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大连2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会填。

    1._____________,_____________浓,齐_____________,共繁荣。

    2.转眼又是______________,____________________________。

    3.________鼠 丑________ 未________ 辰________

    4.中国美食很多,写出你最喜欢的四种菜的名称。

    _____________________________

  • 2、一字组两词

    匹:________________    波:________________

    景:________________    恋:________________

  • 3、根据课文,在(  )内填写适当的词语。

    _________地吹  _________地说  _________地喊  _________地说

  • 4、根据意思写出相应的词语。

    1.救活将死的,照顾受伤的。______

    2.一望无际的蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。______

    3.指因欣赏美好的情景而心情舒畅。______

    4.形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。______

  • 5、根据课文内容填空。

    (1)__________________,忙趁东风放纸鸢。

    (2)不知细叶谁裁出,__________________

    (3)野火烧不尽,________________

    (4)予人玫瑰,____________

    (5)__________,情谊浓,____________,共繁荣。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我会拼,我会写。

    yóu xì shāo kǎo láo dòng huān yíng xiāng yù

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。

    【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。   _______

    【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。   _______

    【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。   _______

  • 8、根据课文《小马过河》内容判断对错。

    1)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。   ____

    2)小马向很多人请教是对的。   ____

    3)别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。   ____

    4)什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。   ____

  • 9、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

  • 10、根据所学内容判断正误,正确的打"√”,错误的打“×”。

    1老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。______

    2端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 ______

    3“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。______

    4《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  ______

    5《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读课文节选,完成练习。

    在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。

    在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家们把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。

    1填空。

    ①宇宙飞船的地板是______________

    ②航天员穿的鞋子是______________

    ③宇宙飞船的淋浴室是____________

    2判断,正确的打“√”,错误的打“×”

    ①在宇宙飞船里走路是一件有趣的事。______

    ②在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。______

    ③在宇宙飞船里走路不是一件容易的事。______

    ④在宇宙飞船里咳嗽就会向前走好几步。______

    ⑤在宇宙飞船里洗澡,航天员把双脚固定起来,水一冲,就翻跟头了。______

    ⑥在宇宙飞船里走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子牢牢钩住带网格的地板。______

    3在宇宙飞船里洗澡的难题是什么?科学家是怎么解决的?

    ___________________________

    4照短文的样子写句子。

    _____________很有趣。

  • 12、阅读短文,完成练习。

    秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。

    小河这样一边得意地想着,一边走着,高兴极了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

    到了大海,只见一片汪洋。往远处看,天连着海,海连着天。小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”

    大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”

    小河听了,更加佩服大海了。

    1为什么小河觉得天底下只有自己最大?用“ ”画出来。

    2短文是怎么表现大海的“大”的?用“﹏﹏﹏”画出来。

    3小河“更加佩服大海了”,这里小河是佩服大海的_____________

    4读了短文,你学到了什么?

    ____________________

  • 13、阅读课外短文,完成练习。

     

    小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶()嘶嘶"的声音。小白兔吓了一跳,大声喊了起来:“天哪,我有了一个会说话的棉花包!”

    很快,所有动物都听说了这件事。大家很好奇,一起来看这个宝贝。虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音!

    虎大王听了听,又想了想,笑了。他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了,异口同声地说:“原来是你在搞(gǎo)鬼呀!”

    1短文有____个自然段,第____自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。

    2给短文加个题目,写在文前的横线上。

    3在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。

    (1)形容很多人说同样的话。_______

    (2)依照次序一个接替一个,周而复始。________

    4虎大王为什么来看棉花包?用“   ”在文中画出来。

    5棉花包为什么会发出声音?

    ________________________

  • 14、课内精读。

    在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事.从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室微成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。

    1结合选文填量词。

    __________   __________浴桶

    2选文主要讲述了什么事?

    ____________________________________

    3如果你是一个太空小导游,你会告诉游客应该注意哪些问题?

    ____________________________________

  • 15、课外阅读

    年糕

    我打开相册,映入眼帘的是一张我们全家一起吃年糕的照片。这让我想起每逢过年,爷爷用大木槌打石凿里的年糕的情形。

    打年糕那一天,爷爷先把一些糯米放在锅里蒸熟,再把蒸熟的糯米放进石凿里,用大木槌均匀地打成糊状。不一会儿,黏稠的年糕就打好了。虽然,这个过程很累,但是一份勤劳,就会有一份收获。

    在我们的家乡,流传着一首儿歌“:摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆教我打年糕,糖蘸蘸,多吃块;盐蘸蘸,少吃块;酱油蘸蘸没吃头。”到了除夕夜,我们会把白砂糖倒入碗里,然后全家热热闹闹地围在一起,唱着歌儿,吃着年糕。大家都开开心心的,我的心里也美滋滋的。

    我喜欢家乡的年糕,它不仅是我们家乡的特产,而且象征着全家幸福和谐的生活。我望着手里的相册,感动极了!

    【1】文章共有______ 个自然段。

    【2】“我”的家乡流传着一首关于年糕的儿歌, 用“__”画出来。

    【3】“我”为什么喜欢家乡的年糕?

    ___________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、口语交际。

    如果遇到下面的问题,你会怎样说?试一试,注意说话的语气。

    1.妈妈让我学舞蹈,我想学画画。我会跟妈妈说……

    ________________________________________

    2.老师布置的作业,我没有按时完成,老师批评了我。课后我对老师说…….

    _________________________________________

    3.看到同学们下课追打哄闹,做危险游戏,我会跟他们说…….

    __________________________________________

    4.小朋友,你长大以后想做什么?为什么?跟小组同学说一说你的愿望,然后再写-写吧。

    _________________________________________

  • 17、把下面的句子写完整。

    1   好像  

    2)妈妈下班回到家后,一会儿   ,一会儿  

    一会儿  

    3)房子旁边

    4

  • 18、填一填,写一写。

    (1)小马________________地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”

    (2)那个人在田边________________地转来转去。

    (3)小刚________________地跑回了家,把这个好消息告诉了妈妈。

    (4)老师________________地说:“敢于承认错误就是好孩子。”

  • 19、读下面短文,并回答问题 。

    在我家门前,有一群小蚂蚁。

    一天,我把一粒瓜子放在地上。一只蚂蚁发现了,连忙咬住瓜子,往家爬去。在路上,它碰见了另一只小蚂蚁,它们就一起拉。

    忽然,前面一个大土块挡住了去路。它们一个在前拉,一个在后推,上坡了,可是太滑了,它们又滑下来,小土块把瓜子和它们俩压在下面。它们挣扎着从底下爬了出来,把土扒开,瓜子露出来,它们又继续往上拉。我想:小蚂蚁真顽强呀。

    (1)短文共有(  )节。  

    (2)连忙的近义词是(   )。

    (3)第3节有(  )句话。

    (4)底下指的是(   )。

    (5)用“──”划出小蚂蚁很顽强的句子。

    (6)把我想的句子抄下来:

     

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    星星为什么会眨眼?树叶的形状为什么不同?石头上怎么会有贝壳?你心里是不是也藏着很多“问号”?用上不同的疑问词写一写吧!

    用“为什么”问原因,用“哪儿、哪里”问地点;用“怎么、怎样”问具体方法;用“多少”问数量。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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