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抚州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、联系诗句,写一写下列词语的意思。

    仰望:_______________________________________________________________

    比喻:________________________________________________________________

     

  • 2、根据课文内容填空。

    1.小草从地下_________,那是春天的_________吧?早开的野花_________,那是春天的_________吧?树木吐出_________,那是春天的_________吧?解冻的小溪_________,那是春天的_________吧?

    2.啊,通往_________家的路,成了一条_________的小路。

    3.今天,邓小平爷爷________栽种的________已经长大了,成了天坛公园一处________

    4.昨天,他曾路过________,抱着________的孩子,冒着蒙蒙的________。瞧,那泥泞路上的________,就是他留下的________

  • 3、看拼音写词语

    qīng wā cǎo zǐ yě yā quán shuǐ

    _____ _____ _____ _____

    dào lù zhú zi yīng gāi huā cóng jìn qíng

    _____ _____ _____ _____ _____

  • 4、看拼音,我能规范地写词语。

    bānɡ  zhù yuàn   yì yóu xì   jué  dìnɡ   wēn  nuǎn

    _______ ________  ______ ________ ______

  • 5、火眼金睛,辨字组词。

    __________________

    __________________

    __________________

    _________   烤_________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、拼一拼,写汉字。

    yíng dàng wēn nuǎn    

    shì jièsài

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1.“艾”字共有5笔,第四笔是乀。___

    2.“热”字是左右结构,部首是扌。___

    3.“舟”字是独体字,共有6笔。___

    4.“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。___

    5.“骨”字的下部“月”第一笔是丿。____

  • 8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。______

    2“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。______

    3“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。______

    4“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。______

    5在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。______

  • 9、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”

    1.今天好像要下雨了。(

    2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。(

    3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。(

    4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:别着急,慢慢来。

     

  • 10、判断题。对的打“√”,错的打“×”。

    【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____

    【2】古人把贝壳当作钱币使用,所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____

    【3】学习了《大象的耳朵》这一课,我读懂了:大象知道了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。____

    【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____

    【5】读了《小马过河》一文我知道了:别人的话不可信,什么事都要自己去试一试。____

    【6】清明是二十四节气之一,也是我国传统节日之一。____

    【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿,把围巾卖给河马。____

    【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____

    【9】皇帝让马良给他画摇钱树,马良却先用神笔画了一阵阵风。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读

    猴子种了一棵梨树苗,又浇水,又施(shī  sī)肥,等着将来吃梨子。

    正当(dāng  dàng)小梨树快成活的时候,一只乌鸦哇哇地对猴子说:猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn  yiàn):梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?

    猴子一想:对,五年太长,我可等不及。于是就拔掉梨树,改种杏树。

    正当杏树快成活的时候,一只麻雀喳喳地对猴子说:猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:杏四桃三。杏树四年才能结果,你等得及吗?

    猴子一想:对,四年太长了,我也等不及。于是就拔掉杏树,改种桃树。

    正当桃树快成活的时候,一只杜鹃咕咕地对猴子说:猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果,你不着(zháo  zhe)急吗?

    猴子一想:对,三年也太长,我还是等不及。于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

    可是,猴子左等右等,樱桃树却一直没有成活。

    就这样,这只猴子什么树也没种成。

    1给短文中加横线的字选择正确的读音打“√”

    【2】短文选自《   》,讲猴子本来想自己种_______树,听了_______、_______________的话改种了_______、_________、______结果猴子_______________________。(做事的结果)

    3这篇短文告诉我们,做事情要________________,不能_________________

     

  • 12、阅读选文,回答问题。

    大自然的语言

    你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是个晴天。

    你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。

    蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面上写着:春天来到了。

    大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天写着:秋天就在眼前。

    大树如果被砍倒,你会把年轮发现——一年只长一圈,这是大自然的语言。

    你如果钓到大鱼,鱼鳞上也有圈圈——一圈就是一岁,这又是大自然的语言。

    ……

    大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。

    1请你认真读读儿歌,找一找,哪些是大自然的语言?

    ________________________________________________________________________________

    2黑色的逗点指的是____________省略号指的是______________

    3在文中用横线画出关于天气的谚语。

    4你还知道大自然中的语言吗?只要细心观察就一定能够发现。

    1太阳东升西落,告诉我们方向,这就是大自然的语言。

    2________________,告诉我们_______________,这就是大自然的语言。

  • 13、课内阅读。

    神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。

    【1】羿要射日,是为了帮助人们____________________

    【2】“他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”表现了羿为了帮助大家,(   )的精神。

    A.不怕艰难险阻

    B.持之以恒

    C.十分认真

    【3】用“ ”在文中画出羿是怎么射日的?从羿射日的动作中,我们可以感受到他(   

    A.做事胸有成竹,十分有信心。

    B.箭术非常好,不用瞄准也能射中。

    C.非常英勇,本领十分高强。

  • 14、阅读。

    土地老了

    很久以前,在远离山村的地方,有一片肥沃的土地,土地上生长着茂盛的野草和野花。山村里住着一个农夫,他家里很穷。

    有一天,农夫发现了这片肥沃的土地。从此,一年四季,他便在这片土地上劳动、耕作。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,全家人过上了幸福的生活。

    后来,农夫老了,死了。农夫的独生子很懒,不愿去远离山村的土地上劳动,春天里播下种子,以后就再也不管了,只等着秋天去收获。

    结果,一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少,家里也越来越贫穷。儿子有气无力地感叹道:唉,土地老了!他再也不到那片土地上去了。

    小草知道农夫的儿子再也不会去那片土地上播种,便和伙伴们争先恐后地又回到原来的土地上,年年春风,年年生长,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。过往的人们看见了,都不禁赞叹道:好一片肥沃的土地啊!

    1土地老了具体表现在(   )。

    A. 一年又一年,土地越来越贫瘠,收获的庄稼也越来越少。

    B. 家里越来越贫穷。

    2土地老了的原因是(   )。

    A. 农夫没有施肥。

    B. 农夫的儿子很懒,不愿劳动。

    C. 土地太贫瘠,长不出好庄稼。

    3读句子,回答问题。

    过往的人们看见了,都不禁赞叹道:好一片肥沃的土地啊!

    1不禁的意思是_____________________________________________

    2土地肥沃具体表现在_______________________________________

    4这则寓言告诉我们一个什么道理?

    _____________________________________________________________________

  • 15、课内阅读,回答问题。

    今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”

    我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

    喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”

    我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”

    1从语段中找出下面词语的近义词。

    知道______   一起______

    2读语段,再填空。

    (1)太阳从____________________升上来了。

    (2)“我”懂得,喜鹊弟弟的答案是:_______________________________

    3想一想,写一写。

    喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟,扑棱着翅膀,叫起来:“鹊!鹊鹊……”我懂得,她是在说:“_________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会照样子写句子。

    1.小草像春天的眉毛。

    (1)长城像__________________________

    (2)______________________________________

    2.例:我会读书。  我会写字。

    我既会读书,又会写字。

    (1)我会劳动。我会学习。

    ________________________

    (2)我喜欢跑步。 我喜欢打球。

    _______________________________

  • 17、句子练习。

    1.照样子,写句子,注意加点的部分。

    例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    1)大海里____________________

    2)房子旁边__________________

    2.照样子,把句子补充完整。

    例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就战士一样笔直地站在那里。

    1)弯弯的月儿像_________一样挂在空中。

    2________________一样_________

    3.照样子,把句子写得更具体。

    例:春天像个小姑娘。(害羞的)

    春天像个害羞的小姑娘。

    邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(精心地 茁壮的)

    _______________________

  • 18、连词成句。

     景色  人民公园 真美

    _________________________________________

  • 19、仿写句子。

    例:田野葱葱绿绿的,一片柔软的绿毯。(用加下划线的字仿写句子)

    ____________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    照样子,写一写你的一位老师。向大家介绍一下:他(或她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请用一段话写下来吧!注意一段话前面要空两格!

    长什么样子

    我们经常做的事

    体育老师

    他有一头乌黑的短发

    我们在体育课上一起做游戏。

    他个子高高的,身体很强壮。

    我们经常一起跳绳。

     

     

     

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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