1、根据课文内容,在括号里填上合适的词。
(1)春天,树是(__________)的,他感觉很(_________________________)
(2)夏天,树是(__________)的,他感觉很(_________________________)
(3)秋天,树是(__________)的,他感觉很(_________________________)
(4)冬天,树是(__________)的,他感觉很(_________________________)
2、我会看拼音写词语。
wēn nuǎn quàn gào xìng yùn bāng zhù bì lǜ
(__________) (__________)(__________)(__________)(__________)
liǔ zhī jué dìng shì jiè yǔ zhòu fǎn fù
(__________) (__________)(__________)(__________)(__________)
3、填一填。
1.“腰、肩、臂”这三个字的部首是(______),这些字和(______)有关。
3.“巨”的部首是(______),最后一笔是(______)。
4.我知道端午节是在(______),有吃(______)的习俗,中秋节是在(______),有(______)、(______)的习俗。
4、照样子,写词语。
海洋—洋流—( )—( )—( )
烤肉—肉饼—( )—( )—( )
任意—意思—( )—( )—( )
汗水—水杯—( )—( )—( )
5、先补充词语,再按要求填空。
A.五颜____________ B.碧空____________
C.引人____________ D.兴致____________
1.像A组这样含有数字的词语还有:____________ ____________
2.像B这样描写天气的词语还有:____________ ____________
3.像D组这样ABCC的词语还有:____________ ____________
6、读拼音,写词语。
lán sè lán tiān lán tú sēn lín yīn sēn lā chē
lā shǒu jié ɡuǒ jiē ba jiē shi pínɡ ɡuǒ bǎi bān
yì bān jīnɡ línɡ jīnɡ shen wèi jīnɡ línɡ huó shuǐ línɡ
7、判断对错。
【1】《绝句》的作者是宋代诗人杨万里。(______)
【2】《一匹出色的马》中,“一匹出色的马”是一根又细又长的柳条。(______)
【3】羿射九日是一篇童话故事。(______)
【4】《青蛙卖泥塘》告诉我们:劳动可以创造美好的生活环境。(______)
【5】春节、元宵节、端午节和劳动节都是中国的传统节日。(______)
8、判断题
【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )
【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )
9、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
10、明辨是非判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡,“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中,青蛙照着别人的话去做后,舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”,表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。______
11、课外拓展阅读。
小松鼠看错了
达尔文是个英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来,他成了一位世界著名的生物学家。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就一动不动地在树下仰着头仔细观察。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头。大概认为他是一根木桩。小松鼠左看看,右看看,还挺得意哪!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽地直叫,好像在说:“孩子,你看错了,那不是木桩,是一个人哪!”
松鼠妈妈其实不用担心。达尔文十分喜爱各种小动物,他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢?
【1】从短文中找出一组近义词和一对反义词。
近义词:( )——( )
反义词:( )——( )
【2】下面的句子中,和文中画线句子意思相同的是( )
A. 他会伤害松鼠妈妈的孩子。
B. 他不会伤害松鼠妈妈的孩子。
【3】小松鼠为什么会把达尔文当成木桩?
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12、课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小乌在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
【1】把选文中画“ ”的句子换个说法, 保持意思不变。
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【2】从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围_________、_________、________,还引来了_______,修了一条___________。这是一只___________的青蛙。
13、阅读课文片段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】“免费的特快列车”指的是________________。
【2】早上醒来,“我”做的事有伸懒腰、__________、__________,还可能去__________。
【3】你觉得小虫子的生活有趣吗?为什么?
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14、阅读《华北明珠白洋淀》,回答问题。
夏天,一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花迎风盛开,有白的,有粉的,还有红的,真好看!淀上渔舟三五成群,渔网上下翻飞,一派繁忙景象。等到鱼儿满舱的时候,一只只渔舟就在落日云霞中向村边划去。从船上飘出的渔歌,洒在荡漾的碧波上,渐渐消失在淡淡的炊烟里。
【1】词语模仿秀。
挨挨挤挤
一片片
【2】用“——”画出表现渔民繁忙的景象;用“ ”画出描写荷花颜色的句子。
【3】请用一句话概括一下这段话的意思。
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15、阅读我最棒
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阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿。慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。
________的细雨 ________的露珠
________的梨花 ________的海洋
【2】读短文,找出梨果的特点填空。
①形状:________
②颜色:________
③气味:________
【3】短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:
________ 、________ 、________。
【4】给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。
【5】作者为什么爱家乡的银梨?
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16、根据拼音写汉字
ní nìng ________的道路 | mào ___着细雨 | mí___路的小孩 | wēn nuǎn ____的春风 |
|
sǎ__下汗dī_____ | méng méng ______的细雨 | jīng yíng ________的露珠 | 寻找足jì_______ | nián mài ________的大娘 |
17、按要求,完成句子。
1.①打开 ②清新的 ③迎面扑来 ④空气 ⑤窗户(连词成句)
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2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
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(2)一条彩虹挂在天空。
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18、写话。
用上下面的词语写一段话。
红包 礼物 快乐 陪伴
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19、照样子,写句子。
例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地)
小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。
①小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地)
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②小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的)
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20、图上画的是什么地方?有哪些人?他们在做什么?请你展开想象写一段话。