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甘孜州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、动词我来填。

    ____地道  ____干净 ____城堡  ____月饼

  • 2、我会变变成新字并组词。(8分)

    例:虫---(蛙)(青蛙)  虫---(虾)(龙虾)

    宀---(   )(   )   宀---( )(   )

    月---( )(    月---(    )(   

     

  • 3、补充成语,并选择恰当的成语填空。(填序号)

    ( )( )如洗          ②神( )大地                 ③万里无( )

    ④引人( )                  ⑤锦上添( )                   ( )发图强

    ⑦大( )小巷                 ⑧绚丽多( )               ( )致勃勃

    1.今天的天气真好!( )( )

    2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分( )

    3.与其( ),不如雪中送炭。

    4.公园里的花都开了,五颜六色,( )

  • 4、照样子,写词语。

    1.白花花 ________________________

    2.越来越大 越__________________

    3.一个浴桶 一___乌云 一____大风 一________

  • 5、比一比,再组词。

    ________________________  岭________  绝________

    ________  贪________  关________________  决________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    luò  tuo   jiàn kāng   jiān yìng jiāo shuǐ

         

    shào bīng   hù xiāng xiū zhù   nài xīn

         

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1《村居》这首诗的作者是贺知章。 _____

    2“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。 _____

    3“乘着温暖的春风,我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。_____

    4糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。_____

  • 8、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)

    l.学了《“贝”的故事》一课,我知道了汉字的部首也是有含义的。  ____

    2.部首是“贝”的字,大多与“贝壳”有关。   _____

    3.《中国美食》一课,介绍了一些家常菜和主食。   _____

    4.从《中国美食》一课中,我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  ______

  • 9、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。

    1.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,朝南的一边化得慢,向北一边化得快。______

    2.“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“!”。   ______

    3.《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。  ______

    4.《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。______

  • 10、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。________

    2说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。________

    3千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。________

    4春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。________

    5“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。________

    6“月”字旁的字多与月亮有关,“贝”字旁的字多与钱财有关。________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、认真读短文,努力完成后面的问题吧!

    从前,有个很爱学习的人,他为了想学会一种本领,带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。

    过了三年,他学成回来了,人们问他学会了什么,

    他一面高兴的回答,一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。

    大家都笑了,就问他:什么地方有龙可杀呢?

    这时候,他才明白,原来世界上根本没有龙这个东西,他的本领白学了。

    (1)这篇短文共有( )个自然段。

    (2)文中有两个错别字,你能改写过来吗?(  )(   )

    (3)读了这篇短文,你得到了什么启发?和同学交流一下吧!

     

  • 12、我会读短文,完成练习。

    元宵节的由来与传说

    元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了。元宵赏灯始于东汉明帝时期。明帝听说佛()教有正月十五日僧(sēnɡ)人点灯敬佛的做法,就下令在这一天夜晚,皇宫和寺庙里点灯敬佛,民间群众都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。

    在汉文帝时,已将正月十五定为元宵节。汉武帝时,祭()祀()活动定在正月十五。司马迁创建“太初历”时,就已将元宵节确定为重大节日。

    元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,整整十天。与春节相接,热闹非凡,非常壮观。特别是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代,又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷(qiāo)、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期缩短为四到五天。

    【1】根据短文内容填空。

    (1)元宵节早在两千多年前的______就有。赏灯的习俗始于______

    (2)______的元宵节的活动只有一天;______的是三天;______的是五天;______的是十天。最热闹的是______。到______增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷和扭秧歌等活动。

    【2】元宵赏灯的习俗是怎么来的?请在原文画上横线。

    【3】“精巧、多彩的灯”一句让你想到了哪些形状哪些颜色的灯?请你至少写三种。

    ________________________________________

    【4】你还知道元宵节有什么习俗?

    ____________________________

  • 13、阅读短文,按要求答题。

    好消息

    三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

    雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

    正在采蜜的蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

    蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑脸。

    现在每一个人都知道了这个好消息―――春天来了。

    1全文共有____个自然段。

    2写出下列词语的近义词。

         

    3短文中写了谁在传播那个好消息?

    ________________________________________________________________

    4蒲公英是怎么传播那个好消息?用   画出相关句子。

    5你知道这个好消息是什么吗?

    ________________________________________________________________

  • 14、阅读短文,回答问题。

    月亮姐姐的新伙伴

    月亮姐姐跟着地球妈妈,日日夜夜不停的转。

    一天,她发现身边来了一个新伙伴。月亮姐姐问:“你是谁?为什么飞上天?”

    “我是一颗人造卫星,人们把我送上天。我会转播电视新闻,我会侦察飞机、军舰,我会报告天气变化,我会寻找地下的石油、煤炭。”

    听了人造卫星的话,月亮姐姐露出了笑脸,说:“欢迎你!地球上来的新伙伴。”

    1、填空。

    ①短文一共有(  )个自然段。

    ②第三自然段是________________说的话。

    ③月亮姐姐的新伙伴是______________________。

    2、连线把下列词语恰当地搭配起来。

    转播            飞机、军舰

    侦察            石油、煤炭

    报告            电视新闻

    寻找            天气变化

     

  • 15、阅读天地。

    春风吹

    春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。

    春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸。

    春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。

    春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

    春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了。

    【1】短文有( )个自然段,第( )自然段写的是小朋友们到公园里。

    【2】春风都把谁吹醒了?用“ ”画出来。

    【3】春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写。

    春风吹,吹醒了( )( )

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子。

    例:他在田边转来转去。

    他在田边焦急地转来转去。

    1.小鸟在天空中飞来飞去。

    _______________________

    例:养羊人把羊圈修得结结实实的。

    羊圈被养羊人修得结结实实的。

    2.当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。

    _________________________

  • 17、句子练习。  

    1)照样子改写句子。 

    例:爸爸把枝条递给了妹妹。

    枝条被爸爸递给了妹妹。

    工人们把甜菜汁熬成了糖。________

    2)把下列句子补充完整。 

    ①天上一团一团的云好像________

    ________好像柔软的绿毯。

  • 18、看图,写写你看到的美景。

    (1)照样子,写写景物的数量和特点。

    (一大片)(五颜六色)的鲜花

    一片( )的草地

    ( )( )( )

    (2)照样子,选择上面的短语写句子。

    树林里开着一大片五颜六色的鲜花。

    __________________________________________________________

  • 19、仿照例句造句,用上带点的词 。

    ①春天像个害羞的小姑娘。____________________________________

    ②我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

    _________________________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、写话。

    跟妈妈到菜市场去买菜,看看菜市场有哪些蔬菜,妈妈买了哪几样,都要做什么菜呢?想一想,写下来。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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