1、在括号里填上表示动作的词。
(_______)野果 (_______)野菜 (_______)蜻蜓
(_______)星星 (_______)蘑菇 (_______)明月
2、比一比,再组词。
甜( )牢( )蜜( )能( )
菜( )劳( )糕( )熊( )
3、加偏旁,组成新字,再组词。
本——(_____)——(_________) 古——(______)——(________)
余——(_____)——(_________) 尧——(______)——(________)
4、在( )里填写合适的词语。
( )的炊烟 ( )的小路
5、写出下列汉字的部首。
洞( ) 盒( ) 挺( ) 窝( ) 袜( )
态( ) 篮( ) 张( ) 困( ) 退( )
6、看拼音,写词语。
bì lǜ jiǎn dāo gū niang bì kōng rú xǐ
xiū xi shū shu tǔ duī yǐn rén zhù mù
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》《晓出净慈寺送林子方》这两首诗所描写的季节都是夏季。(______)
【2】“早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?”这句话要用疑问的语气来读。(______)
【3】“绚丽多彩”、“五颜六色”、“各式各样”都是表示颜色很多的词语。(______)
【4】“譬如”的近义词是“比如”,“寂寞”的近义词是“寂静”。(______)
【5】在我们中国,既是节气又是传统节日的是清明节。(______)
8、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”。 (______)
(2)“闯”字的部首是“马”。 (______)
9、按课文内容决断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】松鼠不想小马过河,所以说水很深。——《小马过河》______
【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______
【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______
【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______
10、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(______)
【2】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(______)
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(______)
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(______)
【5】“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(______)
11、课外阅读。
爱动脑筋的孩子
华佗(tuó)是我国古代的名医。
华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮母亲砍(kǎn)柴、放牛、养蚕。
有一天,华佗和几个小朋友一起摘(zhāi)桑叶,一位老爷爷路过问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们一看,树那么高,枝条那么细,根本上不去!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了块石头,抛过枝条,枝条被压弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。
老爷爷笑了,说:“我收你做徒弟。”原来,老爷爷是当地有名的蔡医生。
【1】填上合适的动词。
______柴 ______牛 ______蚕 ______桑叶
【2】华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的?用“ ”在文中画出相关语句。
【3】蔡医生收华佗当徒弟是因为华佗__________________。
【4】读了这个故事,你明白了什么?
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12、开心阅读。
过年包春卷
今天是大年初一,妈妈说要包春卷,这可(基 激)起了我极大的兴趣,我也想亲手包制几个春卷尝尝!午饭后,我们就准备动工了。
想要春卷做得好吃,最关键的是准备肉馅(xiàn)。首先,把半瘦半肥的肉剁(duò)咸肉末,再放上切碎的小葱,适量的黄(洒 酒)、味精、少许盐等。然后,把它们搅(畔 拌)均匀,美味的春卷馅就准备好了。
接下来就轮到我上场了,我先看着妈妈包春卷。只见她先在春卷皮的边缘(yuán)放一勺肉馅,然后把春卷皮紧挨着肉馅,把它慢慢卷起来,卷到差不多,肉馅快看不见的时候,再把皮的两边往中间折,最后再按一开始的卷法把剩下的春卷全部卷完。为了让春卷皮不容易散开,妈妈在它的上方小心地涂上少许淀粉水,最后向下一按,一个春卷就这么完成了。我也学着妈妈的样子包春卷。
就这样,满满的一盆春卷就在我们的巧手下诞(dàn)生了。看着自己的劳动成果,我心里感觉美滋(zī)滋的。
【1】短文共有______个自然段。
【2】用“/”划去括号内不正确的字。
【3】用“___”画出妈妈包春卷顺序的词。
13、 精卫填海故事的结局,你认为会是怎样的呢?
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14、课内阅读
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】找出选段里的动词。
【2】选文共写了________动物,它们分别是________。
15、课内阅读。
春天来了!我们( )到了地,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在柳枝上( )秋千,在风筝尾巴上( )哇( );她在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在桃花、杏花枝头( )……
【1】把下列动词填入文中的括号里。
听 荡 看 触 笑 摇 闻 叫
【2】选文中的“她”指的是谁?
_________________________________________________________________
【3】春天到了,选文中写了哪些鸟,哪些花?用“ ”画出来。
16、刘胡兰,我想对你说:( )。
17、照样子把句子写具体。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①我家的楼房边______________________。
②上学的路边_________________________。
③___________________________。
18、照样子写句子。
1.大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
____________像_______________。
2.他自言自语地说:“是不是我的耳朵真有毛病啦?”
____自言自语地说:“____________________”
19、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
他 跑到 第二天 禾苗 都 田里 枯死了 一看
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20、看图写话。
仔细观察图画,看看图上都有谁?它们在哪里做什么?充分发挥想象,把故事写得生动、具体。