微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、把句子中的加下划线的词换一个词语，保持句子意思不变。
（1）太阳逐渐升高了，天热了起来。________
（2）闹钟一响，我立刻从床上爬起来。________
2、把下面的词语补充完整。
生机( )( ) ( )( )斑斓
( )( )隔绝 ( )( )竭力
3、我能把词语补充完整，并选择一个造句。
德（____）望（____） （____）知（____）觉 （____）（____）袅袅
（____）颜（____）色 （____）手（____）脚
______________：_______________________________________
4、课本直通车。
1．____________散学归来早，忙趁____________放纸鸢。——《村居》
2．____________成一树高，万条垂下____________绦。——《咏柳》
3．野火____________不尽，____________吹又生。——《赋得古原草送别》
4．____________其锦上添花，____________雪中送炭。
5．____________奔，____________涌，____________长，珠峰耸。
6．子鼠、丑____________、寅虎、卯____________、辰龙、巳蛇、____________、未____________……
5、我能根据拼音写出同音字。
shī ______歌 老______ zhù ______所 引人______目
yuán ______圈 队______ cái 钱______ ______华
6、照样子，变新字，再组词。
例：月+土=肚 肚子
木+寸=
口+土=
舌+甘= 甲+鸟=
尸+水= 火+少=
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）
【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）
8、根据所学的课文，判断下列说法的正误。
【1】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。( )
【2】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”，写出了柳条细长柔软的特点。( )
【3】“冒”字，上面是一个“曰”，下面是一个“目”。( )
【4】“难道它的味道很特别吗？”这句话朗读是语气要强烈一些。( )
【5】“炒”字是左右结构，按音序查字法应查音序C。( )
9、读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“心”的第三画是“卧钩”。（_____）
2．“觉得”中的“得”读“dé”。（_____）
3．“劲”的第六画是“横折钩”。（_____）
4．“森”是品字形结构。（_____）
5．“母”是半包围结构。（_____）
10、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《枫树上的喜鹊》中作者是不喜欢看喜鹊的窝的。 （______）
2．古时候，贝壳被当作钱币，因为它很珍贵。 （______）
3．重阳节可以赛龙舟，吃粽子。 （______）
4．珠穆朗玛峰是世界第一高峰。 （______）
11、阅读短文。回答问题。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也 。
他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”
【1】读了短文我知道骆驼长得_______，羊长得_______。
【2】我能填一填。（填序号）
①羊 ②骆驼 ③老牛
短文先写了______证明高比矮好，再写______证明矮比高好。最后，他们找______评理。
【3】我能联系上下文，在文中横线上把句子补充完整。
【4】骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“——”画出骆驼做的事，用“﹏﹏﹏”画出羊做的事。
【5】选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）
①得意 ②不服气
（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。” （______）
（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。” （______）
【6】读了短文，我能把下面的成语补充完整。
尺有所（______），寸有所（______）。取（______）补（______），相得益彰。
12、阅读课外短文，完成练习。
谁最美
森林公园正在举行“谁最美”的比赛，突然，大家发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。会上，大象当众宣布：大熊猫最美。
【1】参加森林公园“谁最美”比赛的小动物有___________。
【2】小山羊家失火，小动物们都是怎么想、怎么做的？用“ ”画出来。
【3】为什么最后大象宣布大熊猫最美？
_______________
13、阅读课文片段，完成练习。
一个树坑挖好了。邓爷爷（ ）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（ ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（ ）看看，觉得不很直，（ ）说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
【1】选择合适的词语填入文中的括号内。（填序号）
①仔细 ②连声 ③精心 ④小心
【2】用“○”圈出表示邓爷爷动作的字词。
【3】读了画“_____”的句子，我觉得邓爷爷是个（ ）的人。
A.认真细心 B.非常伟大 C.开心满足
【4】你知道植树对我们有哪些好处吗？（________）（填序号）
①保护环境 ②减少噪（zào）音 ③净化空气 ④制造氧（yǎng）气
14、活动最后，妙妙找到了一篇描写四季的文章，请你阅读。
迷人的四季
佚名
①春天，柳树在春风中梳理着碧绿的长发。春雨姐姐“沙沙沙”，唤醒了沉睡的大地，送来了万紫千红。
②夏天□池水清澈见底□调皮的小鱼儿钻到荷叶底下兴奋地吐着水泡泡□好像在说□□哈哈□我有一把绿色的大伞□□
③秋天，秋风起了，落叶如同翩翩（piān piān）起舞的蝴蝶，高梁顶着红红的帽子，棉花笑咧（liě）了嘴巴。
④冬天，鹅毛般的大雪纷纷飘落。梅花吐出了淡黄色的花朵，和雪花妹妹相聚在这美好的冬日。
【1】文中“绿色的大伞”指的是__________，它还能比作__________，“蝴蝶”指的是__________，它还能比作__________。
【2】请给第②段的□中填入正确的标点符号。
【3】文中画线句和下面哪一个句子运用的手法相似（ ）
A．小狗伸了一个懒腰。
B．春天到了，大地变成了一张绿毯。
【4】请给四季中的一个季节选两句有代表性的诗，并说出理由。
_________________________________
15、阅读短文，回答问题。
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。
小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。
【1】照例子写词语。
又鲜又嫩 又 又 又 又
高高兴兴（AABB）
【2】小白兔的小红伞用处可大了：它可以________，可以__________，还可以___________。
【3】读了短文，我觉得这是一只___________的小白兔。
16、仿照例句，用加点的词语造句。
红军战士消灭了敌人。
消灭：
17、照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）天上的云________，像________。
（2）路旁的大树________，像________。
2．例：路的一边是田野，非常可爱。
（1）树林的一边是________，非常________。
（2）学校的一边是________，非常________。
18、照样子，按要求写句子。
【1】例：路边开着花。 路边开着一大片五彩缤纷的花。
（1）河边种着树。 河边种着____________________树。
（2）我收到了礼物。 我收到了____________________礼物。
【2】用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________
（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。
________________________________________________________
19、我让句子变得更简洁。
例：春天像个害羞的小姑娘。
春天像个小姑娘，
【1】在葱郁的森林里，雪松们拉着手。
_____________________________
【2】我受到大家热烈的欢迎。
_____________________________
【3】浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。
_____________________________
【4】妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。
_____________________________
【5】邓小平的脸上露出了满意的笑容。
_____________________________
【6】蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
_____________________________
20、习作百花园。
看图写话：图上画的是什么天气？图中都有谁？他们在哪里？他们在做什么？先想一想，再写一写。
邮箱： 