1、多音字加拼音组词。
分 ___(________) ___(________)
正 ___(________) ___(________)
重 ___(________) ___(________)
2、关于“诚信”的:
(1)轻_____必寡____。
(2)失____不____。
(3)小信成则___________。
3、读拼音写生字
liú qiú lì fēng
(______)动 (______)迷 (______)害 (______)利
(______)下 要(______) (______)气 蜜(______)
4、日积月累。(10分)
(1)( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 茂密的( )
(2)一张( ) 一台( ) 一( )先生 一( )小刀
(3)夜幕( )( ) ( )( )一新 勤学( )( )
千方( )计 众( )成( ) ( )采( )长
万众一( ) 风和( )( )
5、给句子加标点。
(1) 雷锋叔叔□你在哪里□
(2) 农民种稻子需要种子□农具□肥料□水□□
(3) 我们一边看□一边走□路已经走了不少□
6、读拼音,写词语。
liǔ tiáo gān jìng píng guǒ kǎo yā
yǔ sǎn yóu xì zuò wèi lóng zhōu
7、根据课文内容,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。(____)
【2】十二生肖中,排在第二的是牛,排在第最后的是猪。(____)
【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。(____)
【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(____)
【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。(____)
【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。(____)
8、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 (____)
9、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“焦急、着急”“劝告、劝说”这两组词语都是近义词。(______)
【2】“亡羊补牢”中的“牢”是牢房的意思,“力气总算没白费”中的“费”是浪费的意思。(______)
【3】“厢、厅、厦”这些字的意思都和房屋、处所有关。(______)
10、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____
【2】一年之中,先过重阳节,再过中秋节。____
【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____
【4】十二生肖中,排在第一位的是牛。____
11、课外阅读。
后羿射日
传说后羿和嫦娥都是尧时候的人。神话说,尧的时候,有十个太阳同时出现在天空,把土地烤焦了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热,一些怪禽猛兽,也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,在各地残害人民。
人间的灾难惊动了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人间,协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭,还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
后羿立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓,取出白色的箭,一支一支地向骄横的太阳射去,顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处,所以拦阻了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。
【1】用“ ”画出描写后羿射日动作的词语。
【2】写出下列词语的近义词。
善于——( ) 骄横——( )
酷热——( ) 残害——( )
【3】为什么后羿要射日?
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【4】读了这篇文章,你认为后羿是一个怎样的人?
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12、课内阅读。
沙滩上的童话(节选)
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
【1】选文共有_____个自然段,主要写了“我们”在一起商量__________的办法。
【2】根据意思,在选文中找出相应的词语,写在后面的括号里。
(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。________
(2)泛指周围各地或各个方面。 _________
【3】从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出( )
A.孩子们玩得非常自由
B.孩子们想早点儿救出公主
【4】最后,“我们”选择用谁的方法攻下城堡?这个方法是什么?
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13、阅读短文,完成练习。
仙人掌的刺,其实是叶子演变而成的。仙人掌大多生活在沙漠等干旱地区,这些地方终年严重缺水。仙人掌的叶片面积变小,生成针形,减少水分蒸发,才能在沙漠中生存下去。仙人掌身上密布着的刺,还可以起到保护作用,防止它被动物吃掉。
仙人掌的茎肉质多浆(jiāng),外形粗壮,有利于储藏大量的水分。
而仙人掌的根虽然扎得不深,但是范围很广,呈伞状,就是为了遇到下雨天时,能快速吸收水分到体内。
探险的人在沙漠中找不到水源时,就会寻找仙人掌,然后把皮削掉,吸食它体内的水分。
【1】短文共有____个自然段,其中第____自然段讲的是仙人掌的根。
【2】仙人掌的茎的特点是______、______。
【3】用于储藏水分的是仙人掌的(_____),用于吸收水分的是仙人掌的(_____)
A.根 B.茎 C.叶 D.刺
【4】下面关于仙人掌的说法错误的是( )
A.仙人掌抗干旱的能力比较强
B.仙人掌身上的刺有自我保护的作用
C.仙人掌只生活在沙漠地区
14、课外阅读。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】从短文中找出形容颜色多的词语。
【2】从第2自然段中找出描写蝴蝶动作的词语,用“~~~~~”画出来。
【3】从短文中找出一个拟人句,抄写在下面的横线上。
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【4】短文中哪些语句表明“蝴蝶谷里的景象非常迷人”?
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15、阅读
《孤单的斑鸠》
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”
小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。”
白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊:热情、善良。
啄木鸟:__________________
小麻雀:___________________
【2】小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗?
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【3】如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
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16、连词成句。
歌声 唱着 一个 歌 孩子 真好听
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17、连词成句,并加上标点符号。
1.沙滩 我们 是 的 海边的 天地 快乐
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2.一只 好不好 当 小虫子
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18、把句子补充完整。
(1)孩子们在森林里________________。
(2)____________________,带来了光明和温暖。
19、我会按要求写句子。
1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子)
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2.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。”
同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”
3.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)
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20、写作。
简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。