1、我的发现。
①_________②_________③_________④_________
我发现“衤”旁的字大多与_________有关。
2、把四字词语补充完整。
连蹦(_____)(_____) 筋(_____)力(_____) (_____)颜悦(_____) 亡羊(_____)(_____)
眉开(_____)(_____) 赏(_____)悦(_____) 视而(_____)(_____) 自(_____)自(_____)
3、我的彩色梦境,有____________,有_____________,还有_____________,在溪水里流动……
4、我会填诗句。
1.草____莺____二月天,拂堤__________醉春烟。__________散学归来早,忙趁_________放纸鸢。
(清朝诗人高鼎《村居》)
2._______妆成一树高,万条垂下__________绦。不知__________谁裁出,二月春风似_________。
(唐朝诗人贺知章《咏柳》)
3.离离________草,一岁一________。________烧不尽,________吹又生。(唐朝诗人白居易《赋得古原草送别》节选)
5、比一比,再组词
东________ 座________ 公________ 直________
冬________ 坐________ 工________ 真________
6、看拼音写词语
zhěng qí fǎng zhī zěn yàng bù mǎn xiāo shī
7、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
8、根据课文内容,判断下面说法的对(√)错(×)。
【1】雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘,从中我感受到了雷锋叔叔助人为乐的精神品质。____
【2】古人曾经把贝壳当作钱币,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】《千人糕》一文中,“千人糕”指的是一千个人做出来的米糕。____
【4】从《揠苗助长》中我明白了,违反事物本身的发展规律,急于求成,反而会把事物弄糟。____
【5】《小毛虫》一文中,小毛虫变成了茧,然后变成了蝴蝶。____
9、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 (_____)
(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。 (_____)
10、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
①《鸭子骑车记》中的鸭子爱出风头,嘲笑其他动物。(_______)
②《大脚丫跳芭蕾》中,贝琳达虽然有一双异常的大脚,但是勇敢坚强,坚持不懈,最后终于得到了大家的肯定。(_______)
11、阅读短文,回答问题。
从前,有一个森林王国,王国里有一条特别法令:“任何人都不能破坏树木,哪怕是一棵小树苗。”
一天,一位王子打猎时为追赶一头鹿踩坏了三棵树苗。国王知道了这件事,就命人打了王子三十大板。从此,王子对森林产生了仇恨。
老国王死后,王子便命人把森林里的树全砍了。树被砍光了,风沙之王说:“这回没了森林保护,我看人类还拿什么阻挡我。”进攻开始了,一阵阵狂风将沙土吹起,天变得昏沉沉的。日复一日,风沙之王不断地进攻,森林王国最终变成了沙漠。
【1】森林王国里特别的法令是什么?请用直线画出来。
【2】风沙之王进攻森林王国,森林王国最终怎样了?用波浪线画出来。
【3】填上适当的量词。
一(条)法律 一____树苗 一____狂风 一____王子
【4】写出两个和“昏沉沉”相同结构的词语:____________________
【5】这个故事告诉我们树木的作用是:( )
A.防风固沙
B.净化空气
【6】读了本文,你明白了什么道理呢?
___________________________________________
12、阅读。
小蚂蚁
在我家门前,有一群小蚂蚁。
一天,我把一粒瓜子放到地上,一只小蚂蚁发现了,连忙咬住瓜子,往家里爬去。在路上,它碰到了另一只小蚂蚁,于是,它们就一起拉瓜子。
忽然,它们被前面的小土块挡住了去路。它们一个在前面拉,一个在后面推,上坡了,由于坡太滑,小土块把瓜子和蚂蚁都压在了下面,它们挣扎着从底下爬起来,努力地把土扒开,瓜子露出来了,它们又继续拉着瓜子向前爬。
真是顽强的小蚂蚁啊!
【1】短文一共有____________个自然段。
【2】选择合适的词语填在括号里。(填序号)
①滑 ②爬 ③拉 ④咬 ⑤推
两只小蚂蚁( )住瓜子往前( ),来到小土块前,一个在前面( ),一个在后面( ),上坡时,不小心又( )了下来。
【3】你觉得小蚂蚁能爬上坡是因为什么?
_____________________
13、阅读短文,回答问题。
小熊洗澡
从密林里走出一只大黑熊,是熊妈妈,后面跟着它的两只小熊。它们在河岸上走着,小熊可开心了!
妈妈停下来,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。小熊在河里尖叫着四脚乱蹬。熊妈妈不理睬它,直到小熊洗得干干净净,才帮它爬上岸来。另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。熊妈妈追上小熊,啪!打了它一巴掌,接着也把这只小熊叼起来,扔进河里。这只小熊洗完澡,熊妈妈也帮它爬上岸来。
天气虽然闷热,可是两只小熊刚洗完澡,痛快极了。熊妈妈带着小熊,悠闲地向密林走去。
【1】照样子,写词语。
干干净净(AABB式) _________ _________ _________
【2】“另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。”是比喻句吗?在判断正确的括号里打“√”。
A.是( ) B.不是( )
【3】妈妈把小熊扔进河里做什么?
_________________________________
【4】另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是什么?
_________________________________________________
14、阅读理解
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝,小熊从树上摘下了个又大又红的苹果,谁先吃呢?
小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣,这个大苹果给我吃吧。”
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小能眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(1)春天,( )经常给果树( )水、( )肥。
(2)果树生病了,( )给果树( )药水杀虫。
(3)秋天,( )爬上果树轻轻地( )下一个大苹果。
(4)冬天,( )给果树( )上厚厚的棉衣。
【2】小伙伴们明白了什么?请用“_____”在文中画出。
【3】你喜欢文中的谁,为什么?
我喜欢___,因为_______。
15、课外阅读。
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(bēi bèi)回家,毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,毛驴看见老山羊骑在牛大哥的背(bēi bèi)上慢慢向它走来,于是,毛驴问道:“牛大哥,他出多少山芋请你背他呀?”
“千斤!”
毛驴听了,冷笑一声,说:“十斤山芋他都不给,千斤?你可别做梦了?”
牛大哥认真地说道:“不是我在做梦,而是你糊涂了呀!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn fèn)量才重(zhònɡ chónɡ)千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那儿扇(shān shàn)了扇耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】文中一共有_____个自然段,故事的主人公有________________________。
【2】为文中的多音字选择正确的读音,画上“√”。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
缓缓——________ 友情——________
【4】请你为文章起个题目,写在开头的横线上。
【5】本文告诉我们一个什么道理?用“ ”在文中画出来。
16、古诗积累
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画,早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。关于春天的古诗还有很多,让我们一起来积累吧。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
江碧鸟逾白,山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》
好雨知时节 , 当春乃发生 。——杜甫《春夜喜雨》
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇—春江晓景》
17、照样子用“没有……就没有……”写句子。
没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
没有……就没有……_________________________。
18、照样子,写句子。
1.例句:树被大风刮倒了。
大风把树刮倒了。
作业本被老师抱走了。
________________
2.例句:大象有一对大耳朵,像扇子似的。
_______________,像______________。
3.例句:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学习自
己发明的拼音字母……
_________________
19、根据平时积累,写出下列节日的日期和相关的活动。
除夕: ( )( )
春节: ( )( )
元宵: ( )( )
清明: ( )( )
端午: ( )( )
七夕: ( )( )
中秋: ( )( )
重阳: ( )( )
20、看图写话。
【想一想】图中有哪几种小动物?它们分别在干什么?小兔为什么望着河对岸?大家想出了什么办法来帮助小兔?
【用一用】跳绳 玩耍 找来 高高兴兴 蹚到 架在 两岸 齐心协力