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济宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、多音字加拼音组词。

    ___________   ___________  

    ___________ ___________

    ___________ ___________

  • 2、关于“诚信”的:

    (1)轻_____必寡____

    (2)失________

    (3)小信成则___________

  • 3、读拼音写生字

    liú   qiú   lì   fēng

    ______动   ______迷   ____________

    ______下   要______   ______气   蜜______

  • 4、日积月累。(10分)

    1      )的小路      )的    温暖的(     茂密的(     

    2一张(         一台(     )   一(  )先生     一(  )小刀

    3夜幕(   )(    )(   )一新 勤学(  )( 

    千方(  )计     ( )成(    )采( )      

    万众一(        风和(  )( 

     

  • 5、给句子加标点。

    (1) 雷锋叔叔你在哪里

    (2) 农民种稻子需要种子农具肥料□□

    (3) 我们一边看一边走路已经走了不少

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    liǔ tiáo            gān jìng        píng guǒ        kǎo yā

             

    yǔ sǎn            yóu xì            zuò wèi        lóng zhōu

             

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

    1“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。____

    2十二生肖中,排在第二的是牛,排在第最后的是猪。____

    3《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。____

    4宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。____

    5天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。____

    6清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。____

  • 8、判断正误。  

    蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 ____

  • 9、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。

    1“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。______

    2“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。______

    3“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。______

  • 10、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)

    【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____

    【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____

    【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____

    【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课外阅读。

    后羿射日

    传说后羿和嫦娥都是尧时候的人。神话说,尧的时候,有十个太阳同时出现在天空,把土地烤焦了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热,一些怪禽猛兽,也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,在各地残害人民。

    人间的灾难惊动了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人间,协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭,还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

    后羿立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓,取出白色的箭,一支一支地向骄横的太阳射去,顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处,所以拦阻了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。

    1   画出描写后羿射日动作的词语。

    2写出下列词语的近义词。

    善于——(   )   骄横——( )

    酷热——     残害——  

    3为什么后羿要射日?

    __________________________________________________________

    4读了这篇文章,你认为后羿是一个怎样的人?

    ____________________________________________________

  • 12、课内阅读。

    沙滩上的童话(节选)

    转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。

    一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”

    有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”

    我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”

    我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

    【1】选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

    【2】根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。

    (1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。________

    (2)泛指周围各地或各个方面。 _________

    【3】从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )

    A.孩子们玩得非常自由

    B.孩子们想早点儿救出公主

    【4】最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?

    ___________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    仙人掌的刺,其实是叶子演变而成的。仙人掌大多生活在沙漠等干旱地区,这些地方终年严重缺水。仙人掌的叶片面积变小,生成针形,减少水分蒸发,才能在沙漠中生存下去。仙人掌身上密布着的刺,还可以起到保护作用,防止它被动物吃掉。

    仙人掌的茎肉质多浆(jiāng),外形粗壮,有利于储藏大量的水分。

    而仙人掌的根虽然扎得不深,但是范围很广,呈伞状,就是为了遇到下雨天时,能快速吸收水分到体内。

    探险的人在沙漠中找不到水源时,就会寻找仙人掌,然后把皮削掉,吸食它体内的水分。

    1短文共有____个自然段,其中第____自然段讲的是仙人掌的根。

    2仙人掌的茎的特点是____________

    3用于储藏水分的是仙人掌的_____,用于吸收水分的是仙人掌的_____

    A.根 B.茎 C.叶 D.刺

    4下面关于仙人掌的说法错误的是( )

    A.仙人掌抗干旱的能力比较强

    B.仙人掌身上的刺有自我保护的作用

    C.仙人掌只生活在沙漠地区

  • 14、课外阅读。

    台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

    蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

    蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

    1从短文中找出形容颜色多的词语。

    2从第2自然段中找出描写蝴蝶动作的词语,用“~~~~~”画出来。

    3从短文中找出一个拟人句,抄写在下面的横线上。

    _______________________________

    4短文中哪些语句表明“蝴蝶谷里的景象非常迷人”?

    __________________________________________

  • 15、阅读

      《孤单的斑鸠》

    小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”  

    白头翁说:你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”  

    小斑鸠惭愧地说:我强占过他的巢,他不会和我好的。”  

    白头翁说:你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”  

    小斑鸠不好意思地说:上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”  

    白头翁想了想,又说:那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!

    小斑鸠为难地说:不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。

    白头翁叹了一口气说:哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?

    1认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?

    喜鹊:热情、善良。

    啄木鸟:__________________

    小麻雀:___________________

    2小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗? 

    ________________________________________________________________

    3如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?

    ________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、连词成句。

    歌声   唱着   一个      孩子   真好听

    _____________________________________

  • 17、连词成句,并加上标点符号。

    1.沙滩 我们 是 的 海边的 天地 快乐

    ________________________________

    2.一只 好不好 当 小虫子

    ______________________________

  • 18、把句子补充完整。

    (1)孩子们在森林里________________

    (2)____________________,带来了光明和温暖。

  • 19、我会按要求写句子。

    1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子)

    _________________________________

    2.照样子,把句子写具体。

    例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”

    同桌_____地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”

    3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)

    _________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写作。

    简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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