蚌埠2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、小马虎的饭馆开业了，请你帮他把菜单补充完整，再完成练习。

红shāo（____）鱼  kǎo yā（____）  干煸ròu（____）丝  黄焖jī（____）  dàn chǎo fàn（_____）  面条

根据形声字的规律，我猜“干煸”的“煸”读____，查字典验证后发现它读____。

2、我会填。

蹦蹦跳跳(AABB式) ：__________、_________

意思相近：柔软、_________、____________

黑沉沉(ABB式)：__________、___________

形容难过：悲伤、_________、______________

3、查字典填空。

4、写出下列词语的近义词。   

  高兴（   ）  耽误（ ）

5、用括号里提示的方法，说说下列句子中加点的字和词的意思。

1．羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。（根据字形结构，并联系上下文猜测）

炎：_____________________________

2．譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（找近义词）

譬如：___________________________

3．土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。（结合句子理解）

勃勃生机：_______________________

6、看拼音，写词语。

wēn nuǎn的春天，liǔ树gū niang yíng着春风，和小燕子做yóu xì。河水dàng起层层bō wén。孩子们在bì lǜ的草地sài跑，玩得jīn pí力尽，躺在草地上xiū xi。

7、yuán——花（园）、草（原）、少先队（员）。( )

8、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）

(2)把大米磨成粉做的。（______）　　

(3)帮您消除一天的疲倦。（______）

9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《羿射九日》是一则神话故事，体现了古代人类征服自然的美好愿望。（______）

【2】《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后卖出了泥塘。（______）

【3】“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。（______）

【4】贝壳珍贵、漂亮，可随身携带且不容易损坏，所以古人把它当作饰品和钱币。

（______）

【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。（______）

【6】小毛虫抽丝纺织，把自己编进茧屋里，最后变成了一只美丽的蛾子。（______）

10、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

11、根据生活经验填一填。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一初二满街走。

我知道这是一首描写_______________（传统节日）前的准备工作的童谣。这是一年中最热闹、最喜庆的节日。在这个节日里，大人们要_______、_______、走亲戚……小朋友最喜欢_______、_______……我还知道诗句“__________，___________。”描写的就是这个节日。

12、阅读课文片段，回答问题。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了———

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】在这段话中找出下列词语的近义词

到处——（ ）   寻找——（ ） 暖和——（ ）

【2】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思（   ）

A. 雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B. 雷锋叔叔想去哪里就去哪里。

13、阅读课外选文，完成练习。

春雨（节选）

桃花说：“春雨是粉红色的。”野草说：“春雨是浅绿色的。”柳丝说：“春雨是鹅黄色的。”春阿姨说：“春雨是彩色的，谁想要什么颜色，她就给什么颜色。”

【1】用“_________”画出文中表示颜色的词语。

【2】照样子，写一写。

迎春花说：“春雨是________。”梨花说：“春雨是______。”

【3】新趋势·开放探究你认为春雨是什么颜色的？为什么？

________

14、阅读理解

千人糕

一天,爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧”

“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。

“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。

孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？

爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”

爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”

孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”

爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”

爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”

爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

【1】写出下列词语的反义词。

急——（______） 忙——（______） 仔细——（______）

买——（______） 甜——（______） 平常——（______）

【2】糖是用什么熬出来的呢？

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【3】千层糕是怎么做成的呢？

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15、阅读下面的文章，完成练习。

火红的枫叶

今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写土一首小诗，做成一张贺卡（kǎ）。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。

在这美丽的秋天里，我记得9月10日是老师的节日。

【1】我知道。

（1）这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。

（2）我把( )贴在纸上，再写上( )，做成贺卡送给老师。

【2】我会填。

（1）——( )枫叶

——( )贺卡

——( )小诗

（2）枫叶像_______________。湖水像______________________。

【3】想想写写：送贺卡的时候，小作者可能会对老师说些什么？

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16、小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐? 选一选，在括号里画“√”。

A．我捡起了教室地面上的垃圾。（   ）

B．周末，我和伙伴们一起去郊游。（   ）

C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。（   ）

D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。（   ）

17、仿写句子。

1．太阳是个忠实的向导。

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2．要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。

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18、我会表达。

我最喜欢的动画片是《________》，因为_____________________。

19、按时间顺序排列下面的节日，并选择一个节日，写写你是怎么过这个节日的。

①清明节   ②端午节 ③元宵节 ④重阳节  ⑤中秋节  ⑥春节

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20、看图写话。

提示：小猫团团和熊猫圆圆是一对好朋友，它们之间发生了什么事？想想，它们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。注意书写要端正，如果遇到会写的字可以用拼音代替。