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随时随地学习
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1、在括号里填上适当的词语。
一（ ）毯子 一（ ）骆驼 一（ ）金字塔
（ ）的金字塔 （ ）的美梦 （ ）的月亮
2、写出带有下面部首的字。
氵：_____ _____ _____ 灬：_____ _____ _____
扌：_____ _____ _____ 讠：_____ _____ _____
3、背一背，填一填。
冠必_____，纽必________，袜与履，俱_________。
置冠服﹐有_______，勿乱顿，致污秽。
唯德学，唯_______，不_______，当自砺。
若______，若饮食，不_______，勿生戚。
4、中国古代用五行理论来说明世间万物的形成以及相互关系，我会照样子写出与五行相关的字，并组词。
金→__钢__( 钢铁 ) →____( )
木→ ____( ) →____( )
水→ ____( ) →____( )
火→ ____( ) →____( )
土→ ____( ) →____( )
5、读一读，填一填。
1．“亡羊补牢”这则寓言告诉我们_________________的道理。
2．“揠苗助长”这则寓言告诉我们____________的道理。
6、读拼音，写词语。
bì jìng xī hú lián yè wú qióng
hé huā huáng lí hán zhù xī lǐng
7、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】聊天（liáo tiān） （_______）
【2】草坪（cǎo pínɡ） （_______）
【3】烟囱（yān tōnɡ） （_______）
【4】叮咛（dīnɡ nínɡ） （_______）
【5】一般（yì bān） （_______）
【6】葱郁（cōnɡ yiǔ） （_______）
8、我会判断。正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。（______）
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。（______）
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么，我们都要相信。（______）
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。（______）
【5】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。（______）
9、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的眼睛。____
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。____
【3】我国共有56个民族，各民族，情谊浓。____
【4】“春雨惊春清谷天”-旬中包含的节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。____
11、阅读
美丽的校园
我们的校园非常美丽。
一近校门，首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗，里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。再往里走，就看到南面宽阔的操场了。操场四周是高大的杨树，树下有同学们喜欢的体育器械。每到课间时间，同学们就在这里攀云梯，荡秋千，翻双杆，打乒乓球。操场的东面是花坛。花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。草地上栽了花，有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。操场的北面是教学楼。在宽敞明亮的教室里，我们读书、学习，感到十分舒畅。
我爱我的校园。我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
【1】读短文，填一填。
一进__________，玻璃橱窗映入眼帘。再_______，能看到______面的操场。操场的_____面是花坛，__________面是教学楼。我爱我的校园。
【2】短文共有_______个自然段，是按_______顺序写校园的。
【3】用加点字造句。
花坛里面长满了小草，远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
_____________________________________
我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
_______________________________________
12、阅读短文，回答问题
上课了，教师叫大家做六道数学题。林军做好了五道，还有一道没做出来。
放学了，林军还在做那道题。江明看见了，说：“林军，我做好了，你抄我的吧！”林军说：“不，我自己做。”林军认真地看了看书，想了想，就做出来了。
1．这篇短文有（ ）个自然段。
2．江明要林军抄作业，林军怎么说？
林军说：___________________________。
3．林军是怎么把那道题做出来的？
林军__________________就做出来了。
13、阅读检阅台。
蜗牛的奖杯
很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。
在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。
从此，蜗牛成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕奖杯被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就再也飞不动了。
天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。
【1】这篇短文一共有__________个自然段。
【2】蜗牛原来有____________，能在空中_________。现在蜗牛只能____________。
【3】“在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是______（选序号）
①形容距离远 ②形容时间长久
【4】你想对蜗牛说些什么？写一写。
____________________
14、阅读课文，完成练习。
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时，几乎没有什么两样，都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了，它们的想法可不一样：小鹰向往着蓝天、白云，一心想飞到太阳的身旁；而小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜的空气，也常常离开树荫，去沐浴温暖的阳光。它羽毛长齐了，就开始飞翔。它飞向高空，地上的一切尽收眼底；它穿过白云，矫健的身影映入大江，而小鸡却整天跟着妈妈，一步也不愿意离开，一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀。羽毛长齐了，它也不肯练习飞翔，最多只是在树下的草堆边扑腾几下，跟同伴们争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了，它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了，却只能转悠在鸡窝旁。
【1】在文中找出以下词语的近义词。
飞翔——（ ） 清新——（ ）
经常——（ ） 赶忙——（ ）
【2】在文中找出适当的词语填空。
（ ）的阳光 （ ）的身影 （ ）的翅膀
【3】联系上下文，用“√”给加点词语选择合适的解释。
（1）尽收眼底：①全部都放在眼睛里。 （ ）
②能看到全部的景物。 （ ）
（2）风吹草动：①指风吹了草动了的景象。 （ ）
②比喻出现一些情况。 （ ）
【4】小鹰和小鸡的想法不同，小鹰_____________________________________________；小鸡__________________________________________。
15、阅读课文片段，完成练习。
小草从地下探出头来，那是春天的________吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的________吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？
【1】仿照画波浪线部分补写词语。
（______）（______）鲜花（______）（______）树叶
【2】把下面的词语填到文段中相应的横线上。（填序号）
①音符 ②眼睛 ③琴声 ④眉毛
【3】我们应该用______语气读这些句子。（ ）
A.感叹 B.疑问 C.陈述
【4】春天还可能藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。
_________，那是春天的_____________吧？
16、从下列各组词语中任选一词造句。
1．教师 魔术师 服务员 饲养员
__________________
2．逐渐 徐徐 一眨眼 慢悠悠
________________
17、按要求写句子。
1. 一会儿……一会儿……一会儿…… （造句）
________________
2. ……恋恋不舍…… （造句）
________________
3. 雷锋 要 那样 我 像 别人 帮助 （排列成一句话）
________________
4. 一个树坑被邓爷爷挖好了。（改为把字句）
________________
18、实践活动
上网或实地看看玫瑰花。
19、按要求改写句子。
（1）我们把城堡给轰塌了。（改为“被”字句）
_____________________________
（2）公主被我们救出来了。（改为“把”字句）
_____________________________
（3）城堡里住着一个凶狠的魔王。（缩写句子）
_____________________________
（4）的 我 在 摇摇晃晃 伸懒腰 草叶上（连词成句）
_____________________________
20、看图写话。
仔细观察上图，都有谁？发生了什么事？他们在什么地方？干什么？请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
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