微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、照样子填上合适的汉字。
例：（跑）步 （美丽）的衣裳
（______）字 （______）篮球 （______）音乐 （________）的孩子
（______）绳 （______）作业 （______）故事 （________）的西瓜
2、将节选儿歌补充完整，并仿写。
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
_____________________，
_____________________。
瞧，那_______________，
就是他_______________。
仿写：_________说：
昨天，他曾路过这里，
_____________________，
_____________________。
瞧，那_______________，
就是他_______________。
3、根据课本内容填空。
1．与其__________________，不如__________________送炭。
2．秋处露秋寒霜降，__________________小大寒。
3．__________________一粒粟，__________________万颗子。
4．不知细叶谁裁出，__________________．
5．__________________，春风吹又生。
6．予人玫瑰，__________________．
7．若__________________，若__________________，不如人，勿生戚。
8．__________________，风光不与四时同。
__________________，映日荷花别样红。
4、看拼音，写词语。
bá diào fēng mì suǒ yǐ yī shēng
（____________） （__________） （_________） （___________）
zhù shì bú xìng jià zhí zhuāng jia
（____________） （__________） （_________） （___________）
kē xué bǎo hù wū yā guāng róng
（____________） （___________） （_________） （____________）
5、戴嵩著名的两幅牛画是《》、《》。
6、背诵并默写《春日晨景》。
________________________________________________________
7、根据课文内容判断对错。
8、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
9、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（________）
【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（________）
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（________）
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（________）
【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（________）
【6】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（________）
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“背”的第二笔不是横，是点。（____）
【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（____）
【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（____）
【4】“具”字里面是三横，是文具的具。（____）
【5】“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（____）
【6】“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（____）
11、课外阅读轩。读短文，完成练习。
花肚皮的小恐龙
夏天到了，小恐龙睡在躺椅上晒太阳。一朵花飘落在他的肚皮上。
小恐龙晒了很久，当他醒来时，发现肚皮上印上了一朵花！大家看了很惊奇，也想让自己的肚皮上有朵好看的花印。
第二天，大家都到草地上来晒太阳，草地上一片呼噜声。傍晚，大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。最滑稽的是一个小胖子，他肚皮上晒出了一条“小虫子”。
现在，大家都爱到草地上晒太阳了，既将康又能长出神秘的花印呢。
【1】为什么小恐龙的肚子上会有一朵花印？
_________________________
【2】想一想，小恐龙肚皮上的“花”和小胖子肚皮上的“小虫子“是什么样的？请你画一画。
_________________________
【3】要是你也晒太阳，你希望在自己的身上留下什么样的“花印”呢？怎样才会有那样的“花印”呢？
_________________________
12、读读说说。
有一天，法布尔跟小伙伴一起去野外捉蜗牛玩。他发现这些蜗牛实在长的太美了，有黄色的，有白色的，有棕色的。每只蜗牛的身上都有一条黑色的饰带，一圈圈绕在身上。
法布尔看蜗牛看得入迷，怎么看也看不够，他干脆把那些最漂亮的蜗牛，一股脑地转进了衣服的口袋，准备带回家看个够。
1、你觉的法布尔是个怎样的人？（ ）
A、喜欢蜗牛 B、爱观察
2、用“有……有……有……”写一句话。
13、阅读短文，完成练习。
小诺（nuò）贝尔
诺贝尔是瑞典（ ruì diǎn）著名的发明家，他从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子。
一次，小诺贝尔上街买盐（yán），回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了，他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他把脏（zāng）盐收了起来。
回到家，小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中，盐溶（róng）在了水里；接着他用纱网过滤（lǜ）盐水，沙子留在了纱网上；最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说：“诺贝尔”你真行！”
【1】这篇文章一共有_______个自然段。
【2】照样子，写词语。
不慌不忙 不______不_____ 不______不_____
【3】在小伙伴把盐撒了后，诺贝尔做了些什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】填一填。
诺贝尔是________（国家）著名的___________。他从小就喜欢做一些_________，是个爱动________的孩子。
14、课外阅读
大树
一棵大树，枝叶繁茂( fán mào)，四面八方的飞禽(qín)走兽都愿意在树上树下休息。他们聚在一起，经常讲些世界各地的新闻趣事。大树也想到外国去参观参观，便请飞禽带他去，但他没有翅膀，被拒绝了;大树又请走兽带他去，但他没有腿，也被拒绝了。
可是大树并没有灰心丧气。他努力吸收养分，结出了又香又甜的果实。飞禽走兽争着吃果实，把种子传播到世界各地。大树终于实现了自己的愿望，并在世界各地扎了根。
1．照样子写词语。
四面八方 （ ） （ ） （ ）
又香又甜 （ ） （ ） （ ）
2. 飞禽能够云游四方，是因为有 ；走兽能漫步天下，是因为有 。大树没有 和 ，但是大树并没有 ，他努力结出 的果实，让飞禽和走兽将种子传播到 ，实现了自己的愿望。
15、阅读绘本“大脚丫跳芭蕾”的封面示意图，然后回答问题。
【1】判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这本绘本的名字是《大脚丫跳芭蕾》。 （_______）
（2）这本绘本的翻译者是美国人埃米·扬。 （_______）
（3）这本绘本的文字和图画创作者是柯倩华。 （_______）
【2】从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中的主人公很喜欢 （ ）
A.弹钢琴。 B.跳芭蕾。
【3】仔细观察封面示意图上的女孩，你会发现她的脚 （ ）
A.很小很小。 B.很大很大。
16、句子万花筒。（按要求写句子）
（1）照样子写句子。
例子：这么浅的河，我怎么会过不去？——这么浅的河，我能过去。
在太空中生活，怎么能用普通的杯子喝水？
______________________
（2）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡秋千。（用加点的词语写句子）
_______________________
（3）照样子写句子。
例子：一头狮子正在路上散步。（可爱的 慢慢地）——一头可爱的狮子正在路上慢慢地散步。
小鸭子游到了小鱼的身边。（勇敢的 飞快地）
________________________
（4）连词成句。从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
________________________
17、照样子，用加点词语写句子。
（1）沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。
________________一_____________就________________________。
（2）母亲忙着给孟郊缝补衣裳。
______________忙着_________________________。
18、我会说，我会写。
1．同学们，紧张而充实的一个学期又要过去了，在这个学期里你觉得自己哪些方面做得还不够好呢？快来写一写吧！
_____________________________
2．你最喜欢的动物或植物是什么？它长什么样子？在你照顾它时发生过什么故事？和大家分享一下吧！
____________________________
19、照样子把句子写具体。
例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
世界在变化，万物在生长。
世界在_______变化，万物在_______生长。
20、春天来了，很多景物都变了样子。请仔细观察图画，把你看到的景物写下来。
邮箱： 