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随时随地学习
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1、照样子写词语。
(1)叮叮咚咚(拟声词)：______________ ______________
(2)绚丽多彩(写花的词)：______________ ______________
2、比一比，再组词。
匹（__________） 坡（__________） 四（__________） 波（__________）
文（__________） 象（__________） 纹（__________） 像（__________）
3、反义词。
认认真真——（___________）
和颜悦色——（___________）
4、词语接龙。
大陆——（________）——（________）——（________）
金钱——（________）——（________）——（________）
5、我会查字典。
（1）“丝”字用音序查字法先查音序______，再查音节________。
（2）“峰”字用部首查字法先查________部，再查________画。
6、看拼音，写词语，把字写漂亮。
fǎn fù lán tiān jīng líng wū hēi liǔ shù
hú shuǐ bǔ chōng yīng gāi kǎo yā pì gu
7、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。 （____）
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）
8、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（1） 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。（______）
（2） 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。（______）
（3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。（______）
9、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里，蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里，青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
10、根据课文内容判断正误。
（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）
（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）
（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）
11、课文综合阅读。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
【1】填空。
上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。
【2】仿照句子写一句话。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
像______。
【3】“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？
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12、我会阅读。
小猪过河
寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又做了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着车从冰上过，怎么没事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”
【1】全文共有____个自然段，第____自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。
【2】从文中找出两对反义词。
______——______ ______——______
【3】________，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰________；回来时已是________，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是____________。
【4】这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）
A．初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。
B．事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。
13、阅读短文，回答问题。
夏天
夏天的午后，太阳像一一个大火球。
柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”
风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边，有人乘凉，有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。啊！他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
【1】这篇短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
【2】短文写了_________、_________、_________的景色。
【3】文中用了许多比喻句，请用“_____”画出来。
【4】用波浪线画出喜欢的句子读读、背背。
14、走进大山
走进大山，就会看到水——山脚下有河，山腰里有瀑（pù）布，山洞里有泉。山清水秀，到处都是好风景。
走进大山，就会看到树木、竹林，还有许多草药（yào）和叫不出名的野花。每座大山，都是一个植物园。
走进大山，就会看到飞禽（qín）走兽（shòu），还有许多昆（kūn）虫。每座大山，都是一个动物园。
走进大山，你也许看不出它还藏着金银（yín）铜（tóng）铁（tiě）、云母石英。每座大山，都是一座秘（mì）密（mì）仓（cāng）库（kù）。
我爱大山。我爱大自然。
【1】这篇（piān）短（duǎn）文共有__________个自然段（duàn）。
【2】短文中写了大山里有什么？用“——”画出来。
【3】你觉得大山是什么，写在下面的横线上。
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15、课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
【1】在文中找出下列词语的近义词并写下来。
快活—( ) 凶恶—( ) 漂亮—( )
【2】品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?
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【3】选文是围绕着哪一句话来写的?
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16、连词成句，并加上合适的标点（写序号）。
（1）①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤快活地
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（2）①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以
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（3）①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊
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（4）①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题 ⑦正在
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17、 连词成句。
（1）蒲公英 迷路 急得 的 哭了
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（2）看见了 蒲公英 海洋 最大 世界上 的
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（3）请 家 你的 记住 中国 叫做
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18、照样子写句子。
（1）太阳晒枯了禾苗。禾苗被太阳晒枯了。
狂风吹跑了乌云。_____________________
（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小文______________，_______________跑进了家里。
（3）例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
____________既____________，也_________________。
19、按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。（给句子换一种说法）
__________________
（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。（用下划线词说一句话）
__________________
（3）加标点符号
雾呢（_____）不知道消失到那里去了（_____）
20、看图写话。
提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？
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