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忻州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、趣味乐园 (加10分) 你能填上合适的数字组成词语吗?快来试一试。

    )心一意 ()令五申   )上八下 )分明月 )面八方

    )神无主 ()死一生   )室九空 )面威风

     

  • 2、把音节补充完整。

    ___āo   ___ī ___àn   ___ì __óng

       

    zh___ c____ l____ x____ g____ 

       

  • 3、组词

    头( )   吴( ) 豆( )   月( )   力( )

    实( )   误( ) 短( )   阴( )   幼( )

  • 4、看拼音,写词语。

    ēn  qíng   bào  dá   tàn qì   shī  rùn

    ________ __________   __________   _________

    fǔ mō   duì fu   xiào  xīn jī dòng

    ________ __________   __________   _________

    xiōng  è zhēng  bīng   jiù mǔ xīn qiè

    ________ __________ _________   _________

  • 5、加一加变新字,再组词。

    例:舌 + 甘 =(甜)(甘甜) 

    北 + 月 =____)(____ 亦 + 弓 =____)(_____

    米 + 唐 =____)(____ 毛 + 炎 =____)(_____

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写汉字。

    满分5 manfen5.com

     

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、附加题:语文主题学习丛书阅读测试

    判断下面说法的对错,分别用“√”“×”标出。

    1蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。   ______

    2园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 ______

    3孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。 ______

    4兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。______

    5松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。   ______

  • 8、判断下列说法的正误。

    ①诗人把二月春风比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。_____

    ②《村居》中是说诗人喝醉了酒看到的景象。______

    ③这两首古诗的作者都是唐代诗人。_____

  • 9、课文回眸室。根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1.《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。_____

    2.《雷雨》一文是按照地点转换顺序写的。_____

    3.要是你在野外迷了路,一定要向警察叔叔求救。_____

  • 10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

    1“艾”字共有5笔,第四笔是乀。_______

    2“热”字是左右结构,部首是 扌。_______

    3“鸡”左右结构,第2笔是点。_______

    4“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。_______

    5“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。_______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、开心阅读。

    有趣的小刺猬

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常(峰 锋)利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像(钢 刚)针一样的硬刺,又短又(密 蜜)。遇到强敌时,它就把身体_______成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。剌猬不但能用硬刺(保 宝)护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中_________出来,趁着月光,________到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄________断,然后在地上打个滚,把硬刺________进瓜皮,一翻身就______着瓜溜走了。

    1请在括号里选择正确的生字,打“√”。

    2请把下列动词填在文中合适的横线上。(只填序号)

    ①窜 ②背 ③咬 ④蜷 ⑤扎 ⑥爬

    3这段话共有______句,第______句写的是刺猬硬刺的样子,第_____句到第_____句写的是刺猬硬刺的作用。

    4下列句子中哪个是比喻句,在( )里打“√”。

    (1)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。 ( )

    (2)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( )

    (3)它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。 ( )

  • 12、阅读短文,回答问题。(4分)

    葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

    这段话共有 句。(1分)

    葡萄种在 。(1分)

      划出表示葡萄颜色的词。(2分)

     

  • 13、读短文,完成练习。 

    蚊子和狮子

      一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信,其实,你有什么力量呢?不过用爪抓,能用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。________你愿意,我们________比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,冲上前去,向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。

      蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。”

    这则故事中的蚊子象征打败过大人物,却被小人物打败的人。

    1文中横线上应该填(    

    A. 因为……所以…… B. 只要…………

    2文中点明寓意的句子是哪句话?请找出来。

    ____________________________________

    3在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。

    _____________________________________

    4我能用一个成语来概括这个寓言的意思。(    

    A. 自高自大                                     B. 以弱胜强                                     C. 骄兵必败

  • 14、课内阅读。

    《一匹出色的马》片段

    路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

    春天的郊外,景色异常美丽。我们(   )看,(   )走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

    1选择恰当的关联词语填入括号中。

    一边……一边…… 一会儿……一会儿……

    2选文第一自然段运用了 修辞手法,。

    A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比

    3我们全家人喜欢郊外的景色吗?从哪里能看出来?

    ________________________________________________________

  • 15、阅读练习。

    春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地身上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。

      1.这段话主要写了(   )的景色。  

      2.这段话中表示颜色的词有( )。

      3.把这段话中比喻的句子抄写下来。

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、根据课文内容完成练习。

    (1)《揠苗助长》这个故事告诉我们______

    A.只要能帮助事物发展,不管结果怎么样,我们都可以做

    B.不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏

    (2)“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话的意思是______

    A.羊已经丢了,修羊圈也没用了。     B.羊已经丢了,要赶紧修羊圈。

    (3)《亡羊补牢》告诉我们_____________

    (4)王小明的作业写错了几个字,李一萌叫他订正,他却说:“已经错了,还订正,有用吗?”请你用本课学到的道理劝劝他。

    __________________________

  • 17、按要求写句子

    1.连词成句,并加上标点。

    (1)这是  礼物  美好  多么  的  啊

    ________________________________

    (2)亲手  邓小平  栽种  爷爷  柏树  长大了  的  己经

    ________________________________

    2.仿写句子。

    (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)

    ________________________________

    (2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)

    ________________________________

  • 18、照样子,完成句子练习。

    (1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)

    你不能提出这样的要求。

    难道当一只虫子不好吗?

    ____________________________________________

    (2)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)

    ________________一会儿 ______________________________________,一会儿_________________,一会儿 __________________________

    (3)例:我们乘坐列车。(把句子写具体)

    我们乘坐免费的特快列车。

    小溪流淌。

    _____________________________________

  • 19、   用下列的词语造句。

    1)渐渐:___________________________________________ 

    2)可怜:____________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、请你来当解说员。

    在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?这里面有哪些最吸引你的人物或故事片段?请介绍一下吧。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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