克拉玛依2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、填上合适的词语。

（_________）的小路   （_________）的孩子   （_________）的细雨

（_________）的露珠   （_________）的春风   （_________）的小溪

2、查字典，填表格。

3、补充合适的词语。

_______的天空 _______的笑容 _______的美景 _______的礼物

4、比一比，组词。

该______ 纺______ 秧______

刻______ 放______ 积______

5、把下列词语补充完整。［词语积累］

万里（____）（_____）     一（_____）无（____）    （______）（_____）树木

（_____）心竭（____）    与（____）隔（____）    （_____）人（_____）目

6、拼一拼，写一写。  

白洋diàn风景区hú miàn上hé huā朵朵，lián yè圆圆，真是一幅jué měi的tú huà。

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______

【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______

【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______

【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______

【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______

8、我能判断。

(1)一年有二十四个节气。（   ）

(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。（   ）

(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。（   ）

(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（   ）

(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。（   ）

9、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

10、想一想，判断对错。

(1)“拂提杨柳醉春烟”中的“醉”是“喝醉”的意思。( )

(2)“满”的偏旁是草字头，所以是上下结构。( )

(3)长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是一条开满鲜花的小路。( )

(4)邓小平爷爷83岁了，还认真地栽树，我们要学习他做事认真、爱护绿化的良好品德。( )

11、我会阅读短文，并完成练习。

小小动物气象员

小兔子要出门去旅行。它刚出门就遇到了乌龟，乌龟说：“兔子弟弟，今天天气不好，要下雨了，你最好不要出门。”小兔子奇怪地问：“你怎么知道今天会下雨？”乌龟说：“你看见我身上的小水珠了吗？快下雨的时候，空气中的水汽比较多，这些水汽碰到我凉凉的壳，就慢慢结成了小水珠。”

小兔子不信，继续往前走，碰到一只蜻蜓。那只蜻蜓飞得低低的。小兔子上前问道：“蜻蜓弟弟，今天天气好吗？我想去旅行，能去吗？”蜻蜓说：“今天天气不好，要下雨啦。”“你怎么知道要下雨了？”小兔子不明白地问。 蜻蜓说：“你看我不是飞得很低吗？下雨之前，空气里的水汽特别多，我的翅膀上沾满了水珠，就只能低低地飞。”小兔子还是将信将疑。 蜻蜓说：“如果你不相信，可以去问问前面树上的蜘蛛。”

小兔子向前走去，问树上的蜘蛛：“蜘蛛哥哥，今天会下雨吗？我想去旅行，能去吗？”在树上收网的蜘蛛说：“今天天气不好，快下雨了，请你不要出去啦。”“你怎么知道会下雨呢？”小兔子问。蜘蛛一边收网一边回答：“天快下雨了，昆虫都飞得低低的，我的网织在高处捉不到昆虫，只好把它收了。等天晴了，我再重新在高处织网。”小兔子这才相信了，它决定不去旅行了，赶忙转身回到屋里。不一会儿，真的下起雨来了。

【1】小兔子要出门做什么？(　　)

A．去旅行

B．去玩耍

C．找吃的

D．找朋友

【2】小兔子出门依次遇到了哪些小动物？正确的一组是(　　)

A．乌龟　蝴蝶　蜘蛛

B．乌龟　昆虫　蜘蛛

C．乌龟　蜻蜓　蜘蛛

D．乌龟　小鸟　蜘蛛

【3】要下雨了，蜻蜓飞得很(　　)

A．快

B．高

C．低

D．慢

【4】天晴的时候，蜘蛛会把网织在(　　)

A．低处

B．高处

C．地上

D．水中

【5】小动物们都劝小兔子不要出门，说明小动物们(　　)

A．很有爱心

B．很讲诚信

C．很大方

D．很有礼貌

【6】小兔子最后相信了小小动物气象员的话了吗？你从什么地方看出来

的？

__________________________________________________________________________________________________________________

12、读课文片段，完成练习。

我们几个孩子（   ）掉棉袄，（   ）出家门，（   ）向田野，去寻找春天。

春天来了！我们（   ）到了她，我们（   ）到了她，我们（   ）到了她，我们（   ）到了她。她在柳枝上（   ）秋千，在风筝尾巴上（   ）哇（   ）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（   ），在桃花、杏花枝头（   ）……

【1】这段话共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。

【2】把下列字填入括号里。

荡   脱   听   看   冲   触   奔   闻   笑   摇   叫   摇

【3】第2题中的词语都是表示（______）的词语。

【4】我也能写出这样的词语：_________   _________   _________

【5】这段话中的“她”指__________________。

13、阅读理解

一只小蚂蚁在河边喝水，不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时，一只大乌看见了，她同情地看着这只可怜的小蚂蚁，然后衔（xián）起一根小树枝扔到他旁边，小蚂蚁挣扎着上了树枝，终于脱险回到岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾（zhǐ），钻进他的裤管。就在猎人扣（kòu）动扳（bān）机的瞬（shùn）间，小蚂蚁咬了他一口，猎人一分神，子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起，大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多，但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

【1】小蚂蚁是怎样救大鸟的？请用“___”在文中画出相关句子。

【2】（   ）掉进了河里。

A.小蚂蚁 B.大鸟 C.猎人

【3】小蚂蚁近乎绝望地挣扎着，是因为他（   ）

A.在河边喝水，不小心掉了下去

B.挣扎着想爬上树枝，回到岸上

C.用尽全身力气想靠近岸边，但没一会儿就游不动了，只能在原地打转

【4】小蚂蚁咬了猎人一口，是因为小蚂蚁（   ）

A.不喜欢猎人

B.想要帮助大鸟，救大鸟的命

C.快要被猎人踩到了，害怕被踩死

【5】下面对小蚂蚁的评价中，最合适的一项是（   ）

A.可怜的 B.弱小的 C.知恩图报的

【6】当小蚂蚁落水，在水中近乎绝望地挣扎时，他的内心可能会想些什么？

____________________________

14、阅读

买盾牌

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌前边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在后边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎能不错呢？”

【1】站在盾牌前边的将军认为这个盾牌是____________盾牌，而站在盾牌后边的将军认为这是____________盾牌，他们都____________了。

【2】给下面的句子换一种说法，意思不变。

你们只看一面，怎能不错呢？

________________________________________________________________________

【3】这篇短文告诉了我们什么道理呢？

________________________________________________________________________

15、照课文内容填空。

在一（   )山峰上，有一只“猴子”。它两只(   )着腿，(   )地(   )在山头，（   ）着（   ）的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 “仙人指路”就更有趣了！远远（   ）去，那（ ）真像一位仙人（   ）在（   ）山峰上，（   ）着手臂（   ）向前方。

16、把句子补充完整。

（1）公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着____________的鲜花。 

（2）周总理走来了。

周总理___________地走来了。 

（3）春天来了。

______________的春天来了

17、按要求写句子。

例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。（仿写比喻句）

（1）田野葱绿葱绿的，像________。

（2）枫树长得又高又大，像________。

（3）仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________。

小路上________。

18、   连词成句。

（1）蒲公英  迷路  急得  的 哭了

__________________________________________

（2）看见了  蒲公英  海洋 最大 世界上  的

__________________________________________

（3）请  家  你的  记住  中国 叫做

______________________________________

19、照样子写句子。

①例：难道它的味道很特别吗？

难道___________吗？

②例：这就是平常吃过的米糕嘛！

这就是__________嘛！

20、写写有趣的故事。

仔细观察下面的图片，图片中的兔哥哥和兔弟弟在干什么？后来又发生了什么事情？发挥想象，写一个有趣的小故事吧！