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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
shì jiè（____） fāng shì（____） chéng gōng（____）
fǎn fù（____） jiǎn dān（____） zì yóu（____）
2、补充四字词语。
昏（____）昏（____） 大（____）（____）巷 恋恋（____）（____）
（____）黄（____） 孙 （____）发（____）强 （____）夏（____）女
3、照样子，填一填。
（美好）的春光 一（阵）微风
________的田野 ________的天空 ________的柳条
一________黄莺 一________玫瑰 一________小草
4、我是积累小行家，会按要求填空。
万里____________ 碧空____________ 春风____________
______发______强 ______人______目 __________不舍
渐渐地______ 惊奇地______ 亲切地______
______的微风 ______的童话 ______的空气
5、按原文内容填空。
1．沿着____的小溪，寻找____的足迹。
2．小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，____蒙蒙的____。
3．乘着____的春风，我们____寻觅。
4．爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块____的糕，经过____人的劳动，才能摆在我们面前。”
6、看拼音，写词语。
xiū xi wēn nuǎn rè nao yóu xì quàn gào
yuàn yì jué dìng fǎng zhī shì jiè fǎn fù
7、判断题，打“√”或打“×”。
（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。 （________）
（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。 （________）
8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起，到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候，月亮学会的是不断变化。______
9、判断题
【1】小布头把酱油瓶子踢倒了，被苹苹批评后决心离开，去找豆豆。（_________）
【2】小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋，留在了接送车上。（_________）
【3】小布头被大车带到一座小房子里，认识了一只叫小芦花的小母鸡。（_________）
【4】大铁勺虽然有点儿多嘴多舌，但很关心小布头。（________）
【5】小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。（_________）
10、根据课文内容，判断正误。
①不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。________
②河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。________
③禾苗越拔会长得越快。________
④大米是农民种的稻子加工出来的。________
11、阅读短文片段，完成练习。
老桑树笑着说：“她采桑叶是去喂蚕的。”小桑树（ ）地问：“蚕是什么？”老桑树说：“很小很小的蚕卵，在温暖的地方孵化后，就是蚕宝宝了。蚕宝宝吃桑叶长大，一生经过四次蜕皮后，就吐蚕丝了。蚕丝可以织绸缎。蚕宝宝吐丝织茧，就变成了蛹。蛹变成蚕蛾破茧而出。像蚕这样，一生的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，叫作完全变态。现在知道什么叫蚕了吗？”
小桑树（ ）地说：“蚕宝宝把它的一切全部献给了人类，给世界留下了一片华丽。这种精神真是难能可贵呀。”
【1】选择合适的词语填在短文的括号里。
激动 好奇
【2】根据短文内容回答问题。
（1）蚕宝宝主要的食物是_________。
（2）蚕一生要经过_________、_________、_________、_________四个阶段。
【3】文中画波浪线的句子中的“这种精神”指的是（ ）
A．勤奋好学
B．无私奉献
C．吃苦耐劳
【4】像蚕这样完全变态发育的生物还有很多，比如：___________________________。
12、读书时间到。仔细阅读下面的短文，然后回答问题。
白云
瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云，这些白云千姿百态：有的像羊儿在低头吃草，有的像小兔在赛跑，有的像一群小猪在争吃食物……
你瞧，那边来了一匹野马，马头昂起，四蹄腾空，仿佛正在草原上奔驰；而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗，低着头，两耳下垂，四脚趴在地面上，似乎在看守主人的家门……
【1】照样子写一写。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
【2】用“ ”画出这段话中写白云像什么的句子，再模仿着写一两句。
天上的白云像 ，像 。
【3】你能将这些美丽有趣的白云画一画吗？
13、阅读理解
有一只小鹿得了病。病好了，他的角却变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在了他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。
有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小乌；天晴了，灰角鹿站到暖暖的阳光里，让小鸟晒太阳。
小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来了许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。
【1】小鹿因为（ ），角变成了灰色。
A．受伤
B．生病
C．淋雨
【2】“两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的角上搭了窝。”根据短文内容，横线上应填（ ）
A．树枝鲜花
B．树枝干草
C．鲜花干草
【3】两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因，最可能是（ ）
A．两只小黄鸟把鹿角当成了树枝
B．两只小黄鸟不喜欢灰角鹿
C．鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝
【4】灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的？用“___”在文中画出来。
【5】你喜欢灰角鹿吗？为什么？
____________________________
14、课外阅读。
掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前，有一个人很愚（yú）蠢（chǔn）又很自私（sī），他还有一个爱占便（pián）宜（yi）的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手。
有一次，他看中了别人家大门上挂的铃铛。这只铃铛制作得十分好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定，把它偷（tōu）走。
他知道，只要用手去碰（pèng）这个铃铛，铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响，耳朵就会听到响声，有了响声，就会被人发现了。可是他想，如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？
于是他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，铃铛响了，他就被人抓住了。
【1】从文中找出下列词语的反义词。
聪明——（_____） 小声——（_____） 无私——（_____）
【2】“掩耳盗铃”中“掩”的意思是（ ）
A．捉
B．遮盖
C．关上
【3】“如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？”这句话的意思是（ ）
A．如果把耳朵掩住，响声就听不见了
B．如果把耳朵掩住，响声就听得见了
【4】文中有一句话写出了“掩耳盗铃”的意思，请你用“ ”画出来。
【5】这则寓言故事告诉我们（ ）
A．偷别人的东西，只把耳朵掩起来是不够的
B．自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的
15、读短文，完成练习。
凉爽的秋风溜进树林，抱住大大小小的树摇晃。一片片树叶，从大大小小的树上飘下来，有圆形的、巴掌形的和马齿形的。有的穿着红衫，有的穿着黄衫，有的穿着橙色的衣服，有的穿着紫红色的衣服。
【1】文中的AABB式的词语是：__________________。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的秋风 ______的衣服
【3】一片片飘下来的树叶都有什么形状？用“____”画出来。
【4】一片片飘下来的树叶都有什么颜色？用“﹏﹏”画出来。
16、按要求完成下面的句子练习。
1．把 人们 身上 当作 喜欢 戴在 贝壳 饰品（连词成句）
____________________________________。
2．今天下了大雨，雨水冲走了河中的浮萍。（改成“把”字句）
__________________________________________。
3．他的做法让人很感动。（改为反问句）
_____________________________________。
17、用自己的话，形容一下妈妈的头发、眼睛。
______________________________________________________________
18、句子训练。
1．不改变原意，换个说法。
难道它的味道很特别吗？
__________________________________
2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。
（1）它 味道 的 很 特别 难道 吗
_____________________________________
（2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能
_______________________________
3．照样子，写句子。
一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
_____________________________________
19、我会连词成句并加上标点。
1．小姑娘 像个 的 春天 害羞
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2．开着 五颜六色 门前 鲜花 的
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3．在 小动物 又跳又笑 小路上
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20、看图写话。
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