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台州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上合适的字。

    yì zhù jīng zuò zhí

    ______   ______视   ______喜   ______位   ______

    ______   帮______   ______神   ______下   ______

  • 2、比一比,再组词。

    ________   _______ ________   _______

    ________   _______ ________   _______

  • 3、在( )里填写合适的词语。

    ( )的炊烟   ( )的小路

     

  • 4、比一比,再组词。 

    __________  ______________     ________   ________

    _________   ______________ ________   ________

  • 5、我会选词填空。(填序号)

                   ①发明          ②发现

    (1)我( )前面有一个超市。

    (2)爱迪生是一个伟大的( )家。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音写词语。

    bǔ chōng        yóu xì        jiào shī        shǐ jìn        zhōu wéi        wàng jì        dì mèi       huǒ yào       gān jìng

                            

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、括号中的词语与加点词语意思相近吗?相近的画“√”,不相近的画“×”。

    1我们要多观察自然。(观赏)   (______

    2大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。(分辨)   (______

    3遇到事情我们千万不能慌张,要冷静面对。(惊慌)   (______

  • 8、判断题

    1小老师姓小,是幼儿园里最小的老师。________

    2小布头是在飘着鹅毛大雪的除夕夜做好的。________

    3哈巴狗感冒了,说话瓮声瓮气的。________

    4小布头被分给了苹苹,苹苹很爱小布头。_______

    5小布头来到苹苹家后当上了火车司机,开火车时一点儿也不害怕。________

  • 9、正确的打“√”,错误的打“×”。

    1像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字,书写时包围部分的捺要写得舒展。____

    2《彩色的梦》一课中,“一大把彩色的梦”指的是颜料。____

    3《雷锋叔叔,你在哪里》一课中,写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事,教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。____

    4《画杨桃》这篇课文告诉我们,当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时,不要急着嘲笑,因为看的角度不同,杨桃的样子也不一样。____

    5《羿射九日》是一个童话故事,突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。____

    6“热”“煎”“煮”都有四点底,这些字都和水有关。____

    7“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。____

  • 10、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“╳”

    1、字共有几笔( ),第六笔是(   )。

    2、字是左右结构( ),左中右结构( )。

    3、字共有几笔( ),第九笔是(   )。

    4、字的部首是( ),还是( )。

    5、字的第四笔和第六笔都是( ),( )。

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、默读《雷雨》节选,回答问题。

    满天的乌云,黑沉沉的(   )下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。

    忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(   )下来,逃走了。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

    哗,哗,哗,雨下起来了。

    雨越来越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    1请在文中的括号里填上恰当的词。

    2选段中写了______________这两种动物。

    3用“   ”画出描写当时天气闷热的句子。

    4文段中写了雷雨的景象,你还见过什么样的雨,请列举两个。

    雷雨  _______   _______

  • 12、阅读短文,完成练习。

    离开妈妈的小黄鹂

    一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫子。她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。小黄鹂说:“我只顾捉虫子,什么也没看到。”妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子啊!”

    第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。妈妈问她:“今天你做了些什么?”小黄鹂说:“我看到一只白头翁,他真可怜,已经老得不能捉虫了。我把捉到的虫子送给了他。我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫,为邻居白杨树爷爷治好了病。回来的路上,我还看到一只小百灵鸟。她的歌声真好听,我跟着学了半天。我想,将来我也许会唱得比她更好听。”

    妈妈高兴地笑了。

    1根据短文内容填空。

    (1)第二天,小黄鹂把捉到的______送给了白头翁,请啄木鸟大夫给______治好了病,跟着______学唱歌。

    (2)小黄鹂觉得白头翁很可怜,是因为______

    2妈妈第一次问小黄鹂看到些什么,她是怎么回答的?用横线画出相关句子。

    3读一读,哪句能体现小黄鹂不是第一次飞回来?在括号里打“√”。

    (1)小黄鹂飞回来了。(   )

    (2)小黄鹂又飞回来了。(   )

  • 13、阅读选文,回答问题。

    大海边

    今天,我和爸爸一起到大海边玩。

    我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看见一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

    爸爸说:“大海是船儿的道路。”

      我说:“大海是鱼儿的家。”

    1读选文,填一填。

    一( )脚印   一( )浪花 一( )小鱼

    2大海是什么?照样子,写句子。

    例:大海是船儿的道路。

    1)大海是鱼儿的________________

    2)大海是渔民的________________

    3如果你来到大海边,你最想干什么?

    ______________________________________________________________________________

  • 14、阅读短文,然后按要求做。

    神奇的小屋

    我有一个自己的房间。

    那是一间有mén   chuāng  、有小床、有柜子和小shū zhuō   的屋子。

    屋里zhěng     地摆放着图书、玩具和我从外面捡来的宝贝。在那里,我可以认真地读书,可以zì yóu   地幻想。我希望我的小屋能够有很多神奇的变化,它可以长出一对翅膀,带我飞到很远的地方。去看望在西藏工作的shū   shu   ,在新疆生活的小yí,他们看见我,一定非常jīng   。我只是xī   地笑笑,不说是怎么来的。神奇的小屋也可以变成一艘潜水艇。透过玻璃,我就可以看见在shēn lán   的海水中,有张牙舞爪的大章鱼,有威武的大龙虾,有五颜六色的珊瑚,有懒洋洋的海参,还有可爱的美人鱼呢!这间神奇的小屋还可以变成一艘大大的船,一个wēn  nuǎn  的茧屋,一座凉爽的冰宫……

    我的小屋变化wú   qióng   ,非常奇妙!

    【1】读短文,根据汉语拼音在方格中书写汉字,做到规范、端正、整洁。

    【2】照样子连线。

    【3】“我”希望这间小屋都能够有哪些神奇的变化呢?请你在文中找到三个句子,用“______”画下来。

    【4】你一定也希望拥有这样一间神奇的小屋吧,展开丰富的想象,写一写你还希望这间小屋产生哪些神奇的变化,带给你怎样奇妙的感受。想好后写几句意思连贯的话,做到语句完整、通顺,书写规范、端正、整洁,用上学过的标点符号。

    __________________________

  • 15、阅读课文片段,完成练习。

    古时候,人们觉得贝壳很漂(piāo  piào)亮,很珍贵,喜欢把它们当(dāng  dàng)作饰品(戴  带)在身上。而且贝壳可以随身携(带  戴),不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。

    1用“√”选择文中括号里正确的读音和字。

    2用“贝”作偏旁的字大多与_____有关,带这个偏旁的字我还知道:______________

    3古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作______

    4根据选文内容填一填。

    因为贝壳_________,所以被人们当作饰品。

    因为贝壳_________,所以古人还把贝壳当作钱币。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子。

    例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。

    1.天上的白云_____________,像________________

    2.野花___________的,像______________

    例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

     3.太阳火红火红的,好像_______________。 

      4.小河碧绿碧绿的,好像_______________

    例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,一片柔软的绿毯。

    5.一棵绿油油的大树______________________

    6.天上飘着一朵朵白云,______________________

  • 17、按要求,写句子。

    (1)喜鹊妈妈一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们学拼音。

    ____________一会儿_______,一会儿_____________

    (2)如果你想叫小明让一下路,你该怎么说?写在下面的横线上。

    _____________________________________

  • 18、分享愿望。

    玲玲:明明、琳琳,你们长大以后想做什么?我以后要做一名糕点师,做好吃的糕点。

    明明:我想做一名画家,把看到的美景都画出来。

    琳琳:_____________________________________

  • 19、口语交际。

    周末,小红一个人独自在家做作业。突然,听到了门外有敲门声。这时候,小红该怎么办?他们会说些什么,想一想,然后把他们的对话写出来。(注意说话的语气)

    小红:_________________________

    陌生人:小朋友,你爸爸在家吗?我是你爸爸的朋友。

    小红:_________________________

    陌生人:你开门让我进去等你爸爸,他马上就会回来了。

    小红:_________________________

    陌生人没有办法,只好走了。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    小朋友,如果可以养小动物,你想养什么呢?写写你的理由,试着多写几条。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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