微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、把下列词语补充完整，并按要求做题。
汗（___）浃（____） 刨（____）问（_____） 自（____）自（____）
赏（___）悦（____） （____） （_____）不舍 引（____）注（____）
1．画“﹏﹏﹏”的词语中，“汗”字和“浃”字的部首为_______，这两个字都与_____有关，含有这一部首的字还有________、________、_________。
2．依照画“——”的词语，再写两个“ABAC式”的词语：______、______。
2、填写。
（1）“_______________，夏_______________芒夏暑_______________。_______________露_______________寒霜降，_______________小大寒。”我知道这首《二十四节气歌》是_______________国古代劳动人民在长期劳作生活中积累得出的。一年分为_______________个节气，一个季节有_______________个节气。
（2）《小毛虫》一文中，虽然小毛虫笨手笨脚的，但它很勤奋，因为它懂得：每个人_______________事情。它努力地抽丝织茧，最后破茧成蝶。小毛虫经历的变化过程是：小毛虫→_______________→_______________。
3、写出下列词语的反义词。
穿——（ ） 低——（ ） 夏——（ ）
薄——（ ） 头——（ ）弯——（ ）
炎热——（ ） 担心——（ ）
4、同音字组词。
gǔ：________头 ________代
cái：________产 木________
bì：钱________ ________须
bèi：________壳 棉________ 后________
yǔ：________其 ________天 ________文
5、我会查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 组词 |
贴 | _____ | _____ | _____ |
息 | _____ | _____ | _____ |
肉 | _____ | _____ | _____ |
6、看拼音写词语。
pì gu gān jìng xìng yùn shǐ jìn
liú shén cāng ěr cóng lái bǐ rú
7、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方，化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事，告诉我们一个人做错了事，只要及时改正就不算晚。____
8、判断题
【1】朗读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，要读出“问答”的语气。( )
【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )
9、下列加点字的注音正确的画“√”，错误的请改正。
泛起fàng（_____） 买糖táng（_____） 花瓣bàn（_____）
曾经zēng（_____） 寻觅mì（_____） 簇拥zù（_____）
扶正fóu（_____） 花籽zǐ（_____） 嫩绿lèn（_____）
舍弃sě（_____） 垂下chiú（_____） 荆棘jí（_____）
10、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。（______）
2.《小山羊和小灰兔》中，小灰兔总是失信。（________）
3.写请假条的时候，要写上请假人的名字和请假的时间。（________）
11、阅读短文，完成练习。
抓痒（yǎnɡ）痒
大狮子，身上好痒痒，他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。
小象知道了，送给大狮子一只怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想轻抓，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。
他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不要，只要求您——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】短文共有_______个自然段。第3自然段有_______句话。
【2】短文中________、________和_________都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个______________，让大狮子______________。
【3】找出文中的两对反义词。
（_______）（_______） （________）（_________）
【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？请用“ ”在文中划出。
12、阅读短文，完成练习。改编题
小河的四季图
春天，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小河的水哗哗地流着，成群的鸭鹅在河里游来游去。
夏天，太阳烤着大地。我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，自由自在，小河里不时传来孩子们的欢笑声。
秋天，河水静静地流着，变得恬静而温柔，小河两岸的庄稼成熟了，欢乐的河水，把丰收的喜讯带给了家家户户。
冬天，河面冻上了厚厚的一层冰，小朋友们穿着五颜六色的防寒服，在那里滑冰、玩冰车……好一幅小河的四季图。
【1】查字典，按要求填空。
（1）“融”字，查部首（ ），除部首外还剩( )画。
（2）“恬”字，查部首（ ），除部首外还剩（ ）画。
【2】根据下面句子中画“ ”部分的意思，在括号里写成语。
（1）春天，积雪融化，春暖花开，一切事物都恢复了生气。（_____________）
（2）我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，毫无拘束，安闲舒适，小河里不时传来孩子们的欢笑声。（_________）
【3】这篇短文是围绕哪句话写的？请用“ ”划出来。
13、课外阅读。
冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。
春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】根据短文内容填空。
(1)春天在________，春天在________，春天在________。
(2)农民伯伯在田野里种植了______和______。
【3】用“____”画出文中的比喻句。
【4】你喜欢春天吗？为什么？
____________________________________
14、课内阅读。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
【1】本段共有（____）句话。
【2】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_______、_______、________，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟__ __。
【3】试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子。
_______________________________________________________
15、读《图书借阅公约》，回答问题。
【1】校中队的《图书借阅公约》共有____条，第___条规定要按时归还图书。
【2】在校中队大会上讨论《图书借阅公约》时，我们应该怎么做？选择正确的做法，打“√”。
（1）主动发表意见。 （ ）
（2）一个人说完，另一个人再说。 （ ）
（3）别人说的自己不认可，就打断他的话。 （ ）
【3】公约第一条中讲到爱护图书，我们应该怎样做呢？用自己的话写一写。________________
16、请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。
（1）打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个
________________________________
（2）画画 怎样 你的 学得 这学期
________________________________
（3）看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开
________________________________
17、按要求完成句子练习。
1．读一读，照样子仿写句子。
(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。
______________一______________，就_____________________。
(2) 例：你们既然想听，我就讲讲吧。
既然_________________________，就_______________________。
2．加上合适的词语，使句子更生动。
(1) 冬冬____________地听着，好像要把老师说的话全都记住。
(2) 孙中山____________地背出老师教给他的功课。
18、写出下列成语的寓意。
愚公移山：
卧薪尝胆：
19、写出下列句子中加点词的近义词。
（1）顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。 （_________）
（2）乘着温暖的风，我们四处寻觅。 （_________）
（3）难道它的味道很特别吗？ （_________）
20、作文
春天来了，田野里已经是百花齐放了，但是因为新冠病毒，我们只能待在家里。此时此刻，你最想对春天说些什么，写一段话，要求：字体工整，写出自己的真情实感。
邮箱： 