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柳州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据所学的知识填空。

    1.______莺飞________,拂堤杨柳醉____________散学归来早,忙趁_______________放纸莺。

    2.春天,我看到柳树上长满了嫩绿的柳条,想起了诗人贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,__________________。”

    3.春风一吹,枯黄的草地又绿了,这真是“野火烧不尽,_______。”

  • 2、我能把词语补充完整。

    ________________息  同________________ 众志________)(________

    ________________  ________________ ________________

    焕然________)(________  ________________倦   ________墨涂________

  • 3、比一比,组成词语写下来。

    __________________

    __________________

    __________________  

    __________________

  • 4、比一比,再组词。

    ______   岭__________________

    ______   铃__________________

    _________________________

    _________________________

  • 5、根据音节,写同音字组词。

    zhōu  ______  ______求剑  广______  ______

    wān ______  ______  ______  ______

    _____  _____ _____ 深情厚_____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    jú zhǎng fēng jǐng chǎo fàn   jīng líng

           

    bǎi fàng xiàng dǎo shāng diàn fǎn fù

         

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读懂句子判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。_____

    2.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。_____

    3.千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。_____

    4.春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。_____

    5.“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。_____

    6.“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。_____

  • 8、根据自己的课外阅读积累进行判断。

    【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )

    【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

    【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )

    【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

  • 9、判断正误。  

    蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 ____

  • 10、判断题

    【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )

    【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,完成练习。

    躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只无拘无束的小虫。

    我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。

    “砰!”“啊!”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……

    1这篇短文共有______个自然段,在文中标出来。

    2联系上下文理解“无拘无束”的意思是____________________

    3当小虫,奇遇真不少:_________变成了森林;_________开了,那声音把“我”吓了一跳。

    4“我”还会有哪些“奇遇”?展开想象,写一写吧!

    __________________________________________

  • 12、阅读语段,完成练习。

    李时珍(节选)

    为了写这部药物书,李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验,还到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山,饿了就吃些干粮,天黑了就在山上过夜。他走了上万里路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人,向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。

    几年之后,他回到老家,开始写书。他用了整整二十七年,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。

    1这部药物书是指《______________》。

    2文段从哪几个方面写了李时珍付出的艰辛?说法不恰当的是( )

    A.到各地采药 B.拜访了不同的人,积累知识

    C.冒着生命危险尝药材 D.潜心钻研书籍

    3从李时珍的行动可以看出,他是一个( )的人。说法不恰当的是( )

    A.不畏艰苦 B.坚持不懈 C.勇于担当

  • 13、阅读课文,完成练习。

    一匹出色的马

    孩子们恋恋不舍,抱住他不放他走。

    一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

    路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

    春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

    当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

    妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

    1妹妹骑的“马”其实是________________________

    2这匹“马”“出色”是因为(   )

    A.它是爸爸精心挑选出来的。 B.它非常漂亮。

    C.它带给妹妹无穷的力量和乐趣。 D.它跑得非常快。

  • 14、蚂蚁和鸽子

    一只蚂蚁口渴了,来到一个池子旁边,它低下头,咕咚咕咚喝起水来。“扑通”一声,蚂蚁一不小心滑进了池子里。

    “救命啊!”蚂蚁大叫着。它大口大口喝着水,眼看就要淹死了。

    正在这危急关头,一片树叶晃晃悠悠从空中落下来,刚好浮在蚂蚁面前。蚂蚁爬上了树叶船,得救了。这时,池边的树上传来一个声音:“咕咕,蚂蚁兄弟,你没事了吧?”原来树叶是鸽子从树上抛给蚂蚁的。

    “鸽子哥哥,谢谢你,我不会忘记你的!”蚂蚁来到岸边,正要往家走,忽然看到草丛中有个猎人,正举着枪对着树上的鸽子瞄准呢!

    “鸽子哥哥,有人要打你!快飞走!”说完,蚂蚁张开它那铁钳(qián)般的嘴,使劲咬了猎人的腿一口。

    “哎哟……”猎人突然感觉像被针刺了一下,它的枪响了,却打偏了。鸽子“咕”地一声飞走了。

    “谢谢你,蚂蚁兄弟!”鸽子越飞越远,直到蚂蚁再也看不见它。

    【1】鸽子是怎么救的蚂蚁?蚂蚁又是怎么救的鸽子?________________

    【2】读一读,哪个句子更好?为什么?

    ①蚂蚁张开嘴,咬了猎人的腿一口。

    ②蚂蚁张开它那铁钳般的嘴,使劲咬了猎人的腿一口。

    _______句更好。因为:________________________________

    【3】读了这个故事,你想到我们“日积月累”中背过的哪个句子?

    _________________________

  • 15、阅读理解。

    在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó  zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú  ɡǔ)头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūn  jǖn)杀死。你看,它们多有意思呀!

    1短文共有___________句话。

    2在正确的读音下面画“  

    3“你看,它们多有意思呀!中的“它们”指_________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用括号里的词语把句子写具体。

    1.它发现自己身上生出了一对翅膀。(轻盈的)

    _________________________________

    2.大象有一对大耳朵。(扇子似的)

    _________________________________

    3.泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的)

    _________________________________

  • 17、用下面的词语组成通顺的句子。

    1)盛开   野花 草地 美丽

    ___________________________________

    2)声音   许多   美妙   大自然

    ____________________________________

  • 18、根据情境,完成口语交际。

    李玉在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?

    李玉:_______________

    奶奶:好的,奶奶这就把声音调小。

    李玉:____________

    奶奶:好孩子,不客气。

  • 19、根据要求改写句子

    1)公主被我们救出来了。(改写成字句)

    ____________________________________________

    (2)人们把枣子打下来了。(改写成字句)

    _____________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、我是小作家。

    我国的传统节日形式多样,内容丰富,你都了解哪些节日的习俗?又是怎样过节的呢?选择一个你最喜欢的传统节日,向小伙伴介绍介绍吧!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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