临高2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、写出带有下面部首的字，再根据要求完成练习。

（1）冫：（______）（______）   氵：（______）（______）

“冫”比“氵”少一画_____。带“冫”的字多与_____有关，带“氵”的字多与_____有关。

（2） 礻：（______）（______）   衤：（______）（______）

“礻”比“衤”少一画_____。带“礻”的字多与有_____关，带“衤”的字多与_____有关。

2、形近字组词。

驮（______）  瞪（______）  捕（______）  粮（______）

达（______）  凳（______）  脯（______）  很（______）

3、我会查字典。

4、比一比，再组词。

炒（______） 赔（______）   堂（______）

吵（______） 陪（_______） 棠（______）

峡（______） 烧（______）   漂（______）

侠（______） 浇（_______） 飘（______）

5、填量词（不重复）。

一( )包裹     一( )小颗粒     一( )鲜花

一( )果园       一( )小溪       一( )马儿

6、看拼音，写词语。 

lián huā   hé yè   xī hú   jué jù   shān lǐng

7、根据课文内容，判断正误。

①不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。________

②河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。________

③禾苗越拔会长得越快。________

④大米是农民种的稻子加工出来的。________

8、我会判断，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____

【2】阴雨天时，如果你在野外迷了路，可以利用大树来辨别方向。 ____

【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____

【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日，可以看花灯，猜字谜，可热闹了。 ____

【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____

【6】大象最后明白了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。 ____

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《枫树上的喜鹊》中，喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌，做游戏，学汉语拼音。( )

【2】《我是一只小虫子》中，“我”觉得当一只小虫子真不错，可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠把脸洗干净，把触须擦得亮亮的。( )

【3】《手影戏》中，宁宁玩手影戏输了，就和对方吵了起来。( )

【4】遇到不认识的字，可以先根据偏旁猜猜意思，然后用音序查字法查字典验证。( )

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____

【3】姐姐今年10岁属兔，弟弟今年9岁属龙。____

【4】沟渠里的积雪南面化得快，北面化得慢。____

11、我爱阅读

①童年是一首诗，是一个梦，还是一串（ ）的问号。

②有一个英国男孩，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，就想：苹果为什么会落到地上，而不是飞向天空呢？

③还有一个英国男孩，叫瓦特。他看到水开了，壶盖儿不住地上下跳动，就问姨妈：“壶盖儿为什么要跳舞？”

④古时候，中国有个小男孩，叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里，望着明朗的夜空，一边想，一边问：“天上有多少颗星星？”

⑤童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、张衡都成为了（ ）的科学家。

【1】根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

一串______的问号 ______的科学家

【2】读读第④自然段猜一猜，加点字“依偎”的意思是（ ）

A．不舍得

B．依靠，靠

C．喜爱

【3】用“____”画出三位科学家小时候的问题。生活中，你有过哪些问题？写出你的两个问题。

（1）_____________________

（2）____________________

【4】你认为牛顿、瓦特、张衡能成为科学家的原因是什么？

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12、课内阅读

顺着（ ）的小路，寻找雷锋的足迹。

（ ），你在哪里，你在哪里？

小路说：

昨天，他曾（ ），

背着年迈的（ ），踏着（ ）的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的（ ），就是他洒下的汗滴。

【1】按原文内容填空。

【2】所选文字有____小节。

【3】找出文段中的疑问句，并写在下面的横线上。

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13、课外阅读。

龙井茶

龙井茶作为中国十大名茶之一，深受人们喜爱。

龙井茶有“四绝”：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成翠绿，然后就能闻到一阵阵浓郁的茶香。尝上一口，味道先苦后甜。此时，茶叶也是各具形态：有的一下子就沉到杯底；有的慢慢地沉下去；还有的怎么也不沉下去，漂在水面……

龙井茶（      ）色香味甘，（      ）长期饮用对人体十分有益。因为茶叶中

含有多种矿物质，能提神醒脑，增强记忆力，还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

（    ）茶有那么多优点，（   ）人们才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

【1】选择合适的关联词填在文中的括号里。

因为……所以……      不但……而且……

【2】龙井茶有_________、_________、_________、_________四大特点。

【3】用“——”在文中画出描写龙井茶茶叶“色绿”的语句。

【4】用“﹏﹏﹏”在文中画出长期饮茶对人体有益的原因。

14、阅读短文，完成练习。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”，每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

【1】这篇短文共有（______）句话。

【2】文中多处运用像“叽叽喳喳”这样的象声词，我还能再写两个。

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【3】画横线的句子中，“飘”字的好处是（   ）。

A.写出了鸟飞时的动作特点，不是一下子落下，而是一点一点地飘落。

B.写出了鸟的轻盈。

【4】由“唧——唧”作者想到___________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家在唱歌，演奏家在吹笛子；由“喳喳……”作者想到_________，作者的想象真丰富。

【5】鸟是我们人类的朋友，请你设计一条爱鸟护鸟的标语吧。

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15、阅读短文，回答问题

啄木鸟

提起啄（zhuó）木鸟，人人都熟（shú）悉（xī）。它是著名的树医生，树见了它都会笑。

啄（zhuó）木鸟除（chú）虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一个凿（záo）子嘴，又尖又长，能凿（záo）开坚（jiān）硬的树皮。它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。它有两只隔木耳，藏在木质（zhì）里的害虫有一丝声音也逃（táo）不了它的耳朵，它会闻声啄（zhuó）破树皮，捉拿潜（gāng）敌，而且百发百中。它还有一对铁勾（gōu）爪，别看它腿短，却十分刚（gāng）劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭（píng）着这些法宝□啄（zhuó）木鸟每日吃虫1900只左右□它救活了多少病树啊□真是了不起的除（chú）虫大将军□

【1】短文有___个自然段。

【2】在文中的□里，填上标（biāo）点符号。

【3】短文中的除虫大将军是_______。

【4】“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是什么？在文中用“______”画出来。

16、按要求写句子。 

①老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改成“被”字句）

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②我画杨桃。（把句子写具体）

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③没有了太阳，就没有了光明和温暖。（用加点词语造句）

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④他自言自语地说：“我得想个办法帮它们长大。” （用加点词语造句）

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⑤我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学专家发明的拼音字母……（用加点词语造句）

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17、按要求，完成句子。

1．①打开　②清新的　③迎面扑来　④空气　⑤窗户（连词成句）

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2．用加点的字造句。

（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

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（2）一条彩虹挂在天空。

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18、大禹身上的哪些精神值得你学习？你还知道谁有这种精神？

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19、连词成句，并加上标点。

（1）栽种  已经  爷爷  亲手  长大了  邓小平  的  柏树

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（2）这 在是 门前 谁   花 我家 种 的

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20、写话。

看看图中的小朋友们在“六一”节里都在干什么？认真观察，结合自己过“六一”儿童节的经历，写一段话，可要把话说清楚哟!