1、读拼音,写字词。
①shén zhōu________大地上,五十六个mín zú________齐唱yǒu yì________之歌。
②hǎi xiá________两岸的同胞盼望着祖国早日统一。
③春节是rè nao________tuán yuán________的日子,家家户户dǎ sǎo________房屋tiē________春联,大jiē________小巷传来人们的欢声笑语。
2、照样子,填上恰当的词语。
脱离(苦海) (____)眼睛 (____)花籽
(迷路)的孩子 (____)的事情 (_____)的空气
(小心)地跳上 (_____)地端详 (_____)地挑选
3、组词
甘( )( )( )( )
甜( )( )( )( )
菜( )( )( )( )
劳( )( )( )( )
4、按要求完成练习。
(1)“世”的第二笔是_____,第三笔是____。给“世”组两个词:_____、_____。
(2)“界”是____结构的字,由______和______两部分组成。
5、把《二十四节气歌》补充完整,再完成练习。
二十四节气歌
____________天,夏满芒夏暑相连。
____露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
春季第二个节气是________。
“冬雪雪冬”中,两个“雪”指的是________和________。
农谚“清明前后,种瓜点豆”告诉我们,种瓜种豆的时间应该在________这个节气的前后。
6、抄下面的生字,写得正确、美观。
团 鸭
销
背
7、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后,毛主席曾为他题词:“生的伟大,死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字,第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
8、我会判断对错。
1.北极星永远高挂在北方。(_____)
2.小马听了牛伯伯的话后过的河。(_____)
3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。(_____)
4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。(_____)
5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(_____)
6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(_____)
9、判断题(结合阅读内容,对的打“√”,错的打“×”)
1.唏哩呼噜是一只小猪。 (________)
2.蚯蚓哪里都有。 (________)
3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。 (________)
4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。 (_______)
5. 唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。 (________)
6.上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。(________)
7.鸡太太家里的鬼是花花。 (________)
8. 唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。 (________)
9.小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。 (________)
10.鸡太太家的“鬼”原来是耗子。 (________)
10、判断下面加点字的读音。正确的打“√”,错误的请改正。
兴奋(xīnɡ)______ 干净(ɡàn)______ 好奇(hǎo)______
重量(liánɡ)______ 难为情(wèi)______ 结实(jiē)______
教室(jiào)______ 打扫(sào)______ 风扇(shān)______
11、阅读短文,回答问题。
荷叶姐姐
下雨了!
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。
【1】连一连。
一只 鹭鸶 游过来
一条 青蛙 飞过来
一只 蜻蜓 走过来
一只 小鱼 跳过来
【2】荷叶姐姐把伞给了_____、_____、_____、_____……你想荷叶姐姐还会把伞给谁呢?_______。
【3】如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:“_________”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“__________”你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?_______________。
12、课内阅读。
我们几个孩子,( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。
(1)在括号里填上合适的词语。
(2)这些词语都是表示( )的词语。
(3)我也能写出这样的词语:____ ____ ____
13、阅读短文,回答问题。
天鹅湖
要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有茂密(mào mì)的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀(xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。
【1】照样子写词语:美滋滋(ABB) ___________ ___________
【2】读短文,在括号内填上合适的词语。
(__________)的草地 (__________)的身影 (__________)的树木
【3】文中写湖水清的词语是___________。
【4】第二自然段先写了湖水_________、_________,再写湖的四周有________,树下有________和_________,最后写湖上有_________。
【5】文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。
咏柳
(贺知章)
14、阅读短文,完成练习。
长眼睛的小树
一阵风吹来,几片藤叶挂在了小鹿的角上。小鹿来到池塘边,探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!
小鹿高兴地笑了:我变成一棵小树了,还长着树叶呢!
就在这时,两只漂亮的小鸟飞过来,落在这一对“树杈”上。
小鹿是非常好动的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
小鹿从平静的水面上看到,两只小鸟在快乐地唱歌。小鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟落到这里来唱歌……”
【1】小鹿是怎样变成一棵小树的?用“√”画出正确的答案。
①几片藤叶挂在了鹿角上。( )
②小鹿一动不动。( )
【2】好动的小鹿一动也不动,是为了____________________
【3】如果小鸟知道他们落下的地方是小鹿的角,他们会说些什么呢?
_______________________
15、阅读小木屋。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。尽管小精怪能变出许多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。
一天,小精怪因为念错了咒语,把自己的腿弄伤了。小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提手中的东西。小猴子见了,扶着他走下高高的山坡。小百灵鸟看见了,给他送来许多好吃的东西。当小精怪向小兔子、小猴子、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上笑得甜甜的。
小精怪这才明白,原来快乐不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
【1】根据短文内容选一选,填一填。(只填序号)
(1)小精怪用咒语变出了______、______、______。
①花园 ②城堡 ③王冠 ④金银珠宝
(2)______帮小精怪提东西,______扶小精怪走下山坡,______给小精怪送吃的东西。
①小猴子 ②小百灵鸟 ③小兔子
【2】小精怪最后明白了什么?
_______________________________________________________
16、按要求改写句子。
(1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)
_____________________________
(2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
_____________________________
(3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)
_____________________________
(4)的 我 在 摇摇晃晃 伸懒腰 草叶上(连词成句)
_____________________________
17、想一想你最好的朋友是谁,然后把图表填完。
18、根据课文内容完成下面的填空。
1.怎样做才是有秩序?
____________________________
2.举出一个世界有秩序的事。
____________________________
3.在《羿射九日》中,羿射掉了_________个太阳。
4.你觉得《羿射九日》这个故事神奇在哪里?
________________________
19、阅读下面的封面和目录,回答问题。
【1】先仔细观察封面,再连一连。
书名 罗宾德拉纳特·泰戈尔
作者 人民教育出版社
出版社 《愿望的实现》
【2】填一填。
从这本书的目录中,我们知道,这本书一共有两篇文章,分别是《___________》和《_______________》。如果要读《纸牌国》这篇文章,应该从第_________页读起。
【3】选一选。
《纸牌国》中,纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声,这种鸟是(___)
①黄鹂。 ②杜鹃。
20、妙笔生花,看图写话。
认真看图,把四幅图中的信息都写出来,要求语句通顺,用对标点符号。