓦罐来（______）。泉水流过山间的（______），火红的杜鹃花（_______）了自己美丽的身影。泉水流到山坡的（______），（______）大口大口地喝水。泉水穿过（______）的山谷，画眉鸟在（______）地歌唱。
2、写出画横线词的近义词。
1．突然，天空中下起了大雨。______
2．羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。______
3．看见大灰狼来了，小松鼠立刻爬到了树上。______
4．一瞬间，太阳冲破云层，射出了光芒。______
3、比一比，再组词。
偶( ) 漫( ) 跟( ) 终( )
遇( ) 慢( ) 根( ) 咚( )
决( ) 期( ) 换( ) 店( )
诀( ) 旗( ) 唤( ) 站( )
4、生字扩词。
鲜( )( ) 邮( )( )
递( )( ) 员( )( )
原( )( ) 叔( )( )
局( )( ) 堆( )( )
礼( )( )
5、读一读，填上正确的标点符号。
（1）雷锋叔叔( )你在哪里( )你在哪里( )
（2）孩子急忙尝了尝( )笑了( )这就是平常吃过的米糕嘛( )您给我买过( )
6、我的书写最漂亮。
7、想一想，判断对错。
(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )
(2)“满”的偏旁是草字头，所以是上下结构。( )
(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )
(4)邓小平爷爷83岁了，还认真地栽树，我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )
8、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____
9、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗？猜对的画“√”，猜错的画“×”。
【1】校园里有一棵高大的榕树，枝繁叶茂，大家都很喜欢。（__________）
读音：和róng相同或相近 在句中的意思：和树木有关
【2】我今天跑这段路用了十分三十秒，比昨天快了将近一分钟。（__________）
读音：和shǎo相同或相近 在句中的意思：和禾苗有关
10、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（________）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（________）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（________）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（________）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（________）
【6】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（________）
11、阅读短文，完成练习。
喜鹊
喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。
早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传送着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上、田野里“喳、喳、喳”地鸣叫，使人感到生机勃勃。
喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们啄食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？
【1】把词语填写完整。
冰____雪____ 体态____ ____勃勃 ____脆____耳
【2】喜鹊尽情歌唱的时间是_______________。
【3】喜鹊的歌声_______，给人们带来_____。
【4】文中说：“它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传送着春天的信息。”请你发挥想象，写一写。
喜鹊：________________________
我知道，_______________________
喜鹊：__________________________
我懂得，_______________________
【5】人们喜爱喜鹊的原因是什么？
_________________________
12、阅读练习。
舞春
燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！
1.文中写了春天的__________、__________、__________等。
2.连线。
燕儿驮着春 在花丛中舞
蝶儿驮着春 在柳梢儿上舞
筝儿驮着春 在天空中舞
3.想一想，还会有谁在舞春，模仿写一写。
燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着香，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
_______驮着春，在_______中舞；______________轻轻盈盈。
_______驮着春，在_______中舞；______________轻轻盈盈。
13、读故事，做习题。
瘸（qué）鸭达克舞步
小鸭子达克的一条腿摔瘸了，成了一只瘸鸭，他走路摇摆得更加厉害了，小动物们见到达克总是哈哈哈大笑。
有一天，瘸鸭达克路过一片草丛，发现一只美丽的蝴蝶被苍耳子的尖刺儿扎住飞不起来了。瘸鸭达克连忙摇摆着走过去，用又长又扁的嘴巴把蝴蝶久了下来。
“谢谢你，好心的鸭先生！”美丽的蝴蝶向瘸鸭达克表示感谢。
“不用客气！”瘸鸭达克微笑着说，“我是瘸鸭达克！”
“你走路的样子像跳舞一样好看！我就把这种‘舞步’叫作‘瘸鸭达克舞步’吧！”美丽的蝴蝶微笑着说。
“瘸鸭达克舞步？大家会笑话我的！”瘸鸭达克不好意思地低下头。
“不会的，因为你有一颗爱心，所以大家都会喜欢你的舞步的！”
【1】瘸鸭达克是怎样救下蝴蝶的？用“_______”短文中画出来。
【2】“瘸鸭达克舞步”这个称号是怎样来的？用“~~~~~~~”在短文中画出来。
【3】为什么蝴蝶说大家会喜欢瘸鸭达克的舞步？
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14、阅读短文，完成练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚，青蛙感到受了很大的污辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到！”青蛙眼瞪得溜圈，说：“我一定想个妙法儿报复一下鹅！要是你遇到类似的我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来了。
【1】“难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是：________
A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。
【2】青蛙为什么气得鼓起肚子?
______________________
【3】青蛙为什么最后又说不上话来了?
______________________
15、阅读短文，完成练习。
阳阳的话
阳阳今年七岁了，刚上二年级。
有一天，老师说：“爸爸妈妈上班很辛苦，我们要多帮助爸爸妈妈。”阳阳听了，心想：“我不会干家务，怎么才能帮爸爸妈妈呢？”他想啊想，终于想出了一个好办法。
爸爸下班回到家，阳阳立刻接过爸爸手里的提包，甜甜地说：“爸爸辛苦啦！”爸爸高兴地摸摸阳阳的头说：“阳阳真懂事！”
妈妈下班回到家，阳阳立刻递上妈妈的拖鞋，甜甜地说：“妈妈辛苦啦！”妈妈高兴地亲亲阳阳的脸说：“阳阳真贴心！”
爷爷遛弯回到家，阳阳立刻搀着爷爷到沙发上，笑着说：“爷爷累了，快坐下。”爷爷高兴地拍拍阳阳的后背说：“阳阳真是爷爷的好孙子！”
大家都说，阳阳的话消除了大家一天的疲劳。
【1】阳阳想出了什么好办法？用自己的话写下来。
____________________________________________________________
【2】阳阳的话有什么作用？用“ ”在短文中画出来。
【3】你喜欢阳阳吗？为什么？
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16、听读短文《小闹钟》，完成练习。
【1】小闹钟有________的身子，________的脸，还有三根__________。
【2】晚上睡觉时，小闹钟（____）；早上，小闹钟（____）。
A．把“我”唤醒 B．跟“我”说悄悄话
17、连词成句。
小学 已经 上 我 二年级 了
___________________________________
18、句子练习。
1．例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
仿写：春天的风，__________，_________________。
2．与其锦上___________，___________送炭，你从中明白了___________________。
3．用上“一会儿……一会儿……一会儿……”写话。
________________
19、按要求写句子。
1．这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）
_______________________
2．门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子，注意加点的部分）
山坡上_______________________
3．天空飘着云朵。（补充词语，把句子写具体）
__________天空飘着__________云朵。
20、写话。
你最喜欢什么小动物？它长什么样？它什么地方最让你喜欢？快来写一写吧！
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