1、我会加偏旁组成新字,并组词。
如:交——(校)——(学校)
卜——(____)——(_____) 青——(____)——(_____)
争——(____)——(_____) 未——(____)——(_____)
2、翻译下列词语意思。
仿照:
生气勃勃:
3、我会填写恰当的量词。
一(_____)小路 一(_____)马 一(_____)镜子 一(_____)大山
一(_____)田野 一(_____)歌 一(_____)乌云 一(_____)小花
一(____)包裹 一(____)河 一(____)松鼠 一(____)伙伴
一(____)麦子 一(____)老牛 一(____)小颗粒
4、读拼音,写词语。
quàn ɡào(____________) yuàn yì(____________)
tū rán(____________) zuò wèi(____________)
tú huà(____________) shén qíng(____________)
jiǎo bù(____________) mài zi(____________)
5、生肖们不认识菜单上的加点字,请你帮他们注音,再填空。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ①甜津津 ②酸溜溜 ③辣乎乎 ④香喷喷 ⑤油腻腻 ⑥软绵绵 ⑦脆生生 |
十二生肖欢聚在餐厅,点了好多好吃的食物,有( )的烤鸭,( )的话梅,( )的葡萄,( )的黄瓜,可真丰盛呀!(填序号)
6、看拼音,写词语。
hài pà shì jiè huí yì fǎng zhī yīng gāi
rì qī shuǐ tǒng fāng biàn zhōng huá qǐng qiú
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
8、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
9、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
10、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
11、开心阅读。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎnɡ)又疼。
狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié),仍无济于事。
小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。
狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”
古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”
一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”
【1】照样子,写词语。
累得筋疲力竭 冷得____________ 笑得____________
【2】补充词语。
(_________)地吼叫 (__________)地咆哮 (__________)的问题
【3】用文中的加点词语写一句话。
_____________________________
【4】这个故事告诉我们:_____________________。
12、阅读故事,做习题。
鲁 班
鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家,两千多年来,一直被后世建筑工匠、木匠尊
奉为“祖师”。
鲁班特别善于开动脑筋,解决所遇到的种种疑难问题。
有一次,鲁班带领工匠建造一座大宫殿,需要很多木料。那时没有锯,砍树全靠斧子。他和徒弟上山砍树,一连砍了几天,累得筋疲力尽,木料还是供应不上。鲁班十分着急。手就是被这些小齿划破的。
鲁班得到启发,立即下山请铁匠帮忙打了一条带小齿的长铁片,拿到山上去试验。鲁班和徒弟一人握住铁片的一端,在一棵树上一来一往地拉了起来,很快就把树锯断了。
就这样,鲁班发明了锯子。
据说,木工用的刨子、墨斗,还有我们常用的直尺、雨伞,都是鲁班发明的。
【1】先猜猜下列加点字的读音,再查字典证实一下。
锯子(__________) 刨子(__________) 墨斗(__________)
【2】填一填。
鲁班是我国春秋时期的_______________________和_______________________,一直被后世建筑工匠、
木匠尊奉为“__________”。
【3】鲁班发明锯子的过程是怎样的?请选择序号填一填。
起因:(__________) 经过:(__________) 结果:(__________)
①鲁班和徒弟握住铁片的两端在树上拉起来,很快就把树锯断了。
②鲁班和徒弟砍树砍得很累。
③鲁班从一种长着锋利的齿的叶子得到启发,请铁匠打了一条带小齿的长铁片。
【4】你认为鲁班是一个怎样的人?请写在下面。
__________________________________________________________________
13、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】在文中找出下列词语的近义词并写下来。
纵情—(_____) 忽然—(_____)
【2】现在泥塘变成了什么样子呢?
________________________________
【3】青蛙为什么不再卖泥塘了?
________________________________
14、阅读短文,完成练习。
停水之后
今天。上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。
一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”
今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。
【1】这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
【2】当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?用“_____”在文中画出来。
【3】今天,“我”过得开心吗?为什么?
________________________________
【4】你想对文章中的小朋友说些什么?
___________________________________
15、阅读短文,完成练习。
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
【1】这篇短文共有(______)句话。
【2】文中多处运用像“叽叽喳喳”这样的象声词,我还能再写两个。
______________________________
【3】画横线的句子中,“飘”字的好处是( )。
A.写出了鸟飞时的动作特点,不是一下子落下,而是一点一点地飘落。
B.写出了鸟的轻盈。
【4】由“唧——唧”作者想到___________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家在唱歌,演奏家在吹笛子;由“喳喳……”作者想到_________,作者的想象真丰富。
【5】鸟是我们人类的朋友,请你设计一条爱鸟护鸟的标语吧。
___________________________________
16、用下面的字组词,再造句。
例:蓝 蓝色 我最喜欢的颜色是蓝色。
1.伞( )____________________________________________
2.具( )____________________________________________
3.满( )____________________________________________
17、照样子,写句子。
(1)例:大树又粗又壮,就像一把巨大的伞。
荷叶________________,就像_______________________。
(2)例:天空中的云千变万化,一会儿变成小白兔,一会儿变成小乌龟,一会儿变成小马,好神奇呀!
________________,一会儿________________,一会儿________________,一会儿________________ 。
18、要求写句子。
1.天上的云一团一团的,像棉花糖似的。(照样子,用加点的词造句)
____________________________
2.照样子,把句子补充完整。
例:他在天边转来转去。
他在天边焦急地转来转去。
他敲了敲门,走了进去。
他敲了敲门,__________________走了进去。
19、“言必________,行必________。”告诉我们说活一定要守信用,做事一定要善始善终。
20、写话与表达。
小朋友,你喜欢动物吗?如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由。
(词语提示)十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣