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随时随地学习
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1、在括号里填上合适的字词。
一____蜘蛛 一____彩虹 一____大风
______的乌云 ______的空气 ______的太空生活
2、照样子，写词语。
黑沉沉 ____________ _____________ ____________
越来越亮 ___________ _____________ ______________
3、写下你积累的词。
形容高兴：____ ____
形容难过：_____ ______
4、按课文内容填空。
山上有一（______）天然水塔，说明了泉水（___）的特点；泉水像一（___）大镜子，说明了泉水（___）的特点；果树喝了泉水能结出（________）的果子，说明泉水（_______）的特点；泉水的琴声很美很美，可以为画眉鸟（______）的歌声伴奏，说明泉水（____）的特点。
5、我会写。
cǎi hóng chuí xià chén zhòng
（_____________） （_____________） （_____________）
táo pǎo míng chán yuè guò
（_____________） （_____________） （_____________）
6、看拼音写词语。
cí xiáng bì jìng huáng lí tíng bó huān yíng
huāng luàn zhōng shí xiāng zhù bāng máng léi yǔ
7、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 ( )
【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )
【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )
8、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”，多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
9、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】甲骨文中的“贝”字是一个象形字。____
【2】一年之中，先过重阳节，再过中秋节。____
【3】清明节应该赛龙舟、吃粽子。____
【4】十二生肖中，排在第一位的是牛。____
10、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）
3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）
11、小鹿的玫瑰花
张秋生
春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰花是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉我。”
鹿弟弟高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
【1】小鹿在花坛里栽了（ ）。
A．玫瑰花
B．牵牛花
C．牡丹花
【2】小鹿的花有两个特点：__________、__________。
【3】小鹿为什么一朵花也没有看到？请判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）因为小鹿出远门，错过了花期。_________
（2）因为小鹿生病了不能下床，错过了花期。_________
【4】生活中，你知道玫瑰花有哪些用途吗？请你写一写。
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12、课外阅读。
小狐狸送被子
小狐狸在家里看着窗外下着大雪，心里想：下雪了，其他小动物一定很冷。他要给小动物送一床棉被。
他看见一只青蛙，赶紧对青蛙说：“小青蛙，下雪了，你一定很冷，我送你一床棉被吧！”小青蛙说：“谢谢你，我要在洞里冬眠了，用不上这床棉被。”
他又看见一只小松鼠，于是对小松鼠说：“我把棉被送给你吧。”小松鼠说：“谢谢你，我换了厚厚的毛，而且窝里很暖和。鸡妈妈家里有一群刚出生的小鸡，你把棉被送给他们吧！”小狐狸听了，急忙向鸡妈妈家跑去。
他跑到鸡妈妈家，把棉被送给了小鸡们。鸡妈妈感激地说：“谢谢你，小狐狸。”小狐狸高高兴兴地回家了。
【1】根据短文内容，填上恰当的词语。
一( )小松鼠 一( )棉被 一( )刚出生的小鸡
【2】下雪了，小狐狸要给小动物送______________。
【3】小青蛙和小松鼠为什么不要小狐狸的棉被？请在文中用“ ”画出来。
【4】小狐狸最后把被子送给了________。
【5】你认为小狐狸是一个怎样的孩子？
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13、阅读下文，回答问题。
春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈（yíng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的？
披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”
这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓（lán）的春天。”
【1】联系上下文我知道“附和”的意思是___________。
【2】桃花认为春风是________，玉兰花认为春风是________，油菜花认为春风是_______，青蛙妈妈却说春风是________。
【3】你认为春风是什么颜色的？为什么？
______________________________。
14、课内文段阅读。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神（ ）活（ ），摇（ ）摆（ ）；老虎半信半疑，东（ ）西（ ）。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
【1】请在文中的（ ）内填写正确的内容，把词语补充完整。
【2】找出两个与“不闻不问”格式相同的词语，并用其中一个词语造句。
（ ） （ ）
造句：______________________________________________________________
【3】大大小小的野兽为什么撒腿就跑？用“√”选出正确答案。
它们害怕狐狸。（ ）
它们害怕狐狸身后的老虎。（ ）
【4】你想对短文中的老虎说些什么？
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15、阅读理解
争吵
春雨“哗哗哗”地下着，树叶、小草全被淋湿了。飞禽（qín）走兽（shòu）都在寻找避（bì）雨的地方。
两只小黄莺飞啊飞，发现草地上有一朵大蘑菇，他们赶紧躲到蘑菇伞下。他们你拥我挤，蘑菇伞摇摇’晃晃地支撑（chēng）着。
一只黄莺说：“我的左边淋雨了（ ）你往右边靠一靠（ ）”
另一只黄莺说：“我的右边淋雨了（ ）你往左边靠一靠（ ）”
他们你争我吵，谁也不愿意让一让。吵着，挤着，“咔（kā）嚓（chā）”一声，蘑菇伞断（duàn）了……
春雨姐姐说：“ "
小黄莺们听了，红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，低下了头。
【1】短文有_________个自然段，第__________自然段写蘑菇伞快支撑不住了。
【2】在文中（ ）处加上恰当的标点符号。
【3】蘑菇伞断了的原因是什么？
__________________________
【4】春雨姐姐会对小黄莺们说什么？请你写在文中的横线上。
春雨姐姐说话时，语气应该是______（A．温和 B．欢快 C．厌恶）的。
【5】根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．短文描写了秋天的雨景
B．小黄莺们你拥我挤，最后蘑菇伞断了
C．因为蘑菇伞太小了，所以小黄莺们挤在一起取暖
16、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
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17、照样子，写句子。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
1．池塘里的荷叶又大又圆的，好像____________。
2．林中的小路________________，好像____________。
18、读社团活动安排表，回答下列问题。
【1】刚上三年级的张明也想参加一个社团，但是他只有周五有时间。根据社团活动安排表，张明可以参加的是（ ）
A.围棋社团 B.篮球社团
C.合唱社团 D.科技社团
【2】下面说法正确的是（ ）
A.合唱社团的刘芳还可以参加围棋社团
B.凡感兴趣的同学都可以参加科技社团
C.有一定篮球基础的同学才可以参加篮球社团
D.只有周二下午有时间的同学才能参加围棋社团
19、口语交际。
我们每个人都盼望着自己快点长大，因为长大了可以做很多的事，你长大以后想做什么？为什么呢？写一写你的愿望吧。
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20、看图写话。
仔细观察图片的内容，发挥想象力，写一段话。
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