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随时随地学习
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1、我会按要求写词语。
1．补充词语。
（_____）人（_____）目 （_____）疲（_____）尽 亡（_____）补（_____）
2．五颜六色（写出含动物的成语）：_______________ _______________
3．自言自语（ABAC式）：_______________ _______________
2、按要求填空。
1．“必”的读音是_________，第四画是_________，组词_________。
2．“序”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“睁”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“糙”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“敏”共_________画，第五画是_________，组词_________。
3、根据课文内容填空。
（1）它（________）地舞动了一下翅膀，竟像一团（________），从叶子上（______________）这只美丽的蝴蝶飞啊飞，（_________）地消失在雾色中。
（2）小青虫变成蝴蝶的经历：小青虫→（_________）→ （__________）。
4、写出下列词语的反义词。
高兴——_____ 特别——_____ 仔细——_____
柔软——_____ 温暖——_____ 出色——_____
5、组词练习
女（ ）（ ）（ ）
太（ ）（ ）（ ）
气（ ）（ ）（ ）
6、读拼音，写词语。
hàn zì jiǎ ɡǔ biāo zhǔn tuī xínɡ rónɡ yì
7、判断题。对的打“√”，错的打“×”。
【1】我们伟大的祖国又称“神舟”或“中华”。____
【2】古人把贝壳当作钱币使用，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。____
【3】学习了《大象的耳朵》这一课，我读懂了：大象知道了做自己就是最好的，每个人都有自己的特别之处。____
【4】“与其锦上添花”的后一句是“不如雪中送炭”。____
【5】读了《小马过河》一文我知道了：别人的话不可信，什么事都要自己去试一试。____
【6】清明是二十四节气之一，也是我国传统节日之一。____
【7】蜘蛛开店把口罩卖给长颈鹿，把围巾卖给河马。____
【8】《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。____
【9】皇帝让马良给他画摇钱树，马良却先用神笔画了一阵阵风。____
8、如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”，请你在正确做法后的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．借书时要登记。 （______）
2．在借的书上涂涂画画。 （______）
3．借了书不按规定时间还。 （______）
4．将自己喜欢的书捐赠到图书角，与大家分享。 （______）
9、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）
(2)把大米磨成粉做的。（______）
(3)帮您消除一天的疲倦。（______）
10、判断题，打“√”或打“×”。
（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。 （________）
（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。 （________）
11、课外阅读。
一起去看流星雨
①当大量的流星划过天空时，我们会说那是“流星雨”。可实际上，流星雨和下雨不同，不是一大片哗啦啦地泻下来的。
②流星雨是彗星的碎片与地球的大气层产生摩擦而形成的天文现象。一些流星会受到地心引力，一头撞进地球的大气层并且燃烧，燃烧时产生的火焰光亮，就是我们看到的流星雨。这些亮光是五颜六色的，就像烟花一样。这是为什么呢？
③原来，这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出橘黄色的光，含有铁原子的光是黄色的，含有镁原子的光是蓝绿色的，含有钙原子的光是紫色的，含有硅原子的光是红色的……而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色，这是氧原子的颜色。
④流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大，体积较大的也就篮球般大小，大多数在距离地球表面很远时就已经汽化，只有极少数有幸到达地面。
【1】用自己学过的方法，说说下面词语的意思。
五颜六色：_______________________________
【2】仔细阅读第②段，把介绍流星雨形成原因的句子画上“ ”。
【3】仔细阅读第③段，照样子，连一连。
钠原子 红色
钙原子 绿色
硅原子 橘黄色
氧原子 紫色
【4】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）流星雨和下雨一样，会一大片哗啦啦地泻下来。（______）
（2）所有的流星都只有小石子那么大。（______）
（3）只有极少数的流星有幸到达地面。（______）
【5】当天空划过流星，人们总是会许下美好的愿望。小朋友，你看到流星，会许下一个怎样的愿望呢？请写在下面。
_______________________________
12、课外阅读。
中秋节
中秋节，是中国的一个古老节日，因为八月十五这一天是在秋季的正中，所以称为中秋节。
中秋之夜，月亮最圆、最亮，月色也最美。家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌子上，一家人一面赏月，一面吃着月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的图景。
中秋节的传统食品是月饼，月饼是圆形的，象征团圆，反映了人们对家人团聚的美好愿望。
【1】八月十五为什么被称为中秋节？
______________________________________
【2】中秋节为什么要吃月饼？请用“__________”在文中画出来。
【3】中秋节有哪些习俗？
______________________
13、阅读短文，完成练习。
一朵桃花
春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。只有一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边时，它便大叫大骂：“去，去，去，你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！”它还晃动花枝把蜜蜂赶跑了。
后来，其他的桃花都结出了硕（shuò）大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（diāo）谢了。
【1】这篇短文共有_____个自然段，第二自然段有______句话。
【2】春天，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地________。桃花都张开笑脸把_______送给蜜蜂。只有一朵桃花非常_______，它舍不得__________。所以，后来只有这朵桃花_______________。
【3】照样子，写AABB式的词语。
忙忙碌碌 ________ ________ ________
14、阅读
第一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
【1】短文共有（______）个自然段，
【2】根据短文内容，选择合适的词语填空。（填序号）
①摘下 ②施肥 ③穿上 ④喷洒
（1）春天，小鹿经常给果树浇水、（______）。
（2）果树生病了，小猫给果树（______）药水、杀虫。
（3）秋天，小熊爬上果树轻轻地（______）一个大苹果。
（4）冬天，小猴给果树（______）厚厚的棉衣。
【3】小伙伴们明白了什么，请用“_______”在文中划出来。
【4】你喜欢文中的谁？为什么？
我喜欢_______，因为_______________________________________。
15、阅读练习。
谁打碎了花瓶
列宁8岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道玩儿。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。
孩子们正玩儿得起劲，谁也没有注意，还在互相追赶。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没有笑。
列宁回到家里，躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈，承认自己说了谎。
过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”
1.填空。
表兄弟表姐妹都说：“（ ）！”列宁也低声说：“（ ）。”姑妈笑着说：“那一定是（ ）。”
2.排顺序
（ ）列宁给姑妈写信承认自己说了谎。
（ ）列宁不闲心碰到了桌子，打碎了花瓶。
（ ）列宁和表兄妹一道玩。
（ ）列宁说不是自己打碎的。
（ ）有一天，列宁和爸爸到姑妈家去做客。
（ ）姑妈夸他是个诚实的孩子。
3.姑妈为什么说列宁是一个诚实的孩子？
___________________________________________________________________________
16、我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多人的劳动，举个例子说一说。
__________________________
17、缩句。
(1）它好像一把又大又高的绿色太阳伞。（谁像什么？）
________________________
(2）妹妹正微笑着向我跑来。（谁干什么？）
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18、按要求做题。
1．[劝阻]苗苗歪着身子看书，我会这样劝她：“______________”
2．[对话]根据提示，把对话内容补充完整。
妈妈：宝贝，明天周六，你陪妈妈一起去马戏团看表演吧！
我：____________________________
妈妈：和同学去敬老院给老人表演节目？
我：____________________________
妈妈：既然这样，明天我陪你们一起去吧，我也想看看你们的节目。
我：好呀，谢谢妈妈！
3．[建议]班里正在进行激烈的讨论，原来大家都在讨论如何管理班级图书角。
小红：应该选定一个图书管理员。
小明：应该做一个图书借阅登记表。
我：___________________________
4．[推荐]课间休息的时候，同学们互相推荐自己喜欢的课外书。
莉莉：我这几天正在读《没有风的扇子》，这是一本童话故事书，里面的情节特别有趣。
我：______________________________
5．[愿望]课间休息时，几个小伙伴在讨论长大以后做什么。请简单地说一说自己的愿望，并说明理由。
我长大以后想做一名军人，保卫我们伟大祖国。
我想做一名厨师，可以做很多美味的食物供人们享用。
______________________________
19、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，不完整的句子打“×”并补充完整。
1．《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。（ ）
2．千人糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。（ ）
3．《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。（ ）
4．1987年4月5日，邓小平爷爷在北京地坛公园，亲手种下小树。（ ）
20、写话。
请从以下两个题目中任选一个写一段话，注意语句通顺，叙述正确完整，书写干净、认真。
1．我喜欢的一个人 2．过生日
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