晋中2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、我会填。

（____）（____）协力   众志（____）（____） 战（____）（____）胜

人外（____）（____） 博采（____）（____）  （____）（____）益善

（____）（____）倒置 （____）（____）不倦 （_____）（____）大做

2、根据所学内容填空。

1．读了《亡羊补牢》我想对丢羊人说：“____________________。”

2．唯德学_______，不如人_______。若衣服，_________，不如人_______。

3．《小马过河》一文中小马过河前遇见了_____和_____，使小马更加搞不清_______。妈妈让小马_______，最后它顺利过了河，把麦子送到了磨坊。

3、照样子，写词语。

自言自语 __________ __________ __________ __________

结结实实 __________ __________ __________ __________

4、我会听词语写序号。

5、我会照样子写词语。

1．例：整齐  整整齐齐

多少 ____________ 明白____________   真假____________

2．例：大颗  大颗大颗

运动 ____________ 打量____________   指教____________

6、看拼音，写词语。

盼a 盼，春gū niang像jīng líng 一样来到了人间，将wēn nuǎn sǎ向大地，小草pò tǔ而出，liǔ树chōu出嫩芽，mài 苗儿也抬起头来，仰wàng 着lán 天，像是在huān yíng 这个美丽xīn shì jiè的到来。

7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

8、我会判断。

新学期开始了，班主任准备制订班级《图书借阅公约》，同学们纷纷献计献策。下列公约中，你认为合理的打“√”，不合理的打“×”。

【1】排队借书，轻拿轻放。（_______）

【2】借阅的图书什么时候还都可以。（_______）

【3】借阅图书不必进行登记。（_______）

【4】借阅期间，不得在图书上乱涂乱画、做标记等。（_______）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）

【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）

【3】说话时要使用恰当的语气。（______）

【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）

10、给字词治病。（先找到病人，再诊断出病因，最后医治。）

想像（ ） 石快（ ） 闻明中外（ ） 奇形怪壮（ ）

11、阅读短文，回答问题。

变色龙照相

小青蛙背着照相机去给变色龙照相。

小青蛙来到大树下,东瞧瞧,西看看,怎么也找不到变色龙。他自言自语地说:“这个变色龙跑到哪里去了?”

“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的,不仔细看,一点也看不出来。

小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,照出相来效果不好,你得换个地方。”

变色龙说:“好吧,我到树叶上去。”

小青蛙举起相机,准备拍照,发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你干吗又藏起来呢?”

变色龙说:“我没藏起来呀,我不是在这吗?”

小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。他叹了口气,放下相机,说:“你身体的颜色干吗要变来变去呢?”

变色龙解释说:“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化,敌人就不容易发现我们了。”

小青蛙说:“哦,原来是这样。那就只好凑合着给你照一张吧!”说着,小青蛙举起相机,给变色龙照了一张相。

【1】（________）背着照相机去给（________）照相。

【2】（      ）在树枝上，树枝是（      ）色的，身体的颜色也是（      ）色的在树叶上，树叶是（      ）色的，身体的颜色也是（      ）色的。

12、课外阅读。  

飞将军李广

李广是西汉时的一位名将，善于射箭，前后和匈奴(xiōnɡ nú)打了大小七十多仗，人称“飞将军”。

因为李广作战勇猛，本领过人，匈奴常常吃李广的亏，匈奴单于想把李广收过去。他下了一道命令：“如果捉到李广，一定要活着送来见我。”  

在一次战斗中，由于匈奴骑兵人多势众，李广又受了伤，汉军大败，李广被匈奴骑兵活捉了。匈奴骑兵见李广已身负重伤，就用绳索结了一张网，让他躺在里面，吊在两匹马中间。  

李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子。匈奴骑兵走了十几里路，渐渐放松了警(jǐnɡ)惕(tì)。李广偷偷地看到旁边有一位匈奴少年骑着一匹好马，他趁(chèn)敌人不注意，突然一跃而起，跳上了那匹马的背，把那个匈奴少年推落下马，并顺手夺过他的弓箭。李广拿弓猛打马背，向南飞奔而去。  

匈奴骑兵一见李广夺马而逃，都掉过头来紧紧追赶。李广一边策(cè)马飞逃，一边用夺来的那支弓箭转身射死了不少追兵。后面的匈奴骑兵追赶不上，眼睁睁地看着李广越跑越远。

【1】在括号里填上合适的量词。  

一(　　)命令　一(　　)名将　一(　　)网　一(　　)战斗

【2】找出第四段中能表现李广身手敏捷的词或短语，写下来。  

____________　____________　____________　____________

【3】匈奴单于为什么想把李广收过去？  

因为李广__________________，所以匈奴单于想把李广收过去。

【4】仔细读第四自然段，回答问题。  

李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子，目的是什么？  

____________________________________________________

13、品读语段。

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

【1】对画“ ”的句子朗读重音标注恰当的一项是（   ）

A.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

B.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

【2】“走在外面一定要小心”的原因是什么？请在文中找出来，并画上“﹏﹏﹏”。

【3】根据语段的内容连一连。

屎壳郎   脾气不太好

螳螂   从不看路

天牛   很贪吃

【4】除了屎壳郎、螳螂、天牛，你还觉得哪种小虫子特别有意思？请具体写一写。

____________________________________

14、回顾课文，完成练习。

神州谣

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

【1】我们的祖国又被称为___________和___________，有___________个民族。

【2】读一读，看一看，选一选。（填序号）

黄河奔( )             长江涌( )             长城长( )             珠峰耸( )

① ② ③ ④

【3】除了上面提到的，我还知道其他“可入画”的著名景观：___________、___________。

15、课内阅读

满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗,哗,哗,雨下起来了。

  雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

【1】课文是按照 、 、 的顺序写的。

【2】照样子，写词语。

黑沉沉（ABB）   、   、

越来越亮（ABAC）   、   、

【3】读句子，说说加点字用得好的原因。

（1）满天的乌云，黑沉沉的压下来。

  从这个字，我们可以感受到乌云来势很   。

（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

从这两个字，我们可以感受到风   ，蜘蛛   。

16、句子乐园。

1.电灯 发明   了   爱迪生  （连词成句并加上合适的标点）

_________________________________________________________

2.星期天人们都去公园赏花______（给句子加上合适的标点）

3.你在练习__________________（把句子补充完整）

17、按要求完成句子练习。

(1)呼唤着 粗重的 雷公公  用  笋芽儿  嗓音 (连词成句）

________________________________________________  

(2)小草发芽了。小草从地下探出头来。 (照样子仿写句子)

花儿开了。_______________________________________

18、照样子，写句子。

1．例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈周末在家，一会儿____，一会儿____，一会儿____。

2．例：当我很快乐的时候，就会使劲叫哇叫。

当____，就会____。

3．用下面的词语写一句话。（至少运用三个词语）

海岛　攻打　怪兽　炸药　荒凉　巫婆　王子　勇敢　聪明　消灭

____________________

19、连词成句，并加上标点。

（1）它的  很  味道  难道  特别  吗

______________________________________

（2）周围 长出了  的  小草 泥塘 绿茵茵

________________________________________

（3）解放军叔叔把大火扑灭了。

改为“被”字句：_________________________________

（4）农民伯伯消灭了农田里的害虫。

改为“被”字句：_________________________________

（5）冬天来了，春天还会远吗？

不改变句意，换一种说法：_______________________________

（6）圆圆的月亮很美丽。圆圆的月亮多美丽啊！

仿写句子：冬天不下雪没意思。___________________________

20、如果你可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。