1、形近字组词。
姿(________) 壮(________) 坡(________) 机(________)
资(________) 状(________) 泼(________) 记(________)
2、近义词。
足迹—— 寻找——
年迈—— 沿着——
3、组词练习
起( )( )( )
明( )( )( )
净( )( )( )
4、在括号里填上合适的词语。
(______)的河水 (_______)的田野 (______)的地毯
(______)的小路 (_______)的细雨 (______)的露珠
5、看拼音写词语
yóu xì bǔ chōnɡ shǐ jìn yuàn yì
_______________________________ __________
bānɡ zhù rónɡ yì jué dìng fǎnɡ zhī
__________ ________ ____________________
6、看图,猜一猜图中是什么字。
7、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
8、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》写了诗人早晨出门送别友人的情景。(____)
【2】“像细丝,像牛毛,密密的,听不到声音,落在脸上真舒服。”这句话描写的是下毛毛雨的情景。(____)
【3】沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。(____)
【4】航天员在飞船里都穿鞋底带钩的鞋子走路。(____)
9、读句子,在比喻句后面打“√”,不是的打“×”。
【1】大象的耳朵像一把大扇子。(____)
【2】枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(____)
【3】十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(____)
【4】真幸运,他不会像我一样跳。(____)
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同,意思不同。(_____)
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。(_____)
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。(_____)
11、阅读。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不到阳光,颜色白白的,像月亮;另一片朝上,经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。
【1】短文有_____句话,短文是用___________顺序描写日月贝的外形特点。人们又把日月贝叫做_______。
【2】写出和下面意思相近的词。
附近(_________) 经常(_______)
【3】“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序______,音节_______。用部首查字法应查_____,再查_______画。
12、我会阅读短文,并完成练习。
小小动物气象员
小兔子要出门去旅行。它刚出门就遇到了乌龟,乌龟说:“兔子弟弟,今天天气不好,要下雨了,你最好不要出门。”小兔子奇怪地问:“你怎么知道今天会下雨?”乌龟说:“你看见我身上的小水珠了吗?快下雨的时候,空气中的水汽比较多,这些水汽碰到我凉凉的壳,就慢慢结成了小水珠。”
小兔子不信,继续往前走,碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飞得低低的。小兔子上前问道:“蜻蜓弟弟,今天天气好吗?我想去旅行,能去吗?”蜻蜓说:“今天天气不好,要下雨啦。”“你怎么知道要下雨了?”小兔子不明白地问。 蜻蜓说:“你看我不是飞得很低吗?下雨之前,空气里的水汽特别多,我的翅膀上沾满了水珠,就只能低低地飞。”小兔子还是将信将疑。 蜻蜓说:“如果你不相信,可以去问问前面树上的蜘蛛。”
小兔子向前走去,问树上的蜘蛛:“蜘蛛哥哥,今天会下雨吗?我想去旅行,能去吗?”在树上收网的蜘蛛说:“今天天气不好,快下雨了,请你不要出去啦。”“你怎么知道会下雨呢?”小兔子问。蜘蛛一边收网一边回答:“天快下雨了,昆虫都飞得低低的,我的网织在高处捉不到昆虫,只好把它收了。等天晴了,我再重新在高处织网。”小兔子这才相信了,它决定不去旅行了,赶忙转身回到屋里。不一会儿,真的下起雨来了。
【1】小兔子要出门做什么?( )
A.去旅行
B.去玩耍
C.找吃的
D.找朋友
【2】小兔子出门依次遇到了哪些小动物?正确的一组是( )
A.乌龟 蝴蝶 蜘蛛
B.乌龟 昆虫 蜘蛛
C.乌龟 蜻蜓 蜘蛛
D.乌龟 小鸟 蜘蛛
【3】要下雨了,蜻蜓飞得很( )
A.快
B.高
C.低
D.慢
【4】天晴的时候,蜘蛛会把网织在( )
A.低处
B.高处
C.地上
D.水中
【5】小动物们都劝小兔子不要出门,说明小动物们( )
A.很有爱心
B.很讲诚信
C.很大方
D.很有礼貌
【6】小兔子最后相信了小小动物气象员的话了吗?你从什么地方看出来
的?
__________________________________________________________________________________________________________________
13、小明的金箍棒
一天小明看到邻居家的小朋友买了一根金箍棒真漂亮。他想如果自己也有一根金箍棒,那该有多好呀。
这时,小明看见有一棵长得又细又长的小树苗,小明想:这棵小树苗刚好适合当我的金箍棒。于是,他拔呀拔,就在这时,小明的爸爸走了过来。爸爸说:“小明别动,小树有话要对我说。”小明半信半疑地问:“您能听懂小树说话?”爸爸自信地说:“那当然。”于是爸爸把耳朵凑到小树身边,他一边听着,一边连连点头。小明迫不及待地问:“爸爸,爸爸,小树都说了什么了?”爸爸一本正经地说:“它在哭,因为你把它的根快摇断了。如果没有了它们,那么地球会便成一片沙漠。”
小明听了惭愧地低下了头。
【1】小明用(______)做金箍棒。
【2】找出本文的四字词语:________、________
【3】你觉得爸爸的方法好吗?为什么?
______________________________
14、阅读理解。(7分)
谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤气,自来水的管道都在底下。在城市的地底下,还有医院,汽车库,游乐场呢……
怎么样?城市的地底下热闹吗?
(1)短文共有______小节,第______节具体介绍了城市底下的情景。(1分)
(2)第二小节有______句话,请在文中标出。(1分)
(3)___________和___________都很热闹。(1分)
(4)城市的地底下有____________,有____________,有____________ ,还有____________和____________。(2.5分)
(5)“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是 __________________________________________________________________。 (1.5分)
15、我会读短文,完成练习。
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花□红□黄□蓝□白□紫□五彩缤纷□绚丽夺目□马走在花海中□显得格外矫健□人浮在花海上□也显得格外精神□在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
【1】在文中找出下面词语的近义词。
耸立(______) 酷热(______)
特别(______) 闪烁(______)
【2】给文中第二自然段空白处加上合适的标点。
【3】文中作者具体描写了______、______、______等景物,写出了天山景物的__________。
【4】把文中揭示中心的一句话用“_____”画出来。
【5】想一想,全文表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________
16、读一读,选喜欢的抄下来。
流离失所 苦不堪言 重返家园 安居乐业
冥思苦想 截然不同 毫不动摇 代代相传
17、彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了,她要怎么跟依依说?依依会怎么回答呢?想一想,写一写。
彤彤:_________________________________________________
依依:_________________________________________________
18、组词并写一句话。
行_______ _________________________________
节_______ ________________________________
19、按要求写句子。
1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子)
__________________________
2.小马连蹦带跳地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完整)
奶奶担心地说:“_____________________”
3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
_______________________________
4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)
_______________________________
20、我会写话。
请仔细观察春天的校园,写一写都有哪些美丽景色吧!