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南投2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读拼音,写词语。 

    huān  yínɡ

    hēi 

      yún

      wài

    léi 

    chuí  xià

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

     

  • 2、把古诗补充完整。

    1.毕竟_________中,_________不与________同。

    2________黄鹂鸣翠柳,_________白鹭上_________

    窗含西岭___________雪,门泊东吴__________船。

  • 3、照样子写词语。

    1.例:宇——宇宙——宇宙飞船

    航——_____——________ _____——_____——________

    2.例:慌张——惊慌

    分辨——_______  忠诚——______  永久——______

  • 4、比一比,再组词。

    ____________________

    ____________________

  • 5、按要求写词语。

    (1)我能写出两个形容“笑”的四字词语:____________________________;我还能写出两个形容“生气”的词语 _______________________________

    (2)照样子写词语:蛋糕 雪糕 糕点 反___________________

    (3)我发现在“灾难”这个词中,“灾”和“难”的意思相近,像这样的词语还有:______________________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    ɡū nianɡ     yóu xì     zhōu wéi     rè nào     shì jiè

    bānɡ zhù     yǔ zhòu     tái wān dǎo     chǎo jī dàn

                   

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1从“贩”的偏旁可知,它的意思和钱财有关。____

    2王小明的属相是龙,比他小三岁的妹妹的属相是羊。____

    3过完重阳节后不久,就是另一个传统节日——中秋节。____

    4清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。____

  • 8、括号中的词语与加点词语意思相近吗?相近的画“√”,不相近的画“×”。

    1我们要多观察自然。(观赏)   (______

    2大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。(分辨)   (______

    3遇到事情我们千万不能慌张,要冷静面对。(惊慌)   (______

  • 9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。  _____

    2“千人糕”就是一千个人做成的。_____

    3“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。____

    4“失信不立”出自《老子》。_____

    5三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。____

  • 10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。________

    2《“贝”的故事》告诉我们,贝字旁的字大多与钱财有关。________

    3“慌张”和“慌忙”是一对近义词。________

    4请别人帮忙要用命令的语气。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、我会读选文,并按要求完成练习。

    春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

    元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。

    清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

    过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

    1文中介绍的传统节日有__________

    ①春节   ②元旦节   ③元宵节   ④清明节   ⑤儿童节   ⑥端午节

    2春节可以_________,还可以___________

    3我国的少数民族也有自己的传统节日,例如傣族有_________,藏族有_________,彝族有_________

  • 12、阅读理解。

    武夷山在福建省西北部。那里风景优美,水秀山奇。九曲溪是最有名的风景点之一。

    九曲溪的水绕着山峰走了九个弯,所以人们叫它九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去,十分可爱。水面也很平静,平静得像一面镜子,两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中,就像一幅映在水面上的风景画,美丽极了。

    1短文中第二自然段共有___句话。

    2九曲溪的名字是怎么来的?_____________________

    3请用~~画出描写溪水的句子。

    4 画出文中的一个比喻句   ,把 比作

  • 13、课外阅读

    狐狸和葡萄

    一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄。狐狸试了一次又一次,都没有成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:我敢肯定它是酸的。于是狐狸心安理得地走开,去寻找其他好吃的食物去了。

    1用横线画出文中描写狐狸摘葡萄的动作的词语并写到横线上。

    ___________________________________

    2狐狸摘到葡萄了吗?你是通过哪些词语知道的呢?

    ___________________________________

    3这则寓言告诉了我们什么道理呢?  

    ___________________________________

  • 14、阅读课文片断,完成练习。

    乘着温暖的春风,我们四处寻觅。

    啊,终于找到了——

    哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

    【1】写出下列词语的近义词。

    温暖——( )          四处——( )        寻觅——( )

    【2】“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”。展开想象:我们还会在什么地方遇见“雷锋”,他在帮助谁干什么呢?赶快写一写吧!

    ________________________________________

    【3】对画线句子理解不正确的一项是( )(填序号)

    ①雷锋叔叔处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。

    ②有需要人们奉献爱心的地方,就有像雷锋叔叔那样热心助人的人。

    ③雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

    【4】画线句子中的“雷锋叔叔”指的是( )(多选)

    ①诗歌中抱着孩子,背着老大娘的人。

    ②像雷锋那样热心助人的人。

    ③学雷锋、做雷锋的人。

    【5】有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项后面打“√”。

    (1)雷锋叔叔已经不在我们身边了,所以不用学习他了。(                 

    (2)雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。(               

  • 15、阅读课文,完成练习。

    开满鲜花的小路

    邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”

    原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

    鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

    鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长劲鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”

    松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

    春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

    鼹鼠先生回答:“我不知道!”

    鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

    鼹鼠先生回答:“我不知道!”

    鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

    松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

    1长颈鹿大叔给鼹鼠先生邮寄的是(   )

    A.鲜花 B.花籽 C.菜籽 D.树苗

    2为什么说这是一份“美好”的礼物?

    _________________________________

    3生活中美好的礼物还有什么?根据语境写一写。

    蜜蜂说:“美好的礼物是__________,带给我________!”

    我说:“美好的礼物是____________,带给我________!”

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、把下面句子补充完整。

    1.我们可以把身边喜欢帮助别人的小朋友叫做____________

    2.你长大以后想做______________,理由是________________________

    3.________________都是大自然的指南针。

    4.(公交车上)阿姨,________________________。(用上礼貌用语)

  • 17、我会按要求写句子。   

    (1)空气扑来。(清新的  迎面)(扩句,用上括号里的词。)

    ______________________________   

    (2)天气渐渐热起来了。(用划线的词写句子)

    ______________________________  

    (3)大象有一对大耳朵,扇子似的,耷拉着。(用划线的词写句子)

    ______________________________   

    (4)光明 大地 太阳  带来(连词成句)

    ______________________________  

    (5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子) 

    小马________,________地到了对岸。

  • 18、仿照例句,用加点的词语造句。

    红军战士消灭了敌人。

    消灭:

     

  • 19、比一比,再组词。

    _________  _________  _________  _________

    _________  _________  _________  _________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    假如二十年后,你成为了一名宇航员,你可以乘坐飞船遨(áo)游太空。你想飞到哪里去?去那里干什么?还想解开哪些谜题?请接着往下写。

    二十年后,我成为了一名宇航员。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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