黔南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、查字典, 按要求填表。

2、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。

倾（___）大（___） （____）胜古（___）　   山（___）水（___）

川（___）不（___）    光（___）夺（___）    博采（____）（____）

五（___）十（___）    蒙蒙（___）（___）      焕然（___）（___）

（1）____________________________________

（2）_____________________________________

3、照样子，填一填。

例：（蒙蒙）的细雨 （抱着）孩子

__________的小溪 ___________大娘

__________的足迹 ___________妈妈

__________的小路 ___________枝条

4、辨字组词。

休( )体( )     姑( )古( )   邓( )刘( )

堤( )提( )       菜( )采( )   汁( )针( )

5、我的积累

【1】沿着（__________）小溪，寻找雷锋的足迹。

【2】顺着（__________）小路，寻找雷锋的足迹。

【3】乘着（__________）春风，我们四处寻觅。

6、按课文内容填空。

（1）毕竟六月中，不与四时同。

（2）在这册书中，我们学习了《寓言两则》中的两个寓言故事“”“揠苗助长”。两个故事中，给你留下印象最深的一个人是________，因为他________________。

7、判断题

【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______

【3】元宵节时，大街上会有很多人看花灯。______

【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______

【5】十二生肖中，排在第一位的是“鼠”，排在最后一位的是“狗”。______

8、判断下列说法的正误。

①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（_____）

②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。（______）

③这两首古诗的作者都是唐代诗人。（_____）

9、判断正误。  

蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）

10、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

11、阅读短文，完成练习。

小毛虫的梦想

一天，一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫，蝗虫问它：“你到哪里去？”小毛虫回答：“我做了一个梦，梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦，决定将它变成现实。”

蝗虫惊讶地说：“你一定是疯了！你怎么可能到达那个地方？对你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。

随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于，它筋疲力尽了。它决定停下来，用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方——茧。就这样，小毛虫“死”了。

后来，茧裂开了，一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上，实现了自己的梦想。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

飞快（__________）       讨厌（__________）       难看（__________）

【2】小毛虫的梦想是什么？在文中用“   ”画出来。

【3】根据短文内容填空。

（1）小毛虫在实现梦想的过程中，遇到了蝗虫、_________、_________、_________的阻止。

（2）小毛虫没有被困难吓倒，最后__________了梦想。

【4】小朋友，你的梦想是什么？你准备怎样做呢？

___________________________________

12、阅读短文，回答问题。

绿色的卫兵

在美丽的原野上，树林像一排排站着的卫兵。它们穿着绿色的上衣，在阳光中挺着身子。

狂风打着旋儿，夹着黄沙吼着：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵挽起手臂，结成一道长城：“狂风不能进！黄沙不能进！”狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽又干净。

远处，一列火车开过来，轰隆隆，把大地震动。随着滚滚浓烟，响起刺耳的汽笛声：“我要进城！我要进城！”绿色的卫兵摇动着满身叶子，连起一道围屏：“烟雾不能进！噪声不能进！”汽笛声小了，烟雾散了，我们的城市晴朗又宁静。

在美丽的原野上，树林像站着的一排排绿色卫兵，给城市带来整洁和安宁。

【1】在括号里填上合适的修饰词。

（______）的原野   （______）的浓烟   （______）的城市

【2】写出下列词语的反义词。

弱——（______） 退——（______）   散——（______）

【3】用“ ”画出文中一个含“像”字的句子，再照样子写一句通顺的话。

像   。

【4】文中“绿色的卫兵”指的是_________，这是因为___________________。

13、阅读课文片段，完成练习。

古时候，人们觉得贝壳很漂（piāo  piào）亮，很珍贵，喜欢把它们当（dāng  dàng）作饰品（戴  带）在身上。而且贝壳可以随身携（带  戴），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

【1】用“√”选择文中括号里正确的读音和字。

【2】用“贝”作偏旁的字大多与_____有关，带这个偏旁的字我还知道：_____、____、_____。

【3】古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作______。

【4】根据选文内容填一填。

因为贝壳_________，所以被人们当作饰品。

因为贝壳_________，所以古人还把贝壳当作钱币。

14、课外阅读。

两匹马

两匹马各拉一辆大车。前面的一匹马走得很好，而后面的一匹常常停下来。于是人们把后面一辆车上的货挪（nuó）到前面一辆车上去。等到后面那辆车上的东西都搬完了，后面那匹马便轻快地前进，并且对前面那匹马说：“你辛苦吧，流汗吧。你越是努力干，人家越是要折磨你。”

他们来到车马店的时候，主人说：“既然只用一匹马拉车，我养两匹马干吗？不如好好地喂一匹，把另一匹宰（zǎi）掉，总还能拿到一张皮吧。”

他就这样做了。

【1】用“___”画出后面那匹马说的话。你认为它说的话对吗？为什么？

__________________________________________

【2】读了短文，你知道这两匹马的结局分别是什么？

______________________________________

【3】读了这则寓言故事，你受到什么启发？

___________________________________________

15、读片段，完成后面的练习。 

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

【1】用“ ”画出课文讲的世界有秩序的事。

【2】怎样做是在才有秩序？

________________

【3】举出一个世界有秩序的事。

________________

16、照样子，仿写句子。 

例：北极星是盏指路灯。

①________是________。

例：忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

②忽然________。

17、看图填空。

这本书的作者是__________，书名是《______》。这本书里有____个故事，它们是《__________》和《____________》。

18、连词成句，并加上标点。

1．栽种  已经  爷爷  亲手  长大了  邓小平  的  柏树

 __________________________

2．门前 真  五颜六色  啊 的  鲜花  一大片  美 

___________________________

19、把下面的字词连成通顺的句子，并加上标点。

1.大家的 我的办法 赞赏 得到了

_______________________

2.航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中

_______________________ 

3.多好 这是 的 呀 地方

_______________________

20、看图写话。

图上画的是什么地方，都有谁，他们在干什么，想一想写下来。