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随时随地学习
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1、照样子，完成汉字小魔术。
（1）例：合＋皿＝（盒）
石＋更＝（______） 扌+立＝（_______） 又＋戈＝（_______）
舟＋殳＝（______） 口＋宁＝（______） 扌＋并＝（_______）
（2）例：抬-扌＋月＝胎
坪-土＋（_______）=（_______） 叮-口＋（______）＝（______）
鹊－（_____）＋亻＝借 精-（_____）+目=（_______）
2、在括号里填上合适的词。
华夏（______）（______） 炎（______）子（______） 巍巍（______）（______）
繁（______）昌（______） 民族（______）（______） （____）（____）图强
神州（______）（______） 世界（______）（______）
3、比一比，再组词。
宵( ) 陪( ) 港( )
霄( ) 赔( ) 巷( )
消( ) 部( ) 卷( )
4、根据所学知识填空。
（1）“悦”字的部首是________，带这个部首的字还有很多，比如：________、________、________等，我能给“悦”组三个词语：________、________、________。
（2）我知道中国传统节日有________、________、________、________等，我最喜欢的传统节日是________，因为________。
（3）我知道生活中辨认方向的方法有________、________、________等。
5、课文内容我知道。
1．不知细叶谁裁出，___________________。
2．接天_____________碧，映日______________红。
3．小信成则________________________。《韩非子》
4．雨停了，________________。一条彩虹_______________。《雷雨》
5．________________，吃月饼，十五圆月当空照。
6．我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关，比如________（至少写两个）
7．学了《羿射九日》，我觉得羿是个_________________的人。
8．《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后不再卖泥塘了是因为______。（写序号）
A．小动物们都不买青蛙的泥塘
B．青蛙通过自己的努力，改变了泥塘的环境，他觉得这么好的地方，自己住挺好。
6、看拼音，写词语。
zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡ
bái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén
7、根据课文内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（____）
【2】一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（____）
【3】《小马过河》告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（____）
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（____）
【5】“祖先的摇篮”指的是原始森林。（____）
【6】《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。（____）
8、想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。（______）
【2】“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。（______）
【3】“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。（______）
【4】“巨”字的笔顺是：
。（______）
9、判断。对的打“√”，错的打“×”。
【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______
【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______
【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______
【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______
10、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）
(2)把大米磨成粉做的。（______）
(3)帮您消除一天的疲倦。（______）
11、阅读短文，回答问题。
西瓜出汗
小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
小猪转（zhuǎn zhuàn）身拿来一把扇（shàn shān）子，对着西瓜一边扇（shàn shān），一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。”
小猴围着西瓜转（zhuǎn zhuàn）了一圈，想了想，说：“冰箱没坏，冰冷的西瓜遇到热空气，使空气中的水丞气遇冷变成了小水珠。”
小猪笑着说：“原来西瓜出汗的秘密在这里！”
【1】用“√”选出文中括号里正确的读音。
【2】西瓜出汗的秘密在哪里？在文中用“ ”画出来。
【3】用音序查字法查“瓜”字，音序是____。
12、阅读课文片段，完成练习。
雷雨
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
【1】这篇短文共有（______）个自然段，第八自然段有（______）句话。
【2】照样子，写词语。
黑压压 ____________ ____________ ____________
越来越亮 ____________ ____________ ____________
哗哗哗 ____________ ____________ ____________
【3】下雨前，天气有哪些变化？请用“____”在文中画出来。
【4】文中哪句话写出了雨很大？抄写在下面的横线上。
__________________________________
【5】雨停了，又出现了哪些景象？抄写在下面的横线上。
_________________________________
13、阅读下面一段话，再完成作业。
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！
【1】第____句写伞面很美。第____句写伞架子很亮。第6句写_______________。
【2】从文中找出一对近义词。
（_____）——（_____）
【3】简要说明小阳伞的样子。
伞面：_____________________________
伞架子：___________________________
伞柄：_____________________________
14、阅读理解。
彩 虹
今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空出现了一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。”
我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”
【1】我能把量词宝宝送回家。（连线）
一 阵 一 条 一 座 一 滴
彩虹 大雨 水珠 小桥
【2】文中表示彩虹出现时间的词是_______________，形容彩虹色彩繁多的词是________________。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
15、仔细阅读短文，完成练习。
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，他（ ）地问她们为什么要戴眼镜，妈妈和奶奶回答：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤（jiāo），他（ ）地说：“妈妈和奶奶骗我！
猴妈妈知道了，（ ）地对小猴解释说：“奶奶年纪大了，戴老花眼镜；
妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样，适合别人的东西，不一定适合自己。”
【1】选择合适的词语，将序号填在文中的括号里。
①生气 ②耐心 ③好奇
【2】根据短文内容，用“＼”画掉括号中的错误选项。
妈妈和奶奶戴上眼镜后看得很（清楚 模糊），但是小猴戴上妈妈的（近视 老花）眼镜感觉（清楚 模糊），小猴戴上奶奶的（近视 老花）眼镜感觉（清清楚楚 头昏眼花）。
【3】你从这个故事中明白了什么道理？
________________________________
16、按要求完成句子
1．瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
把______比作__________，重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。
2．路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
（1）把葱绿的_______比喻成_________，写出了田野______和______的特点。
（2）天上的云，__________________，好像____________________。（仿写）
17、用不同的关联词造句。
（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。
①早上，我一________________就___________________________。
②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。
③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。
（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。
①如果今天__________，就____________________。
②如果__________________，就__________________。
③如果__________________，就__________________。
（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。
①小红不但_____________，而且____________________。
②妈妈不但_____________，而且____________________。
③这家餐厅不但_____________，而且____________________。
18、用“因为……所以……”把下面的两个句子连起来。
神农是为人类的健康而死的。人们永远纪念他。____________
19、用加点的词语写句子。
1.田野像一片柔软的绿毯。
______________________________________________________________
2.我们一边看，一边走。
______________________________________________________________
3.妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。
______________________________________________________________
20、写话。
每个人都有自己的好朋友，你一定也不例外。请你向大家介绍一下自己的好朋友，注意要写清他（她）是谁，长什么样，你们经常在一起做什么。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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