1、猜字谜
手把山扳倒( ) 姑娘出嫁( )
走上面( ) 独生女( )
2、日积月累。
1.予人玫瑰,____________。
2.________肯帮人,________有人帮。
3.与其锦上添花,__________________。
3、根据课文内容填空。
1.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_________ ,________。
2.雨停了。太阳出来了。_________挂在天空。__叫了。____又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:___、北极星、____和沟渠里的雪。
4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、____、走路以及_____四件有趣的事。
4、学会查字典。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 组词 |
穷 | ___ | ___ | ___ |
垂 | ___ | ___ | __ |
碰 | ___ | ___ | ___ |
5、知识回顾。
1.碧玉__________,万条__________绿丝绦。
2.接天___________无穷碧,映日________别样红。
3.秋处露秋寒霜降,___________小大寒。
6、我会拼,也会写。
mǎn yì bāng zhù shāo kǎo yóu xì
tū rán xià chuí shāng diàn fǎn fù
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“局”是半包围结构的字,共八画。________
【2】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。________
【3】《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。________
【4】“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜花。________
【5】“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。________
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
9、判断题
【1】小老师姓小,是幼儿园里最小的老师。(________)
【2】小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。(________)
【3】哈巴狗感冒了,说话瓮声瓮气的。(________)
【4】小布头被分给了苹苹,苹苹很爱小布头。(_______)
【5】小布头来到苹苹家后当上了火车司机,开火车时一点儿也不害怕。(________)
10、判断下列句子是不是比喻句。
【1】十个太阳像十个大火球。 (_____)
【2】江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。 (_____)
【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。 (_____)
11、照课文内容填空。
在一( )山峰上,有一只“猴子”。它两只( )着腿,( )地( )在山头,( )着( )的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了!远远( )去,那( )真像一位仙人( )在( )山峰上,( )着手臂( )向前方。
12、阅读文段,完成练习。
友谊的分量重千金
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?” “千斤。”毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道____不是我别做梦了____而是你别糊涂了____十斤山芋算得了什么____友谊的分量才重千斤呀____
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】在文中找出下列各词的近义词:
慢慢――(________) 友情――(________)
【2】请在第二自然段的横线上写上适当的标点符号。
【3】下面3个题目,哪个可以做这篇故事的题目,在( )里打“√”。
(1)毛驴和老山羊 ( )
(2)老山羊和牛大哥( )
(3)毛驴和牛大哥( )
【4】用文中的一句话,把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们________________________________。
13、阅读天地。
有趣(qù)的动物语言
狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(wù),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(mó)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。
一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的。”凶残(cán)的狼从不抢同伴的食物。
【1】短文介绍了 、 和 三种动物的语言。
【2】想一想,它们在说什么?
(1)狗夹紧尾巴,好像在说:
“ ”
(2)猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:
“ ”
(3)狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:
“ ”
【3】狼为什么不追小兔?在文中用“ ”画出相应的句子。
14、快乐阅读。
舞春
燕儿驮(tuó)着春,在柳梢上舞,剪着风,剪着雨,轻轻盈(yínɡ)盈。
蝶儿驮着春,在花丛中舞,吮(shǔn)着香,吮着蜜,轻轻盈盈。
筝儿驮着春,在天空中舞,戏着霞(xiá),吻(wěn)着云,轻轻盈盈。
燕舞,蝶舞,筝舞,舞出一个春光明媚(mèi)的春!
【1】文中描写了哪些在春天跳舞的景物呢?用“ ”画出来 。
【2】伴着小燕子舞的有(______)和(______)
A 风 B 云 C 雨 D 风筝
【3】蝶儿在_________ 中舞。
【4】春天还有哪些美景?请你用两三句话写一写吧!
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15、勇闯阅读关
《枫树上的喜鹊》片段
我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
【1】“姨”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查 部,再查 画。
【2】填量词。
一 枫树 一 太阳伞 一 童话书
【3】仿写句子。
那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。
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【4】文中的小作者喜欢 ,喜欢 ,还喜欢 。
16、句子训练营,我会照样子写句子。
1.风把树叶吹落了。(改成被字句)
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2.沙滩 天地 海边的 我们的 是 快乐(连词成句,并加上标点。)
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3.我真高兴啊!(仿写句子)
________________啊!
4.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们自己发明的拼音字母。(用加点词语写句子)
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17、按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例:禾苗被太阳晒枯了。 太阳把禾苗晒枯了。
土地被太阳烤焦了。 _____________________
(2)用加点的词语写句子。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
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18、第二天,大象又遇到了小兔子、小羊、小鹿、小马等小动物后,他会对他们说:
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19、照样子用加点的词写句子。
例:海洋馆里的海豚一会儿腾空而起,一会儿钻入水中,一会儿悠闲地游到岸边,真是有趣极了。
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20、写话。
简单介绍一下你的一位家人吧!他(她)长什么样子?你们之间发生过什么让你印象深刻的事情呢?写一写。注意:汉字、标点正确,语句通顺。