1、把下面的词语补充完整。
(_____)(_____)力尽 自(_____)自(_____) 揠(_____)助(_____)
(_____)颜(_____)色 眉(_____)眼(_____) 亡(_____)补(_____)
2、形近字组词。
买(________) 失(________) 兔(________) 乌(________) 该(________)
卖(________) 夫(________) 免(________) 鸟(________) 刻(________)
实(________) 夹(________) 晚(________) 岛(________) 孩(________)
3、比一比,再组词。
妆(_______) 锋(_______) 休(_______) 采(_______)
壮(_______) 峰(_______) 体(_______) 彩(_______)
纹(_______) 文(_______) 挂(_______) 蛙(_______)
弟(_______) 第(_______) 搬(_______) 般(_______)
4、根据日积月累填空。
1.置冠服,___________,勿乱顿,致污秽。
2.唯德学,唯才艺,不___________,___________砺。
3.若___________,若饮食,不___________,勿生戚。
4.___________一粒粟,___________万颗子。
5.___________谷天,夏满芒夏暑___________。
6.___________见渔灯,孤___________萤。
5、比一比,再组词。
诗______村______古______弟______直_______
寺______时______姑______递______植______
6、看拼音写词语。
cǎi sè zuò mèng píng guǒ jīng líng
gē shēng jì jié xuě sōng jiǎo jiān
7、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
8、判断题。(对的打“√”,错的“×”)
看书的时候,学会看目录,对我们的阅读很有帮助。(______)
9、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横,是点。(_____)
【2】“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。(_____)
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。(_____)
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是乀。(_____)
【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。(_____)
11、阅读
雷雨
满天的乌云,_ __。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(掉 垂 爬)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 刮 扑)来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】根据课文,在文中横线上补写句子。
【2】给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。
【3】照样子,写一写。
闪电(越来越亮) 水__________
【4】“树啊,房子啊,都看不清了”是因为______________。
【5】用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。
12、课外阅读
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了,白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来以后吃。”于是,它逮了好多好多的青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:“我该美美地吃一顿了。”
它刚把篓子打开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳,别的什么也没有。
小青虫呢?它们哪儿去了?小黄鸡呆住了。
【1】读了短文,我知道小青虫是______ (益虫 害虫)。
【2】小黄鸡把一大批小青虫藏了起来,这是为什么呢?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)因为小青虫遇到了危险。 ____
(2)因为小黄鸡想留着以后吃。 ____
【3】篓子里的那些小青虫没有了,原因是( )。
A.它们跑掉了
B.它们变成了蝴蝶
C.它们被别的小鸡吃掉了
13、勇闯阅读关
《枫树上的喜鹊》片段
我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。
【1】“姨”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查 部,再查 画。
【2】填量词。
一 枫树 一 太阳伞 一 童话书
【3】仿写句子。
那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。
_________________________________________________________
【4】文中的小作者喜欢 ,喜欢 ,还喜欢 。
14、团字和圆字的汉字故事
①一天上午,“团”在逛街,突然见到了“员”,他热情地上去打招呼:“你好啊!圆!”
②“员”说:“我不认识你啊?”
③“团”说:“我们之前还在一起去给人家拜年,祝人家合家团圆,怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?”
【1】连线。
团 员 指一家聚集在一起
圆 指共产主义青年团的成员
【2】在文中找出下面词语的反义词。
冷( ) 冷淡( ) 分离( )
【3】请仿照句子写一写。
“团”对“员”说:怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?
“巾”对“币”说: ______________
15、阅读短文。
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“让我看看,露珠是什么样?”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
【1】小鸟在唱什么?用横线画出来。
【2】短文一共有____句话。
【3】组词:鸟_____ 唱_____
16、把下面的词语连成一句通顺的话。
1.盛开着 森林里 铃兰花 美丽的
__________________________________________________________
2.关爱 要 我们 别人 学会
_________________________________________________________
3.杜鹃花 身影 美丽的 自己 照见了
__________________________________________________________
17、填一填,写一写。
1.太阳是个忠实的向导。
这句话把(__________)比作(___________)。
2.北极星是盏指路灯。
这句话把(__________)比作(___________)。
3.我也来写一写这样的句子。
(________)是(____________________________)。
18、按要求完成练习。
1.连字词成句并加上标点符号。
(1) 叶子 小心地 小兔子 一片 摘下
________________________________________________________
(2) 我 画画 经常 小方 和 在一起
________________________________________________________
2.照样子,写句子。
例:小猴子仔细地掐下了一片树叶。
小猴子仔细地把一片树叶掐下了。
一片树叶被小猴子仔细地掐下了。
我们仔细地擦掉了脸上的汗。
(1) _______________________________________________________
(2) _______________________________________________________
3.判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。 (____)
(2) 字典的音序里没有H、V和U。 (____)
19、照样子,写句子。
例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(1)小兔子红红的眼睛好像两颗__________。
(2)_______好像_______一样挂在天空。
20、写作
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。