1、结合课文,解释下列词语
1.妆成:________________________________________________________
2.丝绦:________________________________________________________
2、我会填量词。
一(______)苹果 一(______)雨伞 一(______)鲜花 一(______)松树
一(______)喜鹊 一(______)露珠 一(______)魔窟 一(______)虫子
3、名句背诵。
(1)平时肯帮人,__________。
(2)若____服,若饮____,________ ,勿生戚。
(3)与其锦上添_____,不如_______送炭。
(4)_______则大信立。
(5)冠_______,纽_______,袜与履,俱紧切。
4、小毛虫是怎么变化的?这期间它在想什么?给图片排序,再填空。
(______) (______) (______)
当小毛虫看见别的昆虫四处活动,而它不会唱、不会跑、不会飞时,它想:_________。当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时,它明白了:_________。最后,它清醒了,________的小毛虫变成了_________的蝴蝶。
5、将下列字的音节补充完整。
j____纪 x____须 p____譬 zh____秩
6、抄下面的生字,写得正确、美观。
牢 命
及
麦
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。(______)
【2】“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。(______)
【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。(______)
【4】“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。(______)
【5】在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。(______)
8、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“夏满芒夏暑相连”中的第二个“夏” 指的是“立夏”。____
【2】《村居》和《晓出净慈寺送林子方》都是描写春天的古诗。____
【3】“踏秋赏菊去登高”写的是“重阳节”的习俗。____
【4】“炬”的第二笔是“小撇”,第六笔是“竖折”。____
9、判断题
1.《飞箱》中爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后,便开始挥霍了,终于有一天,他变得一无所有,剩下的全部财产就只有一只旧箱子,但这只神奇的旧箱子竟然能飞。 (_____)
2.《癞蛤蟆》中癞蛤蟆实现了愿望,最后过上了幸福的生活。 (_____)
3.《拇指姑娘》中拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 (_____)
4.《铜猪》这个故事告诉我们:压迫和苦难不能磨灭一个人的天分,圣洁的灵魂必然会放射出动人的光芒。 (_____)
5.《梦神》这个故事中记录的是一个孩子的梦。 (_____)
6.《小猪倌》这个故事中的那位公主明白玫瑰和夜莺的珍贵,最后嫁给了王子。 (_____)
7.卖火柴的小女孩生活的非常幸福! (_____)
8.《夜莺》中送给国王的夜莺鸟是非常美丽,有生命力的。 (_____)
9.丑小鸭因为迷路了,所以才找不到回家的路才流浪在外面,她的家人是非常喜欢丑小鸭的。 (_____)
10.在《皇帝的新装》中最后是一个孩子说出了皇帝实际上什么也没穿的事实! (_____)
10、判断对错。
【1】《蜘蛛开店》里,蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )
【2】“遇”的第八画是竖。( )
【3】《青蛙卖泥塘》里,青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )
【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )
11、读一读,完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。他把那朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】“吹”字用部首查字法,先查_____部,再查_____画。用音序查字法,先查音序_____,再查音节。
【2】用“√”选择括号中正确的读音。
【3】“漂亮”的近义词是______________,反义词是_____________。
【4】白云吹成的小白兔长什么样子?用“”画出来。
【5】太阳娃娃把白云吹成了______、______、______和_______。
【6】太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写。
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12、快乐阅读。
小猪学本领
小猪要小鸭教他游泳,但刚一下水,他就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。
快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。
后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。
【1】这篇短文有(________)个自然段,主要写了小猪________这件事。
【2】根据短文内容填空。
小猪向小鸭学游泳,向______学爬树,向_____学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水_______,大树太高了,跑步____________。
【3】根据短文内容判断正误,对的打√错的打×。
(1)小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。(________)
(2)小猪什么也没学会,是因为他怕困难。(________)
(3)小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。 (_____)
【4】小猪什么也没学会,动运会上也没得到奖品,他很后悔。这时他会想些什么呢?试着写下来。
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13、我会阅读完成练习。
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳。有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
【1】这一段话一共有 _________句,主要向我们介绍了贝壳的_______和_______。
【2】写出与下列词语意思相近的词。
景象(_______________) 奇妙(_________________)
【3】写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像_____________,有的像___________,还有的像______________________!
14、阅读
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】文中出现的动物有________、________、________、________。
【3】把文中写“天上”的句子抄下来。
____________________________________
【4】读了短文,你的感受是:_______________
15、阅读理解。
多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食,小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。
【1】这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?
_________________________________
【2】短文中选择恰当的词语填空。
( )的早晨 ( )的绿叶
( )地叫着 ( )的露珠
( )的树枝
【3】照样子写词语。
光秃秃 、 、
16、仔细观察下面的宣传画示意图,然后回答问题。
【1】“粒粒粮食汗珠换”这句话的意思是 ( )
A.粮食来得很容易,一颗汗珠就能换来一粒粮食。
B.粮食来之不易,每一粒粮食都是用辛勤的汗水换来的。
【2】这幅宣传画适合挂在什么地方? ( )
A.运动场。 B.餐厅。
17、我能连词成句,并加上标点。
1.豆大的 从 天空中 雨点 落下来
___________________________________
2.我们 啊 那天 儿童节 多么 快乐
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3.卖出去 不知道 池塘 青蛙的 最后 没有
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18、你谈我论。
学习了这篇课文,大家一定深受感染,以“刘胡兰,我想对你说……”为话题,写几句话。
19、照样子写一写。
例:孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌,但____________________。
2、大人们认为这道题很简单,但_______________。
20、自由发挥,把句子补充完整。
(1)北京有许多博物馆,我去过 博物馆和 博物馆。
(2) 真美丽。
(3) 真多呀!