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怀化2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、反义词。

    ——   献出——

    年迈—— 晶莹——

     

  • 2、给下列字加拼音。

    股(   )   缝(   )   塔(   )   脆(   )

    鹃(   )   杜(   )   罐(   )   哦(   )

     

     

  • 3、写出带点字词的反义词。

    1.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。  _____

    2.老师的神情变得严肃了。  _____

    3.我很愿意帮您做事。  _____

  • 4、描写景物的古诗很多,请你把你知道的一首写在下面。

    _______________________

  • 5、比一比,再组词。 

    ________  ________  ________  ________

    ________  ________  ________  ________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    huà zhuānɡ jiǎn dāo ɡū nianɡ jiē dào tuán yuán

    bō wén hǎo xiànɡ fēnɡ jǐnɡ fēnɡ lì zhōu wéi

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题。

    1《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。_____

    2“黑”字第六画是竖。_____

    3“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。_____

    4航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。_____

  • 8、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“确”字的第六笔是“丿”。   (______

    (2)“闯”字的部首是“马”。   (______

  • 9、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。______

    2“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。______

    3“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。______

    4“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。______

    5在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。______

  • 10、判断,对的打对,错的打错。

    1“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这是一个排比句。_______

    2学了《枫树上的喜鹊》一文我知道了,“我”喜欢枫树上的喜鹊,因为喜鹊阿姨能把“我”学到的aoe教给喜鹊弟弟。________

    3用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,王字旁的字多与金属有关。 _______

    4《一匹出色的马》中妹妹骑的“马”其实是柳条。_______

    5学了《千人糕》一课,我知道了米糕的制作过程是:先要种植水稻、甘蔗、甜菜;接着磨粉、加糖,蒸米糕;再加工稻子,熬糖;最后包装、送货、销售。________

    6按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读课文节选,完成练习。

    于是,老师请这几个同学lún liú(   )坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”

    “不……像。”

    “那么,像什么呢?”

    “像……五……五角星。”

    “好,下一个。”

    老师让这几个同学回到自己的座位上,然后hé yán yuè sè(   )地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”

    老师的教诲让我终生难忘。

    1看拼音写词语,填在文中的括号里。

    2几个坐在“我”座位上的同学看到的杨桃像______

    3老师的教诲是什么?为什么“让我终生难忘

    ________________________________

  • 12、课内文段阅读。

    很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对__________的翅膀,能在空中__________地飞翔。

    在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

    从此,蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。

    1在文中的横线上加上适当的词语。

    2查字典,写出词语的解释。

    得意洋洋:_______________________________________________________

    遥遥领先:_______________________________________________________

    3文段中提到蜗牛的比赛对手有______________________________

    4蜗牛为什么再也飞不动了

    __________________________________________________

  • 13、阅读拓展。

    我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

    他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦

    脚尖滑过的地方,

    大块的草坪,绿了;

    大朵的野花,红了;

    大片的天空,蓝了,

    蓝—得—透—明!

    【1】“彩色的梦”指___________________。“脚尖滑过的地方”指____________________

    【2】她们的脚尖滑过______________________

    【3】文中画线句子采用了____________的修辞手法,使句子表达的意思更生动、更形象。

    【4】用文中带点的词语写一句通顺的话。

    __________________________________________

  • 14、阅读。

    动物电视台要招聘(pìn)一名主持人,主持“小小卫生员”节目。

    小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴(dài)上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕(rào)开果皮朝前面走了。小松鼠来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢()到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕(rào)开果皮走了。小猩猩来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔(rēng)进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。台长来了,宣布小猩猩被录取了。原来,门口的果皮就是考题。

    1照样子,写一写。

    好看 的红皮鞋   ___的白手套 洁净的____

    2电视台要招聘的是“小小卫生员”节目的_____,来应试的动物有____________________。最后被录取的是_____,因为______________

    3我想对小猩猩说_____________

  • 15、   快乐阅读

    一朵不结果的桃花

    春天, 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里, 忙碌(lù)地采蜜 授(shòu)粉。

    桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(lín),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

    但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。  当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。

    后来,所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

    自私和吝啬(lìn  sè)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。

    1这段话共有_______个自然段。

    2读短文,填一填。

    __________地采蜜   ___________的家伙

    _________的桃子

    3“__   画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对他们的授(shòu)粉。

    4这个故事告诉了我们一个什么道理?

    __________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、按要求改写句子

    1、他把羊圈修得结结实实。(改为被字句)

    ____________________________________________________________________________

    2、他说:羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句) 

    ____________________________________________________________________________

  • 17、照样子,把句子写具体。

    这是一朵花。这是一朵美丽的花。

    小鱼游来游去。________

  • 18、按要求改写句子。

    1.用加点的词仿写句子。

    (1)大象只要把他的大耳朵一扇,能把虫子赶跑。

    ______________________________

    (2)这个可怜的小毛虫,不会唱,不会跑,更不会飞。

    ______________________________

    2.照样子,写句子。 

    例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地)

    小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

    (1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地)

    ______________________________

    (2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的)

    ______________________________

  • 19、写出下列句子中加点词的近义词。

    (1)顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。 _________

    (2)乘着温暖的风,我们四处寻觅。 _________

    (3)难道它的味道很特别吗? _________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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