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随时随地学习
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1、我会加偏旁成新字，再组词。
令——（ ）（ ） 庄——（ ）（ ）
羊——（ ）（ ） 弟——（ ）（ ）
2、辨字组词
漫（_____） 使（_____） 题（_____） 喝（_____）
慢（_____） 便（_____） 提（_____） 渴（_____）
陈（_____） 李（_____） 而（_____） 乌（_____）
阵（_____） 季（_____） 面（_____） 鸟（_____）
3、看拼音写词语
yě wài tiān rán bāng zhù zhǐ diǎn
______ ______ ______ ______
běi fāng lù dēng yǒng yuǎn hēi yè
______ ______ ______ ______
4、我会把词语补充完整。
碧空（_____）（_____） （_____）（_____）力尽 （_____）（_____）不舍
引人（_____）（_____） （_____）羊补（_____） （_____）（_____）勃勃
5、课文内容我知道。
雷锋叔叔曾抱着迷路的____________,背着年迈的_______________,让他们感到了温暖。乘着温暖的春风，我知道了哪里需要献出_______________，雷锋叔叔就出现在哪里。
6、我是书写小能手。（请将下面古诗正确、工整地书写在田字格里，记得加上标点符号哟！）
野火烧不尽，春风吹又生。
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。
（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）
（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）
8、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
9、根据课文内容判断对错。
10、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“尿”是半包围结构，共7画，第五笔是“丿”。 ______
【2】“脾气”“手臂”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______
【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”，排在最后的是“戌狗”。 ______
【4】有的字变成偏旁后，某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______
11、课内阅读。
画杨桃（节选）
于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像。”
“那么，像什么呢？”
“像……五……五角星。”
“好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
【1】“和颜悦色”在这里指老师________________。
【2】老师共讲了_____句话。老师讲的最重要的话是第_____句。
【3】“我”把杨桃画成五角星的原因是什么？
_________________________
【4】读了这段话，你懂得了一个什么样的道理？
_________________________
12、阅读短文，完成练习。
农夫的财宝
从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。
农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”
农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。
小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。
1、写反义词。
勤劳——（ ） 茂盛——（ ）
2、根据文章理解正确的一项是：（ ）
①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。
②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。
3、读了短文，你想说些什么？
13、阅读短文
晚 霞
太阳是世界上万物的母亲。
她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。
看,她正在举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了山，映红了水，也映红了村边的树林。
小鸟在树林里唧唧喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见!太阳妈妈，晚安!”
路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想些什么……
【1】读短文，填空。
太阳每天从_____________出来，到_______________去休息。
【2】读短文，选填序号。
文中的“母亲”指________“儿女”指________“红头巾”指________
①晚霞 ②太阳 ③世上万物
【3】短文中写晚霞映红了______，映红了______，也映红了______________，想一想，晚霞还映红了_______________，映红了_______________和_______________。
【4】路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，你觉得向日葵会想些什么呢？
_____________________________________________________________
14、读短文，完成练习。
动物气象员
快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看，动物多能干！
【1】用“____”画出动物气象员。
【2】读短文，连一连。
快下雨了 蚂蚁 采蜜还早
下雨了 泥鳅 找食物
雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳
天晴了 侦察蜂 吃虫子
【3】“大家看一看，动物多能干”，你能举个动物例子吗？
________________
15、精卫填海
炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩。不料，海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远也回不来了。炎帝固然思念他的女儿，但却不能使她死而复生，只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死，她的灵魂化作了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一根小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着，把石子或树枝投下去，想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿凶恶地嘲笑说：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干上一百万年，也休想把我填平。”
精卫在高空回复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”
“你为什么恨我这样深呢？”
“因为你夺去了我年轻的生命，将来还会有许多年轻无辜的生命要被你无情地夺去。”
“傻鸟儿，那么你就干吧——干吧！”大海大笑起来。
精卫在高空悲啸着：“我要干的！我要永无休止地干下去的！这叫人愤恨的大海啊，总有一天我会把你填成平地！”
她飞翔着，啸叫着，离开大海，又飞回西山去，把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔，从不休息。
【1】女娃是( )的女儿。
A. 黄帝 B. 月亮神
C. 炎帝 D. 玉皇大帝
【2】女娃的灵魂化作了( )
A. 一只乌鸦 B. 一只小鸟
C. 一根树枝 D. 一粒石子
【3】精卫要把大海填平的原因是( )
A. 她被大海淹死了。 B. 大海凶恶奔腾。
C. 大海嘲笑她难看。 D. 她不想去大海里游泳。
【4】“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”精卫的这句话表现了( )
A. 精卫填海的无奈想法。 B. 精卫填海的悲愤之情。
C. 精卫填海的十足干劲。 D. 精卫填海的坚定决心。
【5】“你为什么恨我这样深呢？”这句话是( )说的。
A. 精卫 B. 大海
C. 宇宙 D. 西山
【6】精卫能把大海填平吗？为什么？
_________________________________
16、照样子，写句子。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
1．池塘里的荷叶又大又圆的，好像____________。
2．林中的小路________________，好像____________。
17、照样子，写句子。
（1）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地 一棵一棵地）
他高兴地把禾苗一棵一棵地往高里拔。
乌云压下来。（满天的 黑沉沉地）
____________________________
（2）例：人们打下来又红又大的束子。
改为“把”字句：_________________________
改为“被”字句：_________________________
18、语言表达。
1．照样子发挥想象写一写。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（1）下课铃响了，王源___________走出了教室。
（2）窗外电闪雷鸣，我___________关上了窗户。
2．照样子说一说，写一写。
我最喜欢看的动画片是《哪吒闹海》我觉得小哪吒既勇敢又善良。
我喜欢看的动画片是《_________》，最喜欢里面的（人物）_______，因为_________。
19、仿写句子。
例：要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。
要是____________________，就_____________________。
20、习作百花园
仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么？用自己的话写一写。
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