1、请你写出三条关于诚信的名言。
______________________________
2、从文中找出下面词语的近义词。
一起--- 究竟----
马上--- 反对---
3、看拼音写词语。
xún zhǎo yě wài yǎn jīng lǐ wù bǎi shù bǐ zhí xiū xi yóu dì yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、课文回头看。
1.“不知细叶谁裁出,__________________。”这两句诗出自______代诗人贺知章的《咏柳》。
2.“___________________,拂堤杨柳醉春烟。”这两句诗出自清代诗人高鼎的《_______________》。
3.“春天来了!我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她,我们_______到了她。”句子中所填写的这几个字都是表示_______的字,说明小朋友们找到了春天,心情十分愉快。
4.“一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样__________地站在那里。”这句话把小柏树比喻成_________________。
5、比一比,再组词。
彩( ) 母( ) 便( ) 记( )
采( ) 每( ) 更( ) 纪( )
6、读拼音,写词语。
zǔ xiān huí yì shì jiè fǎn fù yán rè
rén lèi bǐ sài jiān nán jiǎn dān hài pà
7、判断题,打“√”或打“×”。
(1)带“火”的字多与“火”有关,如“烧、烤、灶、炒”等。 (________)
(2)“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关,如“货、贫”。 (________)
8、根据课外阅读内容判断。
【1】湾的爸爸是个大骗子,被关在牢里五年了。__________
【2】瘦子叔叔一共拿了老奶奶十三颗枣子。 __________
【3】湾用红葫芦教妞妞学游泳。 __________
【4】一个黄昏,妞妞烧掉了河心小岛。 __________
9、找一找,哪个音节有错,并改正。
hūi chén yù
灰 晨 遇
10、判断题
【1】《中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(_______)
【2】《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。(_______)
【3】《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。(_______)
【4】“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。这三个方面是相辅相成,缺一不可的。(_______)
【5】乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,在农历八月初八。(_______)
11、准备完,你看到窗外景色,联想到了下面这篇文章。
春天来了
叶圣陶
①春天来了,什么东西都像睡醒了觉,神清气爽,预备做一番事情。
②泥土默默地说:“所有的植物在我的胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少,我是从不吝啬(lìn sè)的。我只愿你们开得好花,结得好果。”
③河水轻轻地唱:“我要旅行,就在此刻登程。一路访问田里的朋友,也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家里。”
④麦叶伸伸腰,豆苗抬抬头,大家说:“来,比赛谁的花开得茂盛吧!”
⑤桃树的花蕾靠在枝头,这个那个都说:“好一个可爱的世界呀!”有几个露出笑脸来。
⑥母牛、母羊挺着大肚子在那里想:“我的孩子就要出生了,这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们,使他们个个强健。”
【1】请你根据下面的解释在文中找出对应的词语。
(1)形容人神志清爽,心情舒畅。( )
(2)一般指小气的意思。( )
【2】请你根据文章内容完善下面的导图。
①___________ ②___________
【3】请你谈谈对文中画线句子的理解。
____________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!
【1】把合适的词语用线连起来。
一条 青蛙 飞过来
一只 鹭鸶 游过来
一只 小鱼 走过来
一群 蜻蜓 跳过来
【2】荷叶姐姐把伞给了__、__、____、__……
【3】请你画一把荷叶姐姐的伞。
【4】想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?
__________________________
【5】你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
__________________________
13、读一读,完成练习。
互相羡慕
树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟.无奈地点点头说:“你说得对极了!”
……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想:“哎! 。"
【1】根据短文内容填空。
________的肚子 ________的水果 ________地点点头
【2】读了短文,我知道“整天”的意思是:______,“羡慕”的意思是:_____, “无精打采"的意思是:_______。
【3】再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。
【4】这个故事告诉我们( )。(只填序号)
A. 不要总是羡慕别人,要珍惜自己拥有的。 B. 要保护动物,要多给动物帮助。
14、阅读芳草地。
小乌龟谈理想
几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”
一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”
又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”
这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”
【1】文章一共有______个自然段。
【2】文中四个小乌龟的理想分别是想成为_________、_________、_________、_________。
【3】我还能写出和“滔滔不绝”结构相同的词语:
_____________ _____________
【4】你最喜欢哪只小乌龟?为什么?
_______________________________
【5】同学们,你的理想是什么呢?
我的理想是______________,因为___________________。
15、阅读理解。
彩 虹
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空出现了一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把自己的弓,也就是虹,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空中有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光,就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”
【1】我能把量词宝宝送回家。(连线)
一 阵 一 条 一 座 一 滴
彩虹 大雨 水珠 小桥
【2】文中表示彩虹出现时间的词是_______________,形容彩虹色彩繁多的词是________________。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
16、连词成句。
学校 美丽的 我们的 啊 一座 多像 花园
___________________________________
17、把句子补充完整,加上标点。(没学写的字用拼音代替)
1.青蛙__________
2.我的彩色铅笔_______
3.我喜欢夏天,因为___________
18、按照要求完成句子。
1.门前开着一大片鲜花。(把句子写具体)
天空中飘着__________________的云朵。
2.春天在柳枝上荡秋千。(春天像人一样会荡秋千,小鸟呢?)
小鸟在枝头___________________。
19、把下列词连成通顺的句子写在“___”上,再加标点。
1.青草 了 长满 土堆 上
___________________________________
2.常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要
___________________________________
3.知道 蒲公英 这种 植物 叫 我
___________________________________
20、妙笔生花。
提示:图中发生了什么事情?都有谁?他们是怎么做的?想一想再写下来。