1、在括号里填上合适的词语。
(______)的树苗 (______)的小树 (______)的额头
(______)的风景 (______)的笑容 (______)的日子
2、我能照样子,填一填。
1.例:圭蛙(青蛙) 禺______(_________) 冬______(_________)
2.例:(擦)玻璃 (_________)垃圾 (_________)桌椅
3.例:(慢慢)地散步 (_________)地舞动 (_________)地吆喝
4.例:急得(团团转) 热得(__________) 笑得(__________)
跳得(__________) 吃得(__________)
3、看拼音,写词语。
fēng jǐng mín zú bǔ chōng yě yā
(_____)(______)(_______)(_______)
4、加偏旁,组成新字再组词。
间→(____)→(_______)
且→(____)→(_______)
乙→(____)→(_______)
农→(____)→(________)
5、把下列词语补充完整,再选词填空。(创新题 )
(_______)(_______)勃勃 (_______)(_______)大同 (_______)(_______)图强
(_______)人(_______)目 万(_______)无(_______) (_______)(_______)儿女
(1)我们都是_____________________________,要______________________________为国争光。
(2)星期六早上,天空__________________,我_____________________的和妈妈去三台山游玩。
6、仿写字、词。
7、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(__________)
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(__________)
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(__________)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。(__________)
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(__________)
8、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
1.河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。(______)
2.《小马过河》一文告诉我们,别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。(______)
3.《玲玲的画》一文只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。(______)
4.《揠苗助长》告诉我们,做了错事及时改正还不算晚。(______)
9、你认为下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。(______)
(3)带“冫”的字和冰冷有关,带“氵”的字和水有关。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
10、判断题。
【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_____)
【2】《我是一只小虫子》一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_____)
【3】《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_____)
【4】中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_____)
【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_____)
【6】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_____)
11、根据课文内容填空。
(1)水里一群( )( )的孩子,快乐得( )( )( )( )一样。
(2)船夫高兴地喊:“起风啦!快挂帆吧!”只见风( )着帆,帆( )着船,像箭一样( )( )地前进。
(3)在一次飞行比赛中,蜗牛( )( )( )( ),( )( )了所有的对手:( )( )、( )( )、( )( )……捧走了冠军奖杯。
(4)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸( )( )( )( ),摇头摆尾;老虎( )( )( )( ),东张西望。
12、阅读课文《充气雨衣》选段,完成练习。
放暑假了,小林和同学去游泳,换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料塑料环代替铁丝环代替铁丝圈,不就折叠起来了吗?他没心思游泳了,换好衣服往家跑。回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料膜,又请塑料加工店的叔叔帮忙做成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿,嘿,别提多棒了!
在儿童用品展览会上,小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。
【1】小林又从哪里得到了启发?
____________________________________
【2】小林是怎样解决雨衣的折叠问题的?
________________________________________
【3】假如你是小林的同学,你会对小林说点什么?
__________________________________
13、课外阅读我能行。
月亮和萤(yínɡ)火虫
月亮看见孩子们拍着手正在唱儿歌,仔细一听,唱的是萤火虫。她非常嫉(jí)妒(dù),愤愤地说道:“哼,萤火虫有什么稀罕(han)!”
于是,月亮便对着孩子们嚷(rǎnɡ)道:“别唱啦,别唱啦!萤火虫那么一点点微弱的光,有什么值得唱的?嘿,你们瞧我皎(jiǎo)洁的银辉洒遍大地,照得夜空如同白昼(zhòu)。小小萤火虫,能和我比吗?”
说着,月亮放肆(sì)地大笑起来,一直笑弯了嘴巴。
地上的孩子见月亮那样傲慢,心里很不愉快。这时,一个大嗓门的男孩子仰着头,冲着月亮大声说:“我知道,你自己不会发光,你身上的光是太阳公公给你的!萤火虫的光虽然微弱,却是自己发出来的!”
月亮听了,害羞极了,连忙把脸藏进厚厚的云层里,很久都不好意思出来……
【1】从文中找出与下列词语意思相近的词。
细心——______ 骄傲——______ 羞愧——______
【2】在括号里填上恰当的词语。
厚厚的______ ______的银辉
【3】月亮为什么会嫉妒萤火虫?请在原文中用“ ”画出来。
【4】给“小小萤火虫,能和我比吗?”换一种说法,意思不变。
_______________________
【5】月亮为什么不好意思出来了?
_______________________
14、我会阅读短文,并完成练习。
叶公好龙
古时候,楚国有一个叶公。叶公经常对别人说:“我特别喜欢龙,龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候,工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上都雕上了龙,家里就像龙宫一样。就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。
叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里,真龙想:“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。”有一天,龙从天上下来到了叶公的家里。龙把大大的头伸进叶公家的窗户,长长的尾巴拖在地上。叶公听到有声音,就走出卧室来看,这一看可不得了,只见一条真龙正在那里瞪着自己。叶公顿时吓得脸色苍白,浑身发抖,大叫一声逃走了。
【1】“叶公好龙”这个成语中“好”的意思是( )
A. 好看 B. 喜欢
C. 高兴 D. 子女
【2】叶公喜欢龙的原因是( )
A. 龙特别好看
B. 龙神气、吉祥
C. 龙栩栩如生
D. 叶公喜欢家里像龙宫一样
【3】真龙来到叶公家里时,叶公的表现怎样?( )
A. 高兴得不得了 B. 装作没有看见
C. 大胆热情地迎接 D. 吓得脸色苍白,浑身发抖
【4】龙是中国的吉祥物,你觉得龙像什么一样?( )
A. 长长的蛇 B. 圆圆的球
C. 扁扁的饼 D. 弯弯的月
【5】叶公真的喜欢龙吗?为什么?
_______________________________________
15、快乐阅读。
宽容
我正忙地做着课堂作业,坐在前面的陈颖(yǐng)彬同学转过身对我说:“小茵(yīn),你有没有新本子,借我一本好吗?”
我的思路被打断了 火气一下子冒了上来 我把笔一扔 瞪了她一眼 气呼呼地说 我求你不要问这问那行不行 你好烦啊
颖彬嘴唇(chún)蠕(rú)动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。
我继续做作业,忽然发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学,可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借,可是想到刚才我对她的态度,又不敢开口了,我想,即使她有多余的钢笔,她肯借给我吗?
没有时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“颖彬,借支钢笔给我好吗?”
颖彬听后,爽快地从笔盒里拿出一支钢笔,微笑着递给我。
接过她的笔,我为她能够宽容别人而佩服她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。
1.短文共有___________段话,给第二自然段加标点。
2.“我”对颖彬的态度很_______________________________(用文中的词语回答),用“ ”画出相关句子来。
3.颖彬对“我”的态度很______________________________(用文中的词语回答),用“﹏﹏”画出相关的句子来。
16、连词成句,加上合适的标点。
(1)太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
_____________
(2)喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
_____________
17、给词语排排队,组成一个句子。
不太 球拍 好用 这个 羽毛
_______________________
18、根据课文内容完成下面的填空。
1.怎样做才是有秩序?
____________________________
2.举出一个世界有秩序的事。
____________________________
3.在《羿射九日》中,羿射掉了_________个太阳。
4.你觉得《羿射九日》这个故事神奇在哪里?
________________________
19、向同学们推荐一件东西,如一本书、一种文具、一个玩具,你该怎么说?
________________________________________
20、写话。
小朋友,你的妈妈(爸爸)叫什么名字、她长什么样子、她爱你吗?请介绍一下你的妈妈(爸爸)(不会写的字用拼音代替)