1、加偏旁组成新字,再组词。
童——( )( )
冬——( )( )
崩——( )( )
2、四字词。(6分)
倾( )大( ) ( )胜古( ) 天( )( )天
光( )夺( ) 五( )十( ) 其( )自( )
3、给加点字注音。
____ _____ ____ _____
向导 忠实 辨别 稀稠
____ _____ ____ _____
乱闯 积雪 慌张 一盏
4、按课文内容填空。
1.满天的星星像无数( )撒在碧玉盘里。那七颗星,连起来像( ),叫北斗七星。
2.这个数星星的孩子名叫( ),是( )。他长大以后刻苦钻研( ),成了著名的( )。
5、比一比,再组词。(每空1分,共12分)
吐(_____________) 句(_____________) 森(_____________)
肚(_____________) 包(_____________) 林(_____________)
四(_____________) 鸭(_____________) 关(_____________)
匹(_____________) 鸡(_____________) 天(_____________)
6、读拼音写汉字。
tú kè bǎi zuò jiāo
hā yè qiǎng xī
7、读一读下面加点字的注音,正确的打“√”,错误的在后面的括号内改正。
曾(zēng)经(______) 蒙(méng)蒙(______) 面粉(fěng)(______)
异(yì)常(______) 演(yǎng)员(______) 拾(sí)起(______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(______)
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(_____)
9、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
10、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。(_____)
【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。(_____)
【3】“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。(_____)
【4】高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。(_____)
11、阅读短文,完成练习。
香蝴蝶
天气好热,一()风也没有。
一()玫魂花说:“热死我了,我快中著了。”一只好心的蝴蝶飞过来,说:“让我来帮你
扇扇风,也许你会舒服些。”
小蝴蝶使劲地扇动翅膀,在玫瑰花周围飞舞着。玫瑰花渐渐地感到凉快了,甜蜜地入睡了。她那轻轻的新声中,透出阵阵香气。小蝴蝶累了,飞到一()小草上。小草说:“小蝴蝶,你真香啊,你是一只让人美慕的香蝴蝶。”
是的,爱帮助别人的小蝴蝶,从此变成了一只香蝴蝶。
【1】短文一共______个自然段。
【2】在括号里填上合适的量词。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
用劲——______ 四周——______ 帮忙——______
【4】为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶呢?
________________________
12、白羊和黑羊
河上有座独(dú)木桥,两只羊都要过桥。白羊从这边上桥,黑羊从那边上桥。走到桥当中,两只羊碰(pèng)了头。白羊走不过去,黑羊也走不过来。白羊说:“给我让路!”黑羊说:“给我让路!”白羊说:“你退(tuì)回去!”黑羊说:“你退回去!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打起架(jià)来。结果一块儿掉(diào)到河里去了。
【1】白羊和黑羊谁让步了?在正确的答案后面打“√”。结果发生了什么?
白羊让步了( ) 黑羊让步了( )黑羊和白羊都没有让步( )
结果:
【2】读了这个故事,你想说什么呢?把你想说的用一两句话写下来。
_________________________________________________
13、课内文段阅读。
又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天一天发胖。
又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天一天发亮
睡了四次的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就爬到蚕山上,吐出白丝,盖间新房。成了,成了,茧子真漂亮。
茧子里头的蚕姑娘,一声也不响。过了好几天,茧子开了窗。变了,变了,变成了蛾姑娘。
【1】请在文段中找出一对反义词。
(_________)——(_________)
【2】蚕姑娘的食物是____________;蚕姑娘的“新房”是指____________。
【3】蚕姑娘最后变成了____________。
【4】照样子,写一写。
例:又白又嫩的蚕姑娘。 蚕姑娘又白又嫩。
(1)又黑又亮的眼睛。 ____________________________
(2)又高又壮的________ ____________________________
(3)____________的苹果 ____________________________
14、阅读下面课文语段,回答问题。
羿射九日(节选)
禾苗被( )枯了,土地被( )焦了,江河里的水快要( )干了,连地上的沙石好像都要( )化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
【1】在文中括号里填上恰当的词语。
【2】第1自然段主要写的是(______),第2自然段主要写的是(______)。
A.人间苦难的情景 B.大地重现勃勃生机 C.羿射日的过程
【3】用“ ”标出文中描写羿的一连串动词,并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。
【4】“嗖地”一词应该读得(A.短促有力B.缓慢轻柔),这个词语写出了箭的速度之 和力量之 。
【5】选文中写羿“翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”是为了( )
A.赞美我国自然山水的美丽壮阔。
B.表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。
15、奇妙的音乐
牛伯伯年纪大了,它身体不好,经常失眠。
它的儿女们把它送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。不一会儿,病房里响
起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵护士进来问:“睡得好吗?”
牛伯伯高兴地说:“好长时间没有这样美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔法?”“哪有什么魔法呀!还记得我们给你放的音乐吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌系统正常工作,对各种疾病都有疗效呢!”
【1】给下列加点的字注音。
失眠______ 轻柔______ 梦乡______ 魔法______
神经______ 促进______ 血管______ 分泌______
【2】查词典,写出下面词语的含义。
(1)失眠:____________________________
(2)魔法:__________________________
(3)疗效:_____________________________
【3】“哪有什么魔法呀”的意思是( )
A.有魔法
B.没有魔法
【4】根据短文内容填空。
牛伯伯住的是________医院,________护士给它治病。
【5】牛伯伯为什么能美美地睡一觉?请用“_______”画出文中的句子来回答。
16、照样子,根据提问给句子标上重音符号。
例:种子睡在松软的泥土里。(谁睡在泥土里?)
1.妈妈叫我起床吃饭。(妈妈叫你起床干什么?)
2.孩子们去田野寻找春天。(孩子们去哪里?)
3.邓爷爷用心的栽了一棵柏树苗。(邓爷爷怎么栽树?)
4.我有个小秘密要告诉老师。(你的秘密告诉谁?)
17、按要求写句子。
1.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”
同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
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3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)
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18、想象一下妹妹骑“马”回家的情景,写一写。
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19、写话练习(想象小加再去玩跳马的情形,写下来)。
再来一次
第二天课外活动时,同学们又玩儿起了跳马游戏,小加也去了。
20、看图写话。
图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。