梧州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、神话故事积累。

学习了课文《羿射九日》，我能够复述故事，完成表格。

除了上面的神话故事，我还知道《______》的故事，这个故事表现了__________的品质。

2、词语搭配。

一条   小树   绚丽多彩的 森林  

一棵   小路   葱郁的 鲜花

一块   马   细长的 小鸟

一匹   米糕   毛茸茸的 触须

3、课本直通车。

①爸爸常说：“平时肯帮人，_________。”所以，在生活中，别人有了困难，我们应该伸出援助之手。

②“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首_____，带这个部首的字大多与______有关。

③通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如___________的邓小平、_____________的雷锋。我们还知道了很多传统节日，如：端午节、______、_______等。我还了解了不少中国美食，如_______、 ______、______等。

④春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂_______，________”的动听旋律，我看到了“碧玉妆成_______，______”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，______”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧！

4、补充短语。

蒙蒙的_____ 弯弯的_____ 年迈的_____ 晶莹的_____

柔软的_____ 细长的_____ 出色的_____ 迷路的_____

5、填空

（1）儿童散学归来早，______________。

（2）______________，映日荷花别样红。

（3）四海无闲田，_______________。

（4）___________，春风吹又生。

（5）____________，散作满河星。

6、看拼音写词语

ɡé wài wēn nuǎn jiǎo jiān bì kōnɡ rú xǐ

yóu xì liú shén bŭ chōnɡ liàn liàn bù shě

7、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

8、判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】长颈鹿寄给鼹鼠的礼物是花籽。______

【2】小马没有过河去完成妈妈给的任务。______

【3】妹妹骑着真正的大红马回家了。______

【4】“千人糕”是经过有很多人的劳动才摆到我们面前。______

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

10、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )

11、课外阅读。

拾贝的小女孩

  辽阔的海滩上，海潮退了。

一个渔家小女孩在用明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

  突然，她停住了脚步。在她脚下的海滩上，一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹒蹦跳着。

  她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

  她的目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。

  她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了那条小鱼。

  小鱼在地的手里蹦跳着。

  她舒了一口气，直起腰，慢慢地，一步一个脚印地走向海边。小鱼被送到了大海。

  小鱼欢快地跃进大海里，游向它不能离开的美妙世界。

  小女孩的黑眸子里闪射出快乐的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

【1】小女孩刚开始在海边做什么？

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【2】按要求回答。

（1）后来小女孩发现了什么？用“   ”在文中画出来。

（2）小女孩是怎样做的？用“   ”在文中画出来。

【3】你从小女孩身上学到了什么？

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12、阅读短文，完成练习。

小诺（nuò）贝尔

诺贝尔是瑞典（ ruì diǎn）著名的发明家，他从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子。

一次，小诺贝尔上街买盐（yán），回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了，他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他把脏（zāng）盐收了起来。

回到家，小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中，盐溶（róng）在了水里；接着他用纱网过滤（lǜ）盐水，沙子留在了纱网上；最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说：“诺贝尔”你真行！”

【1】这篇文章一共有_______个自然段。

【2】照样子，写词语。

不慌不忙 不______不_____ 不______不_____

【3】在小伙伴把盐撒了后，诺贝尔做了些什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】填一填。

诺贝尔是________（国家）著名的___________。他从小就喜欢做一些_________，是个爱动________的孩子。

13、阅读

白鸡

我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xiá），头上的鸡冠（guān）如血一样红，像戴（dài）着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（luè）微（wēi）带点钩（gōu）。它还有一双金黄色的脚。白袍（páo）、红帽、小黄鞋搭（dā）配（pèi）在一起，你说它漂亮不漂亮？

【1】短文中的“白袍”指的是________；“红帽”指的是___________；“小黄鞋”指的是__________。

【2】因为那只白鸡___________，所（suǒ）以“我”最喜欢它。

【3】从文中找出合适的词语填空。

（________）的羽毛 （________）的小嘴   （_______）的脚

14、课内阅读

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

【1】用“惊奇”造句。

___________________________________________

【2】小毛虫经历了哪些变化？选一选，填一填。

蝴蝶   茧     小毛虫

________→________→________

【3】这段话主要讲的是（     ）

A．蝴蝶的样子。

B．小毛虫变成蝴蝶的过程。

15、找到了雷锋叔叔的足迹

读选文，回答问题。

乘着（   ）的春风，

我们（   ）寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出（   ），

雷锋叔叔就出现在哪里。

1．按课文内容填空。

2．对画“ ”的句子理解正确的一项是（   ）

A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B．在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

16、用加点的词语写句子

例：今天天气很热。

1．妈妈很____________________________。

2．_______________________________很爱学习。

3．____________________很_______________________。

17、按要求写句子。

（1）小东_____________，_________________跑进教室。（表现出小东着急）

（2）小东_____________，_________________跑进教室。（表现出小东兴奋）

（3）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写比喻句）

______________________________________

（4）这是多么大的摇篮啊！（仿写感叹句）

______________________________________

（5）禾苗被十个太阳晒枯了。（改为“把”字句）

______________________________________

（6）太阳暴裂开，火球乱窜。（扩写句子）

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18、把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）传统  我国  重阳节  的  节日  是

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（2）美食  小明  吗  说出  几种  能  你

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（3）在  舞蹈  她  微风里  跳起  得意地

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19、《望庐山瀑布》是（ ）代诗人（   ）的作品。诗中的首句，巧妙地运用（ ）的名字，将蒙蒙的水汽形象地比喻为从香炉中升起的（ ）。整首诗采用夸张的方法写出庐山瀑布的（ ），表达了诗人（   ）。

20、看图写话。

观察图片,图中画了什么人？他在干什么？发挥想象写一写。